沿因果链找关键措施：降压如何促成余热复用｜2024云南省考第41题

完整题面

41． 在真空蒸发器内，卤水在外来蒸汽的作用下加热沸腾，水分的蒸发使卤水得到浓缩，卤水蒸发出的 二次蒸汽温度低于外来输入蒸汽的温度，但仍然携带较多热量，二次蒸汽中的热量会被输入到下一 级蒸发器中，二次蒸汽的温度相对较低，为了有效利用其中的热量，此时会降低蒸发器中的压力， 水的沸点会随之降低，卤水会在更低的温度下沸腾，其产生的蒸汽又能够被用于气压更低的下一级 蒸发器中。如此，通过多个蒸发器联用，不断回收蒸汽来进行加热，可以大大节省蒸汽的消耗量。 根据这段文字，为了节省蒸汽消耗量需采取的措施是： A．降低卤水的浓度 B．提高蒸汽的温度 C．降低蒸发器中气压 D．增加蒸发器的数量

原卷页图：核对图表与选项

**结论：选C，降低蒸发器中气压。** 文段解释的是：温度较低的二次蒸汽，怎样继续承担下一级蒸发器的加热任务。解题关键在于找到使热量能够继续利用的条件，而不是只看到末句出现了“多个蒸发器联用”。以下按原题给定的工艺关系解释。

**题干依据：把目的、障碍和措施接起来。** 蒸发器先利用外来蒸汽加热卤水，使水分蒸发、卤水浓缩。蒸发形成的二次蒸汽仍携带较多热量，但温度低于外来蒸汽。这里出现了工艺障碍：有热量可以回收，却需要使下一级卤水在更低温度下沸腾，才能有效利用这些热量。

文段随即给出解决方法：“为了有效利用其中的热量，此时会降低蒸发器中的压力”，并紧接着解释，水的沸点随之降低。因此，完整因果链是：降低后续蒸发器中的压力→水的沸点降低→卤水可以在更低温度下沸腾→较低温度的二次蒸汽得以继续用于加热→减少外来蒸汽的消耗。C准确落在这条链的措施端。

要注意，降压并不是凭空增加二次蒸汽的热量，而是降低接受这些热量时所需的沸腾温度，使原本温度较低的热源能够继续发挥作用。

**首选解法：从“为了”定位措施，再追踪到设问目的。** 本题问“为了节省蒸汽消耗量需采取的措施”，不能只找与“节省”距离最近的词。先定位“为了有效利用其中的热量”，它后面的“降低蒸发器中的压力”就是明确的措施表达；再沿后文核对，这一措施确实通过降低沸点、促进二次蒸汽复用，服务于节省蒸汽的最终目的。因此，局部措施与整体目的能够连通，选择C。

这也说明，定位关联词之后还要验证因果链。单纯找到一个“为了”，但无法说明其后措施如何通向设问目标，仍不足以确定答案。

**独立交叉解法：分别检验“有热量”和“能利用”。** 暂时不看选项，把文段压缩成两个判断：一是二次蒸汽仍有较多热量；二是它的温度已经降低。前者提供回收价值，后者提出利用条件。若只是增加蒸发器，而不相应降低后级的沸腾温度，文段并未保证较低温度的蒸汽就能继续承担加热沸腾的任务。反过来，降低后级气压，使沸点随之降低，正好回应了温度较低这一障碍。这样从工艺条件反推，也得到C。

这里的判断依据是题干给定关系，不需要补充具体压力、温度或设备参数。

**A—D逐项判断。**

- A“降低卤水的浓度”：文段中的浓度变化，是水分蒸发后卤水得到浓缩。题干没有建立“降低浓度→促进二次蒸汽复用→节省蒸汽”的联系，不能将其作为所问措施。也不必进一步断言降低浓度在任何工艺中都没有作用。 - B“提高蒸汽的温度”：文段面对的是二次蒸汽温度相对较低这一情况，给出的办法是降低后级沸腾温度，没有提出提高蒸汽温度。B未对应材料中的措施链，也没有题干依据支持其节省蒸汽。 - C“降低蒸发器中气压”：直接对应“降低蒸发器中的压力”，并通过降低沸点，使较低温度的二次蒸汽能够继续利用，因果链完整。 - D“增加蒸发器的数量”：它借用了末句“多个蒸发器联用”的表述，容易造成干扰。但“如此”承接的是前文逐级降低压力、连续利用二次蒸汽的整套过程。“多个蒸发器联用”包含连接方式与运行条件，不能缩减为设备数量增加。单独增加数量，没有保留这项关键条件。

**最容易混淆的是C与D。** D不是因为出现了“多个蒸发器”就完全无关；多级联用确实属于材料所述系统。它的问题在于，把一个有条件的联用过程，替换成了单一数量变化。准确表述应是：在题干所述工艺中，通过后级逐级降压，使二次蒸汽不断得到利用，多级联用才实现相应的节约效果。由此不能推出“设备越多就必然越节省”，也不能反向概括为“增加设备数量在任何情况下都不会节省”。

**错因与迁移方法。** 第一类错误是按词语重合选答案，看到末句的“多个”就选“增加数量”；应检查选项是否保留了原句的条件与动作。第二类错误是把“存在可用资源”等同于“资源已经能被利用”；应寻找资源条件与接收条件如何匹配。第三类错误是把必要环节夸大成充分保证；本题支持降压在所述过程中的作用，不支持“任何设备只要降压就一定节能”。

迁移到其他说明文，可以依次标出：最终目的是什么，当前障碍是什么，文段改变了哪个条件，改变后如何跨过障碍。再用一句话检验选项：采取这项措施之后，题干指出的障碍是否得到解决？本题中，降低气压通过降低沸点回应了温度不足的问题；单纯增加设备数量没有完成这一解释。

5道原创迁移练习

以下题目与数据均为青云教学原创模拟，不对应现实机构统计。

原创迁移练习1

以下为教学模拟数据，按题设的简化条件判断。某浓缩装置可获得温度恒定为76℃的余热蒸汽。题设规定，只有当余热蒸汽温度比卤水沸点至少高6℃时，该蒸汽才可用于使卤水持续沸腾；增加换热面积、蒸汽流量或设备数量，均不改变这一温差要求。目前卤水沸点为84℃，调整装置压力可以改变其沸点。下列哪项措施能够使这股余热蒸汽满足持续沸腾的条件？

A．保持卤水沸点为84℃，将换热面积扩大一倍

B．调整装置压力，使卤水沸点降至66℃

C．增加一台卤水沸点同为84℃的装置

D．将卤水沸点降至74℃，同时增加余热蒸汽流量

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答案：B

按题设，允许的卤水沸点最高为76－6＝70℃。B的沸点为66℃，温差为10℃，满足要求。A、C的沸点均为84℃，余热温度低于沸点；D的温差仅为76－74＝2℃，不足6℃。题设已排除面积、流量和数量对温差要求的改变，所以只有B成立。独立复核：逐项用“76℃－沸点≥6℃”检验，四项对应－8℃、10℃、－8℃、2℃，仅B达标。

迁移维度：将定性因果链转化为明确温差条件，识别改变关键条件与扩大规模的区别。

原创迁移练习2

以下为教学模拟情境。某园区希望提高回收包装箱的循环使用率。包装箱进入清洗线前，必须先通过自动分拣；系统只有读出箱体上的识别码，才能把箱子送往对应清洗线。目前清洗线和运输车辆均有富余能力，但大量回收箱的识别码已磨损，无法读出。新采购的同型号识别码也经常在首次回收前磨损。根据这些信息，要直接打通当前受阻的循环环节，最应采取哪项措施？

A．增加清洗线数量，提高包装箱清洗能力

B．增加回收车辆，使更多旧箱运抵园区

C．扩大包装箱采购量，继续使用原有识别码

D．为无法识别的回收箱补录有效识别码，并改用更耐磨的标识

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答案：D

循环链条为“识别成功→进入对应清洗线→清洗后再利用”。当前障碍位于识别环节，D既恢复现有旧箱的识别条件，也针对识别码容易磨损的问题采取措施。A增加的是已有富余的清洗能力，B增加运抵数量，C扩大采购量却保留原有故障来源，均未直接解决无法识别的问题。独立复核：假设大量旧箱仍没有可读取的识别码，A、B、C实施后这些箱子依然不能进入清洗线；D则直接恢复这一通行条件。因此唯一答案为D，但不据此声称D已经解决循环使用中的所有潜在问题。

迁移维度：跨情境识别流程中的关键受阻条件，区分修复前置环节与扩充后续能力。

原创迁移练习3

以下为教学模拟规则。某工厂把一道工序排出的余热用于启动下一道工序。研究人员规定：只有接收工序的启动温度不高于余热所能达到的温度，余热才可能用于启动该工序；满足这一温度条件后，还需检查可用热量是否充足。增加工序数量本身，不改变每道工序的启动温度，也不增加可用余热。根据以上规则，下列哪项一定成立？

A．若某接收工序已由该余热成功启动，其启动温度就不高于余热所能达到的温度

B．只要接收工序的启动温度足够低，该余热就一定能使其成功启动

C．只要增加工序数量，工厂就一定能减少外部供热

D．只要一道工序排出了余热，下一道工序就一定可以利用它启动

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答案：A

题设把温度匹配列为利用余热启动的必要条件。成功启动意味着这一必要条件已经满足，因此A必然成立。B忽略了热量是否充足，把必要条件当成充分条件；C与题设不支持单纯增加数量的说明不符；D从余热存在直接跳到了成功利用，遗漏温度和热量条件。独立复核：可设启动温度满足要求但热量不足，B便不成立；可设新增工序的启动温度过高，C、D也无法获得保证。若A为假，则出现启动温度超过余热可达温度却仍由该余热成功启动的情况，直接违反题设必要条件。因此唯一答案为A。

迁移维度：区分必要条件与充分条件，避免把关键措施夸大为无条件的成功保证。

原创迁移练习4

以下为教学模拟实验数据。研究人员比较某蒸发系统的四种配置，保持原料、每小时处理量、浓缩目标、热源条件及其他运行条件一致，仅改变蒸发器数量与后级压力设置。各配置经重复运行得到稳定结果。

配置	蒸发器数量	后级压力设置	外来蒸汽消耗量（千克/小时）
甲	2台	维持同一较高压力	100
乙	4台	维持同一较高压力	100
丙	2台	沿加热链逐级降低压力	64
丁	4台	沿加热链逐级降低压力	64

下列哪项结论最直接得到这组实验结果的支持？

A．在本实验中，只要将蒸发器数量翻倍，外来蒸汽消耗量就会下降

B．在本实验中，后级压力设置对外来蒸汽消耗量没有影响

C．在本实验中，逐级降低后级压力减少了外来蒸汽消耗，而同一压力设置下从2台增至4台未进一步减少消耗

D．任何蒸发系统增加设备数量，都不可能减少外来蒸汽消耗

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答案：C

固定数量比较压力设置：甲与丙均为2台，消耗量从100降至64，减少36千克/小时；乙与丁均为4台，也减少36千克/小时。固定压力设置比较数量：甲与乙均为100，丙与丁均为64，从2台增至4台均未减少消耗。因此C完整对应实验结果。A、B均被表中对照结果否定；D把本实验的结论扩大为任何系统都适用，超出证据范围。独立复核：按“固定数量看压力、固定压力看数量”分别比较，两组压力差均为36，两组数量差均为0；相对100的降幅为36%。数据支持C的限定性结论，不能支持D的普遍断言。

迁移维度：用两因素对照实验分离压力条件与设备数量的影响，并限定结论适用范围。

原创迁移练习5

以下为教学模拟数据，按题设的简化关系判断。某工厂准备利用70℃的余热进行干燥，现有四条候选生产线。完成任务必须同时满足三个条件：第一，余热温度至少比生产线设定的干燥温度高5℃；第二，为达到本批物料的质量要求，设定的干燥温度不得低于60℃；第三，生产线每小时处理能力不得低于2吨。题设中各生产线的处理能力保持如下表所示，不因其他条件改变。

生产线	设定的干燥温度	每小时处理能力
甲	65℃	2吨
乙	58℃	3吨
丙	62℃	1吨
丁	67℃	3吨

若不额外补充热源，下列哪项选择能够满足全部要求？

A．选择甲生产线

B．选择乙生产线

C．选择丙生产线

D．选择丁生产线

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答案：A

余热利用条件要求干燥温度不高于70－5＝65℃；质量要求又规定温度不低于60℃，因此允许温度范围为60℃至65℃，含两个端点，同时处理能力必须至少为2吨/小时。甲为65℃、2吨/小时，三项全部满足。乙温度58℃，不满足质量要求；丙处理能力仅1吨/小时；丁与余热的温差为70－67＝3℃，不足5℃。独立复核：分别检查温差、质量、产能，甲为满足、满足、满足；乙为满足、不满足、满足；丙为满足、满足、不满足；丁为不满足、满足、满足，仅甲通过。降低用热温度有助于利用余热，但必须同时保留质量和产能条件。

迁移维度：把关键条件放回多重约束中审查，避免将降低温度机械理解为越低越好。