从分散入股到集体参与:意图题怎样锁定对策主体|2022国考行政执法第57题
内容摘要:文段先指出农民分散入股导致话语权不足,再提出由集体经济组织整合资源并参与合作社,以改善农民的决策参与和利益维护。
先给结论
题型:意图判断:问题、对策主体与作用机制。正确答案:D。核心依据:文段先指出农民分散入股导致话语权不足,再提出由集体经济组织整合资源并参与合作社,以改善农民的决策参与和利益维护。
更新时间:2026年9月8日。适用范围:2022年国家公务员录用考试《行测》行政执法类第57题,以及围绕相同语言关系的迁移训练。
完整题面
57.客观而言,在脱贫攻坚战中,虽然一些地方探索出了农民入股合作社当股东分红的经营模式,但由 于农民是个体分散入股,在合作社中也只是小股东,各类决策经营权都由合作社说了算,农民的主 体地位和作用发挥不明显,积极性也不是很高。改变这种状况,需要集体经济组织出面,整合各类 资源要素,比如各类“三农”资金、土地资源以及其他闲置资源等,以集体经济组织的名义加入到专业 的合作社,从而增加农民的话语权和经营决策权,更有效地维护农民的利益。 这段文字意在说明:
A. 农民在合作社中积极性不高的原因
B. 当前巩固脱贫攻坚成果的主要途径
C. 专业合作社在整合资源要素中的作用
D. 在合作社中引入集体经济组织的意义
命题思路与考点结构
前半段承认入股分红的探索,同时指出个体分散、份额较小,导致主体作用与积极性不足。这是在建立需要回应的问题。后半段“改变这种状况,需要”明确提出对策,随后列举资源整合方式,并用“从而”说明增加话语权、决策权及维护利益的作用。全文重心由问题转到对策的意义,而不是停留在解释积极性低。
集体经济组织与专业合作社是两个不同的语法角色。原文提出由前者整合资源,以其名义进入后者。C把整合的主体换成专业合作社,看似保留了“整合资源”关键词,却改变了作者设计的机制。复核这类选项应画出主语—动作—对象,不能把两个组织名称当成可以互换的同义词。
D虽然没有逐字列出全部资源,却保留了引入集体经济组织这一关键动作,并以“意义”概括末尾的权益作用。B所说巩固成果是更大的背景议题,本文没有比较多种途径,也没有论证哪一种是主要途径。因此,不能把背景目的直接提升为文章意图。
| 信息位置 | 决定性条件 | 判断作用 |
|---|---|---|
| 分散入股、小股东 | 农民话语权不足的背景 | A只覆盖问题段 |
| 集体经济组织出面整合 | 对策实施主体 | C更换了这一主体 |
| 以其名义加入合作社 | 组织化参与机制 | D保留核心对策 |
| 增加话语权并维护利益 | 对策预期作用 | 支撑意义概括 |
首选解法与替代解法
首选解法
先找到“改变这种状况”指回的内容:不仅是积极性低,还包括主体地位与决策参与不足。再找到“需要”后的主语集体经济组织。将后半段压缩成“引入这一组织,通过整合增强参与”,即可匹配D。
随后核对因果链是否被选项完整保留。D的引入对应对策,意义对应从而之后的作用;A只剩原因,C错换主体,B放大讨论范围。题目要求意在说明,已有明确对策时应优先概括作者主张及其作用,而非另想一个现实中也有用的办法。
替代解法
从四项分别反推正文应当展开什么:A需要持续分析低积极性的成因,B需要说明主要途径相对其他途径的地位,C需要展示合作社如何整合资源。实际后半段都没有这样写,而是专门解释集体经济组织加入能怎样改善农民处境,因此D最合适。
使用主体替换检验也很有效。把C中的主体放回原文,对策就变成合作社自己整合后加入合作社,机制角色发生混淆。原文所需的是外部组织化的资源和参与代表性,只有保留前后两个组织的关系,才能准确概括。这里分析的是材料表达,不据此对所有现实合作社作普遍评价。
干扰项设置与逐项核验
| 选项 | 含义或侧重 | 本题核验 |
|---|---|---|
| A | 农民在合作社中积极性不高的原因 | 原因在前半段有依据,但没有覆盖后半段针对问题提出的组织化参与方式,停留于铺垫。 |
| B | 当前巩固脱贫攻坚成果的主要途径 | 巩固成果属于宏观背景,本文未论证主要途径的排序和比较,概括范围过宽。 |
| C | 专业合作社在整合资源要素中的作用 | 将资源整合实施主体从集体经济组织换成专业合作社,关键词相同而角色不对。 |
| D | 在合作社中引入集体经济组织的意义 | 概括对策核心与作用,保留集体经济组织进入合作社这一关系,符合文段意图。 |
让原因项有局部依据、宏观项有背景关联、主体错换项保留关键动作,三个层面的相似共同干扰正确对策概括。
易错点与复盘
遇到多个组织名称,分别给它们标角色,不能只记“组织整合”。本题谁来出面决定了机制是否准确。
看到“主要途径”等上位词要检查文中是否有比较依据。作者提出一条具体对策,不等于宣称它是整个宏观目标的首要方法。
原创迁移训练
以下五题均为独立命制的训练题,请逐题完成后再核对答案。
原创题1
小型独立书店各自向供货商提出退换要求,数量少且时间分散,往往只能接受统一处理周期。为改善周转,行业服务中心准备汇总各店需求,形成分批但集中提交的退换清单,再由各店确认具体书目;服务中心不替书店决定选品。这样既提高协商效率,也保留经营选择。文段意在强调:
A. 供货商组织各店选品以降低退换频率的必要性
B. 书店退换时间分散造成周转困难的原因
C. 服务中心组织共同协商并保留各店自主性的意义
D. 集中提交书目后服务中心调整各店目录的价值
原创题2
社区运动场由多个团队轮流使用,各队单独向管理处反映照明和排期问题,意见常相互冲突。管理处曾延长受理时间,但重复沟通没有减少。后来各队推选轮值联络人,先公开汇总冲突时段,再把仍无法协调的事项提交管理处;原有申诉入口继续保留。文段主要主张:
A. 管理处扩大受理规模以覆盖更多个体诉求
B. 通过团队间先行协调改善共同事务沟通
C. 联络人集中接受申诉并交管理处逐项协调
D. 团队冲突时段公开后由技术人员决定排期
原创题3
分散的手工作坊很难单独负担检测费用,少数作坊借用大企业报告又无法证明自身批次质量。新的公共检测站接受多家联合预约,但仍分别抽样、分别出具结果,费用中的设备启动部分由预约者共同分担。联合解决的是固定成本,而不是让不同产品共用结论。文段意在说明:
A. 公共检测通过共享固定成本改善小作坊检测条件
B. 检测站通过汇总不同批次结果降低抽样费用
C. 联合预约有利于以代表产品替各家出具证明
D. 分别出具结果是设备启动费用差异的主要来源
原创题4
住户对旧楼电梯更新的意见不一:低层关注支出,高层关注故障,行动不便者还需考虑停运期间出行。简单投票只能显示赞成比例,却不能解释不同诉求。居民议事小组因此先按使用情境梳理问题,再邀请技术人员提出对应方案,交全体住户讨论。小组负责组织表达,不代替住户作最终决定。最符合文段意图的是:
A. 技术人员汇总住户意见后独立确定更新方案的作用
B. 一次投票对明确不同住户更新诉求的重要性
C. 议事小组代表住户作出最终更新决定的价值
D. 组织化梳理差异诉求有助于形成可讨论的更新方案
原创题5
地方戏曲小团队独立巡演时,往往因档期零散而难与场馆协商。联合排演平台拟统一发布可衔接的演出时段,但剧目和票价仍由各团决定。场馆据此能减少空档,各团也有更稳定的进入机会。平台价值不在于成为新的演出团,而在于把分散供给组织成可合作的安排。文段强调:
A. 联合平台集中制定票价以增加场馆使用的价值
B. 组织分散档期能改善小团队与场馆的合作条件
C. 场馆在整合各团剧目并安排内容中的作用
D. 小团队巡演不稳定及难以协商档期的原因
原创题答案
1. C;2. B;3. A;4. D;5. B。
常见问题FAQ
为什么A有原因分析还不能选?
它只覆盖问题段。作者用改变这种状况转入对策,全文意图需包含后半段的组织化参与。
C错在资源整合吗?
动作本身相关,错在实施主体。原文由集体经济组织整合,再以其名义加入合作社。
D没有写每一种资源是否遗漏?
不遗漏主旨。资源清单是对整合方式的举例,D保留组织引入及其意义这一上位关系。
从而后面有什么作用?
说明对策带来的话语权、决策参与和利益维护作用,是意义概括的直接依据。
能否把材料推广为所有合作社的状况?
不能。原文说一些地方的探索,本文按给定材料分析语言结构,不对所有现实组织作同一判断。
对策题的替代核验怎么做?
反推每项成立时正文应重点展开什么,再与实际后半段对照,尤其检查主体、动作和结果。
青云训练闭环
将对策句拆成谁、做什么、通过什么机制、改善什么四项。复测时把正确动作配给错误主体,检验能否识别关键词相同但关系改变的干扰。
可把首次作答、排除理由和复测结果录入青云题库AI学习系统,由一人一AI老师帮助发现反复出现的语言辨析问题,再交由教师复核有争议的选项。学习效果可视化用于比较证据识别和时间分配,全程追溯保留修改过程。只记录训练所需信息,注意隐私保护;系统反馈不等于考试得分承诺。
站内相关内容
后续训练可进入青云行测题库,按言语理解与表达模块选择相邻题型,先独立作答,再回看证据。
来源与免责声明
题面来源:用户提供的本机《国考行测2022-2026.zip》中2022年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法类)题本及配套参考答案解析。本文不将上传题本标称为官方发布。原题仅在本题教学分析所需范围内呈现;原创迁移题为青云教研中心AI辅助命制的教学情境,与真实单位、事件无对应关系。
答案页与本文答案一致;解题说明按题面中的条件重新推导,不把参考解析中的简化表述视为普遍语言规则。
本文用于学习训练,不构成政策、法律或实务操作意见,不保证命中考题或必然提分;如发现题面差异,可依据本地题本原页复核。
核验参考:四川在线:乡村振兴要激活村集体经济活力。参考资料用于核对词义或原文衔接,不替代对本题完整语境的分析。
引用与权威来源
常见问题
为什么A有原因分析还不能选?
它只覆盖问题段。作者用改变这种状况转入对策,全文意图需包含后半段的组织化参与。
C错在资源整合吗?
动作本身相关,错在实施主体。原文由集体经济组织整合,再以其名义加入合作社。
D没有写每一种资源是否遗漏?
不遗漏主旨。资源清单是对整合方式的举例,D保留组织引入及其意义这一上位关系。
从而后面有什么作用?
说明对策带来的话语权、决策参与和利益维护作用,是意义概括的直接依据。
能否把材料推广为所有合作社的状况?
不能。原文说一些地方的探索,本文按给定材料分析语言结构,不对所有现实组织作同一判断。
对策题的替代核验怎么做?
反推每项成立时正文应重点展开什么,再与实际后半段对照,尤其检查主体、动作和结果。