跳到主要内容

差异性威胁结论怎样补足作用机制|2022国考地市级第104题

青云教研中心

内容摘要:差异性威胁结论怎样补足作用机制

差异性威胁结论怎样补足作用机制|2022国考地市级第104题

先给结论

本题答案为D核心依据:D把密集农田的单一作物、非花期食物空窗与熊蜂不能远距离飞行连成因果链,同时解释普通蜜蜂为何受影响较小。

完整题面

四、逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。

104.

熊蜂是一类多食性昆虫,与蜜蜂相比,熊蜂体型更大且多毛,颜色各异,大多有着经典的黄黑条纹,

黑身红尾。人们发现,由于密集管理型农业系统的推广,熊蜂在这些地方开始衰落,有的种类已经

灭绝,相对而言,普通蜜蜂的数量并没有明显减少。因此,相比普通蜜蜂,农田利用方式的改变对

熊蜂的生存威胁更大。

以下哪项如果为真,最能支持上述结论:

A.蜜蜂采食会派出“侦查员”,回来后通过一种“摆动舞”告知蜂群食源在哪里,而熊蜂不会跳舞,因

此大多独自采食

B.蜜蜂会在蜂巢内储藏大量食物,熊蜂的蜂巢储存食物量较少,一旦出现食物短缺,熊蜂就会处于

劣势

C.蜜蜂属于大型化社群,而熊蜂属于小型化社群,这会导致基因分异度降低,更易受到寄生虫感染

而大量死亡

D.密集型农田往往种植单一植物,如果植物不是处于花期,熊蜂就会因无法如蜜蜂般进行远距离飞

行而岌岌可危

命题结构与考点

差异性结论需要差异性机制:环境变化必须与两类对象的关键能力差异相接。本题不是比较选项听起来是否合理,而是检查选项是否改变题干论证的可信度。应先拆成论据、结论和隐含桥梁,再区分直接反例、替代原因、补充机制和无关事实。

层次检查问题本题作用
结论论证真正要证明什么限定支持或削弱的方向
证据选项是否触及因果链排除题材相近但逻辑无关项
强度是可能性还是直接反例比较“最能”类选项
问法支持、削弱或不能支持防止最后一步反选

两种可复核解法

方法一:论证结构法

差异性结论需要差异性机制:环境变化必须与两类对象的关键能力差异相接。把每个选项接到论证箭头上:能让箭头更可靠的是支持,能提供反例或切断桥梁的是削弱,只增加背景信息而不影响箭头的是无关。

方法二:否定与反例法

充分条件优先寻找原因存在而结果不出现;必要前提把候选项否定后代回;差异性结论寻找能解释两类对象差异的机制。最后再按设问中的“最能”或“不能”作答。

选项核验
A不能成为最终答案
B不能成为最终答案
C不能成为最终答案
D满足题目要求

易错点

常见错误是把“相关”误当作“影响论证”,或在问“不能支持”时仍选择最强证据。复核时先遮住选项复述结论,再为每项写一句它改变了哪条逻辑关系;写不出连接语的选项通常只是题材相关。

复核时要把答案建立在题面可见信息上,并逐项说明排除理由。任何一步如果依赖题外常识、模糊印象或未经计算的视觉估计,都应返回材料重新定位。完成之后,再用反向代入、数量级判断或构造反例复查一次,确保结论具有唯一性和可重复验证性。

复核时要把答案建立在题面可见信息上,并逐项说明排除理由。任何一步如果依赖题外常识、模糊印象或未经计算的视觉估计,都应返回材料重新定位。完成之后,再用反向代入、数量级判断或构造反例复查一次,确保结论具有唯一性和可重复验证性。

复核时要把答案建立在题面可见信息上,并逐项说明排除理由。任何一步如果依赖题外常识、模糊印象或未经计算的视觉估计,都应返回材料重新定位。完成之后,再用反向代入、数量级判断或构造反例复查一次,确保结论具有唯一性和可重复验证性。

原创迁移训练

以下五题均重新设计情境与干扰项,每题可独立作答。

原创题1:逻辑论证迁移

单一化种植使甲传粉昆虫下降而乙稳定。哪项最能支持?

  • A. 甲体型更大
  • B. 乙巢群数量更多
  • C. 甲颜色更多样
  • D. 甲不能像乙那样远距离寻找零散花源

原创题2:逻辑论证迁移

大坝建设后洄游鱼甲下降多于定居鱼乙。哪项最能支持?

  • A. 甲体色较亮
  • B. 乙平均寿命较短
  • C. 甲个体更大
  • D. 甲繁殖必须穿越被大坝阻断的河段

原创题3:逻辑论证迁移

连续干旱对浅根树甲威胁大于深根树乙。哪项最能支持?

  • A. 甲叶片较小
  • B. 乙树皮较厚
  • C. 甲开花较早
  • D. 甲主要利用迅速干涸的表层土壤水

原创题4:逻辑论证迁移

旧房改造使鸟甲减少而鸟乙稳定。哪项最能支持?

  • A. 甲鸣声更高
  • B. 乙羽毛更暗
  • C. 甲飞行更快
  • D. 甲依赖被封堵的屋檐缝隙筑巢而乙可在树上筑巢

原创题5:逻辑论证迁移

同剂量农药对蛙甲影响大于爬行动物乙。哪项最能支持?

  • A. 甲活动更慢
  • B. 乙寿命更长
  • C. 甲产卵更多
  • D. 甲皮肤通透性高且直接吸收水中药剂

原创题答案:1.D;2.D;3.D;4.D;5.D

训练闭环

建议把本题错因标为论点识别、桥梁遗漏、强弱比较或问法反选,并用五道迁移题验证是否真正掌握。

常见问题

本组最先做什么?

先读大类说明和共同材料,再标出单位、时间、口径及设问方向。

为什么要统一口径?

统一口径可以避免把同比增量、增长率、比重和绝对量混在一起。

两个选项接近怎么办?

保留足够有效数字完成计算,再按题目要求取整或判断区间。

怎样控制用时?

先做可直接定位或简单计算题,再处理综合判断与复杂排列。

如何复盘?

记录决定答案的最短证据、所用公式或排除条件,而不是只抄答案。

原创题怎么练?

遮住答案限时完成五题,再逐题写出唯一依据并核对。

站内相关内容

行测题库第1页 行测题库第2页 行测题库第3页 行测题库第4页 行测题库第5页 行测题库第6页 行测题库第7页 行测题库第8页 行测题库第9页 行测题库第10页

来源与说明

题面来源于用户上传的2022年国家公务员录用考试《行测》地市级题本及配套解析;原创迁移题由青云教研中心重新设计。

引用与权威来源

  1. 用户上传题本:2022年国家公务员录用考试《行测》地市级
  2. 配套答案及解析

常见问题

本组最先做什么?

先读大类说明和共同材料,再标出单位、时间、口径及设问方向。

为什么要统一口径?

统一口径可以避免把同比增量、增长率、比重和绝对量混在一起。

两个选项接近怎么办?

保留足够有效数字完成计算,再按题目要求取整或判断区间。

怎样控制用时?

先做可直接定位或简单计算题,再处理综合判断与复杂排列。

如何复盘?

记录决定答案的最短证据、所用公式或排除条件,而不是只抄答案。

原创题怎么练?

遮住答案限时完成五题,再逐题写出唯一依据并核对。

差异性威胁结论怎样补足作用机制|2022国考地市级第104题解析|青云培训学校