爱国诗文年代排序：先定朝代，再排同朝先后｜2022云南省考第9题

完整题面

9． 下列有关爱国精神和民族气节的诗词按其时间先后顺序排列正确的是： ①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ②苟利国家生死以，岂因福祸避趋之 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ⑤保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 A．④①③⑤② B．③④①②⑤ C．④②⑤③① D．①②④⑤③

原卷页图：核对图表与选项

正确答案为A：④①③⑤②。五段文字依次对应北宋范仲淹、南宋陆游、南宋末年文天祥、明末清初顾炎武、清代林则徐。

本题的关键，是把引文转化为“作者—作品—时代”，再比较作品的时间。共同的爱国主题不能提供年代依据，作者朝代则可以帮助我们迅速建立时间线。

原题如下，编号、引文及选项按所附原卷页图保留：

下列有关爱国精神和民族气节的诗词按其时间先后顺序排列正确的是：

①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺

②苟利国家生死以，岂因福祸避趋之

③人生自古谁无死，留取丹心照汗青

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

⑤保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣

选项	排列顺序
A	④①③⑤②
B	③④①②⑤
C	④②⑤③①
D	①②④⑤③

题干将这些文字统称为“诗词”，其中实际包含散文与论说文字。这里统一按相关作品的时间判断。②原题写作“福祸”，通行文本通常作“祸福”；这一差异不影响作者、出处及年代识别。

先为五段文字建立时间坐标：

编号	作者与出处	排序依据
①	陆游《病起书怀》	南宋，作于1176年
②	林则徐《赴戍登程口占示家人二首》其二	清代，作于1842年
③	文天祥《过零丁洋》	南宋末年，作于1279年
④	范仲淹《岳阳楼记》	北宋，作于1046年
⑤	顾炎武《日知录·正始》中的相关论述	明末清初思想背景，晚于两段南宋作品，早于林则徐赴戍诗作

这些信息足以判断全部先后关系。⑤无需确定精确成文年份，也不能把作者生年、某一版本刊行年份直接当作这段文字的写作年份。

第一步，按历史阶段分层：北宋④在前，接着是南宋①、③，然后是明末清初⑤，最后是清代②。此时剩下的问题只有①与③谁先谁后。

第二步，比较同朝作品。陆游《病起书怀》作于1176年，文天祥《过零丁洋》作于1279年。1176年早于1279年，所以①在③之前。两篇作品相隔1279－1176＝103年，可见“同为南宋”并不等于时间接近。

合并两步结果，完整顺序为④→①→③→⑤→②，对应A。

还可以沿另一条路径交叉核验：先比较有明确编年的作品，得到1046年《岳阳楼记》早于1176年《病起书怀》，后者早于1279年《过零丁洋》；再用历史背景插入其余两段。顾炎武生活于明清鼎革时期，其相关论述应在南宋作品之后；林则徐赴戍诗作属于鸦片战争后的时代，又在顾炎武之后。这条路径仍得到④①③⑤②。

逐项检查选项，可以确认答案唯一：

选项	判断	具体错位或成立依据
A	正确	北宋④、南宋①③、明末清初⑤、清代②依次排列，南宋内部顺序也正确。
B	错误	③为南宋末年作品，却被放在北宋④之前；②也被错误地放在⑤之前。
C	错误	②为清代林则徐诗作，不应早于⑤及两段南宋作品；③①的顺序也被倒置。
D	错误	④应早于①和②；③也应早于⑤和②，存在多处倒置。

考场上可以先利用最早项排除：④最早，B、D不成立。剩下A、C，检查②的位置即可发现，林则徐诗作不能排在顾炎武和两位南宋作者之前，因此排除C。选定A后，再核对①早于③、③早于⑤，完成整条时间线的验证。

这道题有三个值得迁移的判断边界。

第一，比较对象是作品时间。作者生活年代可以帮助定位，但作者出生顺序不能普遍代替作品成文顺序。年长作者的晚年作品，可能晚于年轻作者的早期作品；遇到明确的写作年份，应优先使用作品信息。

第二，同朝作品需要继续细分。可以使用具体年份，也可以使用足以区分先后的历史背景。例如陆游与文天祥虽同属南宋，但分别处在不同历史阶段。本题既有作品编年，也有历史背景，两类证据能够相互核验。

第三，只确定证据能够支持的关系。⑤常使人联想到“天下兴亡，匹夫有责”，但这一常见概括不等于题干的逐字引文。识别出处应回到顾炎武关于“保国”与“保天下”的论述；年代判断只需确认其处于南宋之后、林则徐之前，无须补造精确年份。

处理同类题时，可以依次识别引文、关联作者与作品、按朝代分层、解决同朝先后，最后检查选项是否满足所有关系。若材料只能确定两篇作品同处一个时期，就应保留它们内部顺序未知的边界，不能为了排出完整序列擅自补充条件。

配套五道原创练习分别训练跨朝代识别、同一作者作品编年、作者生年与成文时间的区分、散文与补记的时间边界，以及信息不足时的必然结论判断。练习中的虚拟情境和虚构数据均明确标为教学模拟，文学史事实按其实际属性表述。

5道原创迁移练习

以下题目与数据均为青云教学原创模拟，不对应现实机构统计。

原创迁移练习1

【原创迁移练习；课堂情境为教学模拟】某课堂拟将下列四段文学作品引文，按所属作品的写作时间由早到晚排列：

①“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”

②“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”

③“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”

④“明月几时有？把酒问青天”

下列排序正确的是：

A．②③④①

B．②④③①

C．④②①③

D．①②④③

查看答案与解析

答案：B

②出自唐代王勃《滕王阁序》，属于骈文；④出自北宋苏轼《水调歌头·明月几时有》；③出自元曲作家马致远《天净沙·秋思》；①出自清代龚自珍《己亥杂诗》。依次比较作品所处时代，得到②④③①，选B。这里将四项统称为“文学作品引文”，能够涵盖骈文、词、曲和诗，避免文体混称。独立交叉核验：王勃作品早于苏轼作品，苏轼作品早于马致远作品，龚自珍作品最晚；不需要确定③的精确成文年份。A倒置③④；C将④放在②之前，并将①放在③之前；D将最晚的①放在最前。只有B满足全部关系。

迁移维度：从诗、词、曲、骈文的引文识别作者与时代，建立跨时代时间线，同时准确区分文体。

原创迁移练习2

【原创迁移练习；课堂情境为教学模拟】某课堂编制了杜甫作品排序表。作品与写作年份采用通行编年，表格信息如下：

编号	作品	公历写作年份
①	《登高》	767年
②	《春望》	757年
③	《闻官军收河南河北》	763年
④	《茅屋为秋风所破歌》	761年

依据表格，按作品写作时间由早到晚排列，正确的是：

A．②③④①

B．④②③①

C．②④③①

D．①③④②

查看答案与解析

答案：C

四篇作品作者相同，朝代也相同，应直接比较作品年份。757＜761＜763＜767，对应②④③①，选C。独立交叉核验：②为最早作品，①为最晚作品，可以排除B、D；剩余A、C中，④的761年早于③的763年，因此排除A。按正确顺序计算相邻时间差，分别为761－757＝4年、763－761＝2年、767－763＝4年，均为正数，进一步确认时间线递增。四个写作年份互不相同，完整顺序唯一。

迁移维度：同一作者作品的精细编年；在作者与朝代不能继续区分时，转向作品写作年份。

原创迁移练习3

【原创教学模拟】某文学资料整理课设置了四名虚拟作者及其作品。人物、作品编号和全部年份均为教学模拟数据；每篇作品均在所列完成年份内完成。

作品编号	作者	作者出生年份	作品完成年份
①	作者甲	1000年	1070年
②	作者乙	1010年	1060年
③	作者丙	1020年	1080年
④	作者丁	1030年	1055年

按作品完成时间由早到晚排列，正确的是：

A．①②③④

B．④①②③

C．②④①③

D．④②①③

查看答案与解析

答案：D

题目比较作品完成时间，应读取最后一列。1055＜1060＜1070＜1080，对应④②①③，选D。出生年份在本题中用于设置干扰：作者甲出生最早，但其作品并非最早完成。独立交叉核验：④完成最早，③完成最晚，中间两篇满足②早于①，三条关系共同限定④②①③。A按作者出生顺序排列；B把1070年的①排在1060年的②之前；C把1060年的②排在1055年的④之前，均错误。再检查数据相容性：各作品完成年份均晚于对应作者出生年份，没有作品早于作者出生等矛盾。

迁移维度：区分人物出生时间与作品完成时间，识别相关信息与干扰信息。

原创迁移练习4

【原创迁移练习；课堂情境为教学模拟】某课堂为四段散文引文制作时间轴，按各段文字形成的时间由早到晚排列。对于存在后续补记的作品，以所引文字所属部分的形成时间判断。

①“臣本布衣，躬耕于南阳”

②“余幼时即嗜学”

③“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也”

④“群贤毕至，少长咸集”

下列排序正确的是：

A．①④②③

B．④①②③

C．①④③②

D．②①④③

查看答案与解析

答案：A

①出自三国时期诸葛亮《出师表》，作于227年；④出自东晋王羲之《兰亭集序》，作于353年；②出自明初宋濂《送东阳马生序》，作于1378年；③出自明代归有光《项脊轩志》的后续补记部分，属于16世纪的文字。因此①④②③，选A。题干明确比较所引部分的形成时间，避免将《项脊轩志》初作时间直接套用于后续补记；即使不确定③的具体补记年份，16世纪也足以证明它晚于1378年的②。独立交叉核验：227＜353＜1378，而③形成于其后。B倒置①④；C倒置②③；D把明初的②放在三国和东晋文字之前，均不成立。宋濂姓宋，但其时代为明初，不能根据姓氏判断朝代。

迁移维度：将年代排序迁移至散文；区分作品初作与补记时间，并处理同朝作者的先后。

原创迁移练习5

【原创教学模拟】某文学资料整理练习设置甲、乙、丙、丁四篇虚拟作品。下列信息为本题提供的全部年代条件，没有其他可以判断作品先后的资料：

作品	已知写作时期
甲	北宋中期
乙	南宋中期
丙	南宋，具体阶段不详
丁	明初

依据这些条件，下列说法一定成立的是：

A．乙的写作时间早于丙

B．甲的写作时间最早，丁的写作时间最晚

C．丙的写作时间早于乙

D．乙与丙写于同一年

查看答案与解析

答案：B

北宋早于南宋，南宋早于明初，因此甲一定早于乙和丙，丁一定晚于乙和丙，B成立。乙写于南宋中期，丙只确定写于南宋，二者可能存在早于、晚于或同年的关系，A、C、D均非必然结论。独立交叉核验采用反例法，以下年份全部为教学模拟：令甲写于1050年、乙写于1200年、丁写于1370年。丙若写于1150年，则早于乙，否定A的必然性；丙若写于1250年，则晚于乙，否定C的必然性；这两种情况也都说明D未必成立。丙还可以写于1200年，说明题干同样没有排除同年。所有情形都满足甲最早、丁最晚，因此B唯一可选。完整排序无法唯一确定，与本题能够确定一个必然结论并不矛盾。

迁移维度：识别年代区间中的信息缺口，区分完整排序与必然成立的局部关系，并用反例检验选项。