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统计相关不等于已经归因:不变性与折扣原则辨析|2022国考行政执法类第89题

青云教研中心

内容摘要:C只说统计发现争议与财产纠纷有关,没有将结果归结为某原因,也没有对某原因的作用打折扣,因此两类原则均未体现。

统计相关不等于已经归因:不变性与折扣原则辨析|2022国考行政执法类第89题

先给结论

题型:定义判断·归因行为与相关描述。正确答案:C。核心依据:C只说统计发现争议与财产纠纷有关,没有将结果归结为某原因,也没有对某原因的作用打折扣,因此两类原则均未体现。

更新时间:2026年9月9日。适用范围:2022年国家公务员录用考试《行测》行政执法类第89题,以及围绕相同推理关系的迁移训练。

完整题面

二、定义判断。每道题先给出定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。请开始答题:

89.归因不变性原则是指人们会寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系,如果某种特定原因在许多情境下总是与某种结果相伴,人们就会把特定结果归结于那一原因。归因折扣原则是指人们不完全相信某一现象的形成确是由于某种原因所导致,即某一特定原因在产生特定结果中的作用,如果存在其他似是而非的原因,应该“打折扣”。 根据上述定义,两类归因原则均没有体现的是:

A. 电视广告中明星推销洗发水时,观众觉得她的一头秀发不完全是因为洗发水才有的

B. 创业失败总会使创业者背负债务,创业者小罗这几年债台高筑,朋友认为他一定是创业失败了

C. 在代理了诸多离婚案件后,律师小林统计发现离婚诉讼中大多数争议与财产纠纷有关

D. 对一系列盗窃案的分析显示,现场都出现过同一个男人,人们容易假定该男人就是犯罪嫌疑人

命题思路与考点结构

两项定义都描述人们怎样解释原因。第一种由跨情境反复相伴走向“把结果归结于该原因”;第二种由于还有其他可能原因而降低对特定原因的单独解释力度。两者不仅要有事件或数据,还要有归因的心理判断。仅统计某种现象出现得多,不足以说明已经作了原因归结。

C写律师统计发现多数争议与财产纠纷有关,仍停在观察描述层面。没有进一步说“因此财产纠纷导致这些结果”,也没有说“另有因素,所以不能全算作财产纠纷的作用”。A则明显不把明星秀发完全归给洗发水;B与D都把结果归向某个被认为反复关联的原因,因此不符合“两类均没有”的要求。

需要区分“体现一种归因方式”与“该归因已被科学证明”。B中朋友的“一定”可能在推理上过强,D的现场出现也不能独自证明某人确实犯罪,但这不妨碍题面呈现相关心理归因方式。不能因为归因结论可能不可靠,就说选项没有发生归因行为。本文只分析题设的认识方式,不肯定这些事实判断。

信息位置决定性条件判断作用
观察层记录相伴、统计比例不一定已经归结原因
不变性多情境关联并作原因归结须看归因判断是否出现
折扣因其他可能原因降低某原因解释力度不等于必须完全否定原原因
双重选非两类都未体现C停留统计描述

首选解法与替代解法

首选解法

先找表达认识活动的动词:A“觉得不完全”,B“认为一定”,C“统计发现有关”,D“容易假定”。A是对单一原因打折扣,B、D已作原因判断,只有C没有完成从相关描述到归因的跨越。因此选择C。

再逐项反查另一类定义,避免只证明C不是不变性就结束。C也没有呈现因其他解释而降低财产纠纷作用的判断,所以同时不符合折扣原则,满足“均没有体现”。

替代解法

可以把句子分成“事实记录”和“解释态度”两栏。A解释态度明确为不完全归给某产品;B、D均把结果归于一个原因;C只有记录栏,没有相应解释态度。双栏法能防止看到“许多”“大多数”等量词就机械套不变性原则。

反事实复核是给C加上“因此他认定这些结果均由财产纠纷导致”,这样就新增归因行为,性质会改变。若再加“另有原因,因此不能完全归于财产纠纷”,就新增折扣态度。原句两种补充都没有,不能擅自添加。

干扰项设置与逐项核验

选项含义或侧重本题核验
A电视广告中明星推销洗发水时,观众觉得她的一头秀发不完全是因为洗发水才有的观众不完全把秀发归因于洗发水,体现对特定原因作用打折扣。
B创业失败总会使创业者背负债务,创业者小罗这几年债台高筑,朋友认为他一定是创业失败了朋友把负债归向创业失败,题面体现归因判断;不等于本文认可“一定”的实证有效性。
C在代理了诸多离婚案件后,律师小林统计发现离婚诉讼中大多数争议与财产纠纷有关仅描述统计关联,没有原因归结或原因折扣,两类都未体现,答案C。
D对一系列盗窃案的分析显示,现场都出现过同一个男人,人们容易假定该男人就是犯罪嫌疑人人们据多次现场出现假定原因,体现相应归因方式;不等于证据足以认定犯罪。

把相伴观察当作已经归因,把归因可能错误当作没有归因,把存在其他因素与主体已经降低某原因作用混为一谈。

易错点与复盘

“多次观察到”仍不够,须检查观察者有没有把结果归给该因素。

折扣可以是部分降低解释力度,并不要求完全否认原因素。一概排除“仍承认一定作用”的案例会缩小定义。

两类并非绝对互斥的时间标签,同一人可先据反复相伴作归因,后来发现其他解释再折扣,应分别判断阶段。

原创迁移训练

以下五题均为独立命制的训练题,请逐题完成后再核对答案。

原创题1

归因不变性原则是指人们会寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系,如果某种特定原因在许多情境下总是与某种结果相伴,人们就会把特定结果归结于那一原因。归因折扣原则是指人们不完全相信某一现象的形成确是由于某种原因所导致,即某一特定原因在产生特定结果中的作用,如果存在其他似是而非的原因,应该“打折扣”。有四份教学记录:①助理按不同场景统计接头松动与故障共同出现的频次,并校正漏记数据;②工程师发现多种场景中故障总与接头松动相伴,因而认为此次故障由松动造成;③经理先把产量提高归于新工序,得知原料品质同期提高后,认为不能全归给新工序;④统计员把各地区某处理与变化的共现比例分别制表,比较比例大小。哪组记录中的两项均未体现这两类归因原则?

A. ①与③

B. ②与④

C. ①与④

D. ②与③

原创题2

归因不变性原则是指人们会寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系,如果某种特定原因在许多情境下总是与某种结果相伴,人们就会把特定结果归结于那一原因。归因折扣原则是指人们不完全相信某一现象的形成确是由于某种原因所导致,即某一特定原因在产生特定结果中的作用,如果存在其他似是而非的原因,应该“打折扣”。某经理发现多种订单中延误总与某种包装相伴,先把延误归于该包装。后来得知这些订单还同时采用了较慢路线,他仍认为包装有作用,但不再将延误全部归给包装。两阶段最恰当的分类是:

A. 先体现折扣,后体现不变性

B. 先体现不变性,后体现折扣

C. 两阶段均只是统计描述,没有归因

D. 后阶段仍承认包装有作用,所以不可能体现折扣

原创题3

归因不变性原则是指人们会寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系,如果某种特定原因在许多情境下总是与某种结果相伴,人们就会把特定结果归结于那一原因。归因折扣原则是指人们不完全相信某一现象的形成确是由于某种原因所导致,即某一特定原因在产生特定结果中的作用,如果存在其他似是而非的原因,应该“打折扣”。教学记录目前只写:“多个场景中,灯光改变与停留时间增加共同出现。”补充哪句,才能最明确体现归因不变性原则?

A. 记录者因此把停留时间增加归结为灯光改变

B. 记录者仅把共同出现频次制成表格,暂不解释原因

C. 记录者发现同期还有导览调整,因此不完全认可灯光的解释

D. 记录者认为样本不足,决定先核对统计口径

原创题4

归因不变性原则是指人们会寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系,如果某种特定原因在许多情境下总是与某种结果相伴,人们就会把特定结果归结于那一原因。归因折扣原则是指人们不完全相信某一现象的形成确是由于某种原因所导致,即某一特定原因在产生特定结果中的作用,如果存在其他似是而非的原因,应该“打折扣”。四个人都得知销售增长同时伴随广告投放和节日客流上升。哪种态度最明确体现归因折扣原则?

A. 甲仍坚持增长完全由广告导致,不考虑客流因素

B. 乙将两种因素的出现日期登记下来,尚不解释增长

C. 丙认为客流也可能起作用,因此降低广告对增长的单独解释力度,但仍承认广告可能有贡献

D. 丁只重复说广告与增长同时出现,没有进一步判断

原创题5

归因不变性原则是指人们会寻找某一特定结果与特定原因之间的不变联系,如果某种特定原因在许多情境下总是与某种结果相伴,人们就会把特定结果归结于那一原因。归因折扣原则是指人们不完全相信某一现象的形成确是由于某种原因所导致,即某一特定原因在产生特定结果中的作用,如果存在其他似是而非的原因,应该“打折扣”。一个教学案例中,观察者因某因素在多个场景中都与结果相伴而认定该因素导致结果。随后核查发现其因果结论并不可靠,但观察者原先确实作过这种判断。根据定义,哪一评价最恰当?

A. 因果结论不可靠,所以原先不可能体现任何归因方式

B. 原先已经体现归因不变性原则;因果是否可靠是另一个需要检验的问题

C. 凡因果结论不可靠,都应改归为归因折扣原则

D. 只要提到多个场景,就无须检查观察者是否作过原因判断

原创题答案

1. C;2. B;3. A;4. C;5. B。

常见问题FAQ

相关性很高就一定体现不变性原则吗?

还需出现把结果归结于某原因的判断,数据相伴本身不等于已经归因。

错误归因也能符合题目定义吗?

可能。题目识别认识方式,不是在证明该归因结论为真,两项任务必须分开。

折扣就是完全否认吗?

不是。降低特定原因的解释力度即可继续对照定义,可以仍承认其部分作用。

存在其他原因就自动折扣了吗?

还要看观察者是否因此不完全相信原解释,客观出现线索与主观态度变化并非同一件事。

C的决定性缺项是什么?

缺少原因归结或降低原因作用的态度,原句只有统计发现有关。

两个阶段能分别属于两类吗?

可以。先归因后折扣应按阶段判断,不要给整段过程只贴一个排他标签。

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站内相关内容

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来源与免责声明

题面来源:用户提供的本机《国考行测2022-2026.zip》中2022年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法类)题本及配套参考答案解析。本文不将上传题本标称为官方发布。原题仅在本题教学分析所需范围内呈现;原创迁移题为青云教研中心AI辅助命制的教学情境,与真实单位、事件无对应关系。

题本与参考答案均为C。本文区分心理归因方式与真实因果证明,不认可依据负债或现场出现即可作出确定性事实结论。原创材料为虚构教学记录。

本文用于学习训练,不构成政策、法律或实务操作意见,不保证命中考题或必然提分;如发现题面差异,可依据本地题本原页复核。

引用与权威来源

  1. 用户上传2022国考行政执法类题本与配套答案

常见问题

相关性很高就一定体现不变性原则吗?

还需出现把结果归结于某原因的判断,数据相伴本身不等于已经归因。

错误归因也能符合题目定义吗?

可能。题目识别认识方式,不是在证明该归因结论为真,两项任务必须分开。

折扣就是完全否认吗?

不是。降低特定原因的解释力度即可继续对照定义,可以仍承认其部分作用。

存在其他原因就自动折扣了吗?

还要看观察者是否因此不完全相信原解释,客观出现线索与主观态度变化并非同一件事。

C的决定性缺项是什么?

缺少原因归结或降低原因作用的态度,原句只有统计发现有关。

两个阶段能分别属于两类吗?

可以。先归因后折扣应按阶段判断,不要给整段过程只贴一个排他标签。