立案标准与诉权保障：横线句怎样承前启后｜2023国考副省级第50题

先给结论

题型：语句填空·观点与反驳衔接。正确答案：C（明确立案标准才能保障当事人的合法权益）。核心依据：横线前说明受理有法定条件，横线后以“对此”引出标准可能妨碍权利的质疑，再解释权利有边界；C同时承接条件并引出标准与权利的关系。

更新时间：2026年9月12日。适用范围：2023年国家公务员录用考试行测副省级第50题；涉及文件表述按本题指定文件和考试时点理解。

完整题面

50． 立案登记制改革的初衷是保护当事人依法享有的诉权，所谓 “有案必立、有诉必理 ”，只是指那些符

合法律规定立案条件的案件，起诉到人民法院后，法院必须立案，否则法院就没有必要受理。所以，

_______________，对此，可能有人认为，设立立案标准等于为立案设置了门槛，很难保障当事人通

过诉讼解决纠纷的权利。其实任何权利都有限度，不存在没有边界的权利，当事人通过诉讼解决纠

纷的权利同样如此。只有符合立案标准，这种权利才能通过法院诉讼得以实现。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．推行立案登记制并不意味着“是案就立”

B．不能将“立案难”与司法公正简单关联起来

C．明确立案标准才能保障当事人的合法权益

D．应正确理解司法资源作为公共产品的有限性

命题思路与考点结构

本题横线在段落中部，不能只找一句听起来正确的话。前文将有案必立限定在符合法律规定立案条件的案件，建立条件意识；后文立即出现对此，要求横线给出一个能够被质疑、又能被回应的观点。完整衔接应包含标准与权利保障之间的关系。

后文的质疑不是单纯问是否存在条件，而是担心设标准成为门槛，妨碍通过诉讼解决纠纷的权利。回应又强调权利有限度，符合标准才能实现。质疑和回应共同构成一个讨论单元，横线应概括它们争论的焦点：明确标准与保障合法权益之间究竟是什么关系。

A接住了前面的条件限定，所以是强干扰项。如果只看到所以就停下，容易选A。但是C同时出现立案标准和合法权益，给后面的担忧提供更完整的反驳对象；末句还直接回扣符合标准才能实现权利。两端都被约束时，C的双向对应优于A的单端概括。

B把主题换成立案难与司法公正，D引入资源有限性。它们可能属于其他讨论，但本文后段没有围绕公正评价或资源分配论证。题目要求最恰当的衔接，而非挑一个能在现实议题中成立的观点。本文只研究所给考试文本的语言组织，不把题面概括扩展为个案受理建议。

首选解法与替代解法

首选解法

先读横线后面的对此，找出其指代对象应有的内容。担心的是标准影响权利，故待填句必须能容纳这两个概念的关系。

再用首尾复核。C向前承接立案条件，向后被质疑并由末句重申。A只有条件概括，B和D分别偏移公正与资源，最终选C。

替代解法

把横线换成一个问题：人们到底在争论什么？答案是标准究竟阻碍还是保障合法权益。将四项还原为议题，只有C完整对应；这种方法不依赖记忆固定关联词。

也可做删除试验。保留后文质疑与回应而去掉前句，仍能推测前面应谈标准与权利的关系；只保留前句则A和C都可能成立。因此真正完成筛选的是后文，而不是所以一词本身。

A—D逐项核验与干扰项设置

易错点与复盘

不要把干扰项解释成绝对错误。A在语义上并非不能承接，只是与完整段落相比覆盖不足，比较优选比强行否定更准确。

对此和其实要连续阅读。前者引出被质疑观点，后者回答质疑，二者共同锁定横线的功能。

不得用自己的法律常识给文段补写论证。填句的依据是已经写出的材料，原题的讨论范围与现实案件处理应保持清楚区分。

原创迁移训练

完成以下五道训练题，先独立判断，再核对答案。

原创题1

某公共实验室为预约设定设备操作能力要求，并提供免费培训以帮助初学者达到要求。由此可见，____。有人担心，设要求会把初学者挡在门外；但要求与培训同时存在，目的正是让更多人具备安全使用设备的条件。填入最恰当的一项是：

A. 实验设备数量不足是预约困难的主要原因

B. 任何申请都应立即获准使用设备

C. 预约审核不能只检查申请人身份

D. 明确使用条件并提供达标支持，可以服务于开放共享

原创题2

某古籍平台保留高精度母版，同时向一般读者提供较小文件，向研究者开放申请原始影像的通道。因此，____。对此，有人担心压缩文件会损害研究价值；但研究需求另有原始影像通道，普及阅读与专业研究并未被迫二选一。最恰当的一项是：

A. 古籍数字化的关键只在提升下载速度

B. 分层提供影像可以兼顾普及便利与研究精度

C. 压缩技术能使所有文件毫无信息损失

D. 读者对影像精度的要求必然完全一致

原创题3

一个社区议事规则要求紧急建议先说明影响范围，但允许居民在会后补充证据。____。有人认为先说明范围会妨碍快速反映问题；然而简要说明用于确定处理顺序，补证安排则避免把完整论证变成发言的前提。填入最恰当的一项是：

A. 程序可以兼顾必要判断与及时表达，而不必要求所有材料同时齐备

B. 没有充分证据的居民不应提出任何建议

C. 紧急事务无需判断影响范围

D. 所有社区事项都必须按同一速度处理

原创题4

某课程把第一次测验用于发现薄弱处，允许学生订正后再作一次不同题目的测验，并保留两次记录。因此，____。有人担心再次测验会掩盖真实水平；但两次记录同时保存，第二次反映改进，第一次仍可用于追溯最初困难。最恰当的一项是：

A. 第二次测验必定比第一次简单

B. 学生第一次表现已完全失去参考价值

C. 保留过程的再次评价能够兼顾起点识别与改进观察

D. 测验次数越多就一定越能提高成绩

原创题5

某博物馆对易受光照损伤的实物实行轮换展出，并在实物休展时展示高质量复制品，明确标注复制信息。____。有人担心轮换让观众失去认识藏品的机会；但复制展示维持了信息接触，实物轮换则使长期展示成为可能。最恰当的一项是：

A. 复制品与实物在所有研究用途上可以相互替代

B. 对实物展示的限制配合信息补充，可协调当下接触与长期保存

C. 只要采用复制品就无需再保存实物

D. 观众进入博物馆只为欣赏复制技术

原创题答案

1. D；2. B；3. A；4. C；5. B。

青云训练闭环

每次语句填空先写横线的段落功能，再分别列左右两端的约束。错题记录要说明最佳项比近邻项多衔接了哪一层关系，隔日用不同主题重新训练争议与回应的结构。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录，再由教师结合具体题面复核。政治常识AI电台可用于复习线索，正式文件用于核定表述。学习效果可视化应展示判断依据是否改进，不把答对一道题等同于稳定掌握；上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

为什么不选A？

A能承接前文，但C还完整衔接后文标准与权利的争议及回应。

对此有什么作用？

引出针对前一观点的质疑，可据质疑内容反推横线讨论对象。

其实后面要读吗？

要，它回答质疑，与质疑共同约束横线观点。

C是否仅仅重复末句？

它在中部概括观点，末句在解释边界后回扣，形成论证闭合。

D为什么容易误选？

资源有限听起来有现实合理性，但后文并未论证资源，属于补入外部理由。

本题是否提供个案法律建议？

不提供，本文仅分析所给真题文本的语句衔接与选项比较。

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