黑球连成一片还不够:白球部分数递减|2022国考行政执法类第73题
内容摘要:两组黑球均连为一个部分;第一组白球部分数依次3、2、1,第二组已有3、2,缺图应为1。D同时满足黑球1部分、白球1部分,故选D。
先给结论
题型:图形推理·黑白连通部分数。正确答案:D。核心依据:两组黑球均连为一个部分;第一组白球部分数依次3、2、1,第二组已有3、2,缺图应为1。D同时满足黑球1部分、白球1部分,故选D。
更新时间:2026年9月9日。适用范围:2022年国家公务员录用考试《行测》行政执法类第73题,以及围绕相同推理关系的迁移训练。
完整题面
一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。请开始答题:
73.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A. 原图A所示黑白球排列
B. 原图B所示黑白球排列
C. 原图C所示黑白球排列
D. 原图D所示黑白球排列
命题思路与考点结构
本题圆球总排列接近,直接数球数或追踪每一个球移动容易陷入细节。应该先检查同色球能否通过相接的同色球一路连通。一个部分可以弯曲、围绕其他颜色,也可以包含很多球;部分数不是球数,更不是大致看上去分成几团。
先只看黑球,题干各图的黑球都能连成一片,这个共同属性可以排除黑球分开的A。但B、C、D仍可能保留,说明黑球部分数只是必要条件。找到一条规律不等于找到唯一答案,需要继续检验另一种颜色。
第一组白球依次分成3、2、1个部分,第二组前两幅白球也分别为3、2,因此缺图白球应连为1个部分。D外侧白球相接形成一条连通链,黑球内部也连成一片。B和C白球仍分成多个部分,不能满足递减到1的要求。
连通性要逐段沿相接处核对,不能跨越黑球把两边白球想象成相通,也不能因为白球没有围成完整环就认为不连通。闭合与连通是不同属性,一条开口弯链仍然可以是一个部分。原创题在此基础上加入球数约束、行内运算、黑白交换和一次改色,难度来自多项条件共同成立。
| 信息位置 | 决定性条件 | 判断作用 |
|---|---|---|
| 黑球共同属性 | 均为1部分 | 先排A但不足以唯一确定 |
| 第一组白球 | 3、2、1部分 | 提取组内递减规律 |
| 第二组白球 | 3、2、待定 | 缺图应1部分 |
| 双条件交集 | 黑1且白1 | 仅D同时满足 |
首选解法与替代解法
首选解法
从任意一颗黑球出发,只沿相接黑球访问,未访问的另起一组,得到题干黑球均1部分。A黑球不止一部分,先排除;其余项保留到第二轮,不凭外观直接选。
对白球重复访问法,第一组得到3、2、1,第二组已给3、2。缺项应白1,检查B、C仍有分离白球,D白球可沿外侧接触链走通,所以选择D。最后再回头确认D黑球也为1,完成合取验证。
替代解法
替代解法把每颗球当一个点,只在同色相接球之间画虚拟边,用连通分量计数。先选一个未标记点,将所有可达点标同一编号,直到没有未标记点。这种方法相当于手工广度搜索,能避免把远处相近但不相接的球算在一起。
还可以先从选项筛白球是否一片,再检查黑球是否一片;次序可换,标准不能少。若觉得某处接触模糊,应放大原图沿圆周核对,而不是添加并不存在的桥。原页图片保留在原题区,读者可以复核关键接触点。
干扰项设置与逐项核验
| 选项 | 含义或侧重 | 本题核验 |
|---|---|---|
| A | 原图A所示黑白球排列 | 黑球分开,违反题干黑球均为1部分的共同条件。 |
| B | 原图B所示黑白球排列 | 黑球可连通,但白球仍有分离部分,不是所需白1。 |
| C | 原图C所示黑白球排列 | 黑球连通,白球仍分为多部分,不能接续3、2、1。 |
| D | 原图D所示黑白球排列 | 黑球与白球各连为1部分,同时满足两层条件,答案D。 |
把球数当部分数;只找到黑球共同规律就停止;把环是否闭合当成连通标准;凭空间接近跨过异色球建立不存在的连接。
易错点与复盘
同色路径可以转弯,只要连续相接就属于同一部分,不能按方向或视觉块感重复计数。
白球外边的空白纸面不参与连接,白色球之间须实际相接,不能经背景绕行。
多指标题应把结果写成有序对,例如黑1白1,不要只说“都是一部分”而忘记具体颜色。
原创迁移训练
以下五题均为独立命制的训练题,请逐题完成后再核对答案。
原创题1
本题每幅方阵均由4行4列共16颗球构成,只把上下左右相切的同色球算作相连,斜对角和纸面背景均不连接。图上方为两组三幅球阵,第二组最后一幅缺失。综合同色部分数与黑球数的组内变化,选择最合适的图补入问号。
A. 下方A图
B. 下方B图
C. 下方C图
D. 下方D图
原创题2
本题每幅方阵均由4行4列共16颗球构成,只把上下左右相切的同色球算作相连,斜对角和纸面背景均不连接。左侧九宫格缺右下图,按每行从左到右的同色部分数量关系和球数约束,选择右侧最合适的图。
A. 右侧A图
B. 右侧B图
C. 右侧C图
D. 右侧D图
原创题3
本题每幅方阵均由4行4列共16颗球构成,只把上下左右相切的同色球算作相连,斜对角和纸面背景均不连接。将编号1—6的六幅图分成两组,每组三幅,使每组在同色连通数量属性上具有一致关系,哪种分组正确?
A. 1、2、3;4、5、6
B. 1、4、5;2、3、6
C. 1、3、6;2、4、5
D. 1、3、5;2、4、6
原创题4
本题每幅方阵均由4行4列共16颗球构成,只把上下左右相切的同色球算作相连,斜对角和纸面背景均不连接。上方两组三幅图按同一类数量变化规则组织,补出第二组缺图。各图具体球位不要求重复。
A. 下方A图
B. 下方B图
C. 下方C图
D. 下方D图
原创题5
本题每幅方阵均由4行4列共16颗球构成,只把上下左右相切的同色球算作相连,斜对角和纸面背景均不连接。最左为初始球阵,右侧A—D分别把其中一颗白球改为黑球,其余球均不变。要求改色后黑球、白球各只形成一个部分,应选哪种改色结果?
A. 右侧A图
B. 右侧B图
C. 右侧C图
D. 右侧D图
原创题答案
1. C;2. A;3. D;4. B;5. A。
常见问题FAQ
部分数与球数有何区别?
多个同色相接球可组成一个部分,球数多少不决定部分数。
为什么黑球规律不能直接选?
它只能排除部分选项,剩余项还必须满足白球部分数递减。
白球必须闭成环才算一部分吗?
不必,一条连续开链也连通;是否闭合是另一个属性。
背景白色能帮助白球连通吗?
不能,只计算球与球实际接触,不把纸面背景当成白球区域。
如何避免漏掉细小接触?
放大原页,从一颗球沿同色接触逐个标记,完成后再数未访问的组。
原创方阵怎样规定接触?
每题题干均明确仅上下左右相切视为连接,斜对角与背景不算,避免口径不清。
青云训练闭环
每幅图分别记录黑部分、白部分和必要时的黑球数。先独立标记,再对照路径核验;错题复测要求指出具体哪一对球被误连或漏连,而不只改答案字母。
可把首次作答、排除理由和复测结果录入青云题库AI学习系统,由一人一AI老师帮助发现反复出现的推理辨析问题,再交由教师复核有争议的选项。学习效果可视化用于比较证据识别和时间分配,全程追溯保留修改过程。只记录训练所需信息,注意隐私保护;系统反馈不等于考试得分承诺。
站内相关内容
后续训练可进入青云行测题库,按判断推理模块选择相邻题型,先独立作答,再回看证据。
来源与免责声明
题面来源:用户提供的本机《国考行测2022-2026.zip》中2022年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法类)题本及配套参考答案解析。本文不将上传题本标称为官方发布。原题仅在本题教学分析所需范围内呈现;原创迁移题为青云教研中心AI辅助命制的教学情境,与真实单位、事件无对应关系。
已目视核验本机题本第13页,参考答案D与黑白连通性独立推导一致。原创图由离散图模型生成,16节点的全部填色模式枚举并保存连通性结果。
本文用于学习训练,不构成政策、法律或实务操作意见,不保证命中考题或必然提分;如发现题面差异,可依据本地题本原页复核。
引用与权威来源
常见问题
部分数与球数有何区别?
多个同色相接球可组成一个部分,球数多少不决定部分数。
为什么黑球规律不能直接选?
它只能排除部分选项,剩余项还必须满足白球部分数递减。
白球必须闭成环才算一部分吗?
不必,一条连续开链也连通;是否闭合是另一个属性。
背景白色能帮助白球连通吗?
不能,只计算球与球实际接触,不把纸面背景当成白球区域。
如何避免漏掉细小接触?
放大原页,从一颗球沿同色接触逐个标记,完成后再数未访问的组。
原创方阵怎样规定接触?
每题题干均明确仅上下左右相切视为连接,斜对角与背景不算,避免口径不清。