跳到主要内容

数奇点,判笔画:线网图形的分组方法|2025云南省考第65题

青云教研中心

内容摘要:从原题条件出发,逐项核验选项;配5道完整原创迁移练习及独立解析。

数奇点,判笔画:线网图形的分组方法|2025云南省考第65题主题示意封面
AI生成的虚构教学示意,非新闻现场或统计图。

完整题面

65.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

A.①③④,②⑤⑥ B.①②④,③⑤⑥ C.①②⑤,③④⑥ D.①④⑥,②③⑤

原卷页图:核对图表与选项
2025云南省考原卷第11页,含相邻题,请按本篇题号定位
原卷第11页,用于核对完整图表及选项。

答案为B:①②④是一组,均最少需要两笔;③⑤⑥是一组,均可一笔画成。

这里的“一笔”,指笔尖连续移动,不重复描画任何线段。经过同一个交点多次可以,沿已经画过的线段折返则不可以。判断时只统计六个小方框内部的题干图形,外围用于排版的方框不属于待画线条。

从原图找到依据

六个图形都由相连的直线构成,包含封闭区域、斜线及多处交会。单纯数三角形、数交点,容易受到局部造型干扰;把图形看成线网,检查每个节点接出了多少条线,更能稳定地区分两组。

节点包括线段端点、折点和交会点。一个节点接出的线段条数,称为它的“度数”;度数为奇数的节点,简称奇点。

读图时要把握三个细节:

- 普通端点只有一个方向有线,度数为1,是奇点。 - 普通折角接出两条线,度数为2;线段改变方向,并不会自动产生奇点。 - 十字交会一般接出四条线,度数为4;三岔口接出三条线,五岔口接出五条线,它们都是奇点。

本题没有跨线桥或“交叉但不连接”的标记,线条交会处按连通节点处理。

首选解法:先确认连通,再数奇点

对于至少含一条边的连通线网,最少笔画数有以下对应关系:

奇点数最少笔画数画法特征
01可以从同一点出发并回到该点
21从一个奇点出发,在另一个奇点结束
42至少需要两对起止位置
63至少需要三对起止位置

概括起来:有奇点时,最少笔画数为奇点数除以2;没有奇点时,仍需一笔画完整个连通线网。

为什么看奇偶?一笔经过某个中途节点时,进入与离开必须配对,消耗的线段数为偶数。某节点若接出奇数条线,就必须至少承担一次起笔或收笔。每笔只有两个起止位置,因此四个奇点至少需要两笔。

逐图检查,六个图形自身均连通,结果如下:

图形奇点数最少笔画数分组
①42第一组
②42第一组
③21第二组
④42第一组
⑤21第二组
⑥21第二组

可以选两幅代表图复核读图过程。

①的四个奇点分别位于:内部竖线与最上方横线的接合处、上方内横线与右侧竖线的接合处、下方内横线与左侧竖线的接合处,以及右下角。右下角同时接有底边、右边和斜线,度数为3,不能当作普通折角略过。其内部竖线下端与斜线、横线汇合的位置则接出四条线,是偶点。

③尤其适合检验是否真正理解“度数”。左侧中部的交会点接出向上、向下、向右及两条向右斜线,共五条线,是度数为5的奇点;上边靠右、短竖线下接的位置是另一个奇点。另一个内部竖线与上边、斜线汇合的位置接出四条线,属于偶点。因此③只有两个奇点,能够一笔画成。

独立交叉解法:直接构造③的一笔路线

不依赖“看起来像一笔画”,可以给③的节点临时命名,实际列出一条覆盖全部线段的路线。

沿上边从左到右,依次记为A、B、C、D:A、D为外轮廓的两个上角,B为较长内部竖线的上端,C为靠右短竖线的上端。右下角记为E,长竖线与底边相接的位置记为F,左下角记为G;左侧五岔口记为H;中间横线与长竖线的交点记为I;中间横线右端与短竖线相接的折点记为J。

一条可行路线是:

C→D→E→F→G→H→A→B→C→J→I→B→H→I→F→H。

检查相邻节点之间的线段:外轮廓、两条内部竖线、中间横线和两条斜线均恰好经过一次,起点是C,终点是H。这直接验证了③可一笔画成,也验证了其两个奇点的位置。

再用起止位置作反向检验:①②④各有四个奇点,一笔只有两个起止位置,必然无法完成;而连通线网的奇点配对定理保证它们两笔足够。③⑤⑥各有两个奇点,满足一笔画的条件。两种检查得到相同分组。

A—D逐项判断

选项第一组笔画数第二组笔画数判断
A:①③④/②⑤⑥2、1、22、1、1两组内部都混入不同笔画数,排除
B:①②④/③⑤⑥2、2、21、1、1两组各自一致,正确
C:①②⑤/③④⑥2、2、11、2、1两组内部均不一致,排除
D:①④⑥/②③⑤2、2、12、1、1两组内部均不一致,排除

常见错因与迁移方法

第一,凭斜线方向或封闭区域数量分组。它们可以作为初步观察,但本题更稳定的共同特征是最少笔画数。

第二,把所有交点都算成奇点。交点是否为奇点取决于接出的线段数。③的五岔口是奇点,普通十字交点则是偶点。

第三,只找裸露端点,漏掉三岔口和五岔口。奇点未必位于图形边缘,①的右下角也因多接一条斜线而成为奇点。

第四,把所有图都套用“奇点数除以2”。零奇点的连通线网仍需一笔;如果线网不连通,则必须对每个含线段的连通部分分别计算,再把笔画数相加。

迁移到新题时,按“确认哪些线相连—标出奇点—检查连通部分—计算笔画数—对照选项”的顺序处理。参考解析给出的B与原图核验一致,但其中“多圆相切和相交的变形图”并不符合本页以直线构成的图形,应舍弃这段题型描述,保留经过验证的线网与笔画分析。

5道原创迁移练习

以下题目与数据均为青云教学原创模拟,不对应现实机构统计。

原创迁移练习1

【教学模拟】一张连通线网有A、B、C、D、E、F六个节点,全部边为AB、BC、CA、CD、DE、EF、FC、BD、AE。每条边只连接名称中的两个节点,边的内部没有其他交接点,除此之外没有线条。要求每条边恰好描画一次,允许经过同一节点多次,允许抬笔,但不允许重复描边。最少需要几笔?

A.1笔

B.2笔

C.3笔

D.4笔

查看答案与解析

答案:B

逐点统计度数:A为3,B为3,C为4,D为3,E为3,F为2。奇点为A、B、D、E,共4个。线网连通,最少笔画数为4÷2=2,故选B。独立构造检验:第一笔可走A→B→C→A→E→F→C→D→B,第二笔走D→E。两笔共覆盖题设9条边,每条恰好一次;而4个奇点也排除了1笔完成的可能。

迁移维度:从完整边表恢复节点度数,并用实际路线核验最少笔画数。

原创迁移练习2

【教学模拟】某装饰线稿由三个互不相连的部分组成,全部节点和边如下:第一部分的节点为A、B、C、D、E,边为AB、BC、CA、AD、BE;第二部分的节点为F、G、H、I,边为FG、GH、HI、IF;第三部分的节点为J、K、L,边为JK、KL。各部分内部只在所列同名节点处相接,除此之外没有线条或交接点。每条边恰好描画一次,不允许重复描边,最少需要几笔?

A.2笔

B.3笔

C.4笔

D.5笔

查看答案与解析

答案:C

第一部分中,A、B的度数均为3,D、E的度数均为1,C的度数为2,共4个奇点,需要2笔。第二部分是闭合四边形,0个奇点,需要1笔。第三部分为一条折线路径,2个奇点,需要1笔。三个部分互不相连,总数为2+1+1=4笔,选C。独立构造:第一部分分别走D→A→C→B→A、B→E;第二部分走F→G→H→I→F;第三部分走J→K→L,共4笔。不能把全图6个奇点直接除以2得到3笔,因为零奇点的独立闭环还须单独画一笔。

迁移维度:处理多个连通部分,识别全图奇点总数不足以直接决定笔画数。

原创迁移练习3

【教学模拟】一张线稿由三角形闭环A—B—C—A和一条线段PQ构成。P在三角形内部,Q在外部,PQ只与边AB的内部相交一次,交点位置记为O;PQ不经过A、B、C,也不接触其他边。除此之外没有线条。现规定两种版本:甲版中O是连通节点,描画时可以在O转入另一条线;乙版中O是跨线桥,两条线在此不连通,也不能转入另一条线。每条线均须恰好描画一次,不得重复描边。甲、乙两版各自的最少笔画数依次是多少?

A.2笔、1笔

B.2笔、2笔

C.1笔、1笔

D.1笔、2笔

查看答案与解析

答案:D

甲版中O接出OA、OB、OP、OQ四条线,度数为4;P、Q为两个度数为1的奇点,A、B、C均为偶点,整图连通,所以需要1笔。乙版中三角形与PQ互不连通:闭环需要1笔,线段需要1笔,共2笔,因此选D。独立路线检验:甲版可走P→O→A→C→B→O→Q;乙版可分别走A→B→C→A和P→Q。区别来自连通关系,而非把视觉上的交叉一律视为可转向的节点。

迁移维度:区分相交与连通,比较跨线桥规定对笔画数的影响。

原创迁移练习4

【教学模拟】一张连通线网有A、B、C、D、E、F六个节点,全部边为AE、EB、AC、AD、BC、BD、CF、FD,没有其他线条或节点,边的内部互不相接。现在必须在下列四种方案中选择一种,新增一条连接指定两节点的边;新边的内部不与原线网相接,所有原边均保留。新增后,要求整个线网能够一笔画完,且每条边恰好经过一次。应选择哪种方案?

A.新增AF

B.新增CE

C.新增AB

D.新增EF

查看答案与解析

答案:C

原线网中A、B、C、D的度数均为3,E、F的度数均为2,共4个奇点。新增一条边只会改变其两个端点的奇偶性。新增AB使A、B由奇点变为偶点,只剩C、D两个奇点,可以一笔画完。新增AF或CE均使一个奇点变偶、一个偶点变奇,仍有4个奇点;新增EF使两个偶点变奇,得到6个奇点。因此只有C符合。独立构造:新增AB后可走C→A→E→B→A→D→B→C→F→D,9条边各经过一次,确能一笔完成。

迁移维度:利用增边只翻转两个端点奇偶性的性质,反向设计一笔画线网。

原创迁移练习5

【教学模拟】六张线网均已确认连通,每张至少含一条边,且恰有六个节点。下表列出了每张线网全部六个节点的度数,无其他节点。节点度数表示与该节点相接的边数。按“每条边恰好描画一次时的最少笔画数相同”分成两组,分类正确的是哪一项?

线网节点1节点2节点3节点4节点5节点6
Ⅰ112222
Ⅱ332222
Ⅲ333322
Ⅳ422222
Ⅴ111322
Ⅵ433211

A.ⅠⅢⅤ一组,ⅡⅣⅥ一组

B.ⅠⅡⅣ一组,ⅢⅤⅥ一组

C.ⅠⅣⅥ一组,ⅡⅢⅤ一组

D.ⅠⅡⅤ一组,ⅢⅣⅥ一组

查看答案与解析

答案:B

六张线网的奇点数依次为2、2、4、0、4、4。由于各自均连通,最少笔画数依次为1、1、2、1、2、2,所以ⅠⅡⅣ为一组,ⅢⅤⅥ为一组,选B。逐项检查:A的两组笔画数分别为1、2、2和1、1、2;C分别为1、1、2和1、2、2;D分别为1、1、2和2、1、2,均混合了不同笔画数。独立复核数据可实现性:Ⅰ可由六节点路径实现;Ⅱ可由六节点环增加一条非相邻节点间的边实现;Ⅲ可由六节点环增加两条端点互不重合的弦实现;Ⅳ可由三角形与四边形共用一个节点实现;Ⅴ可由一棵有三个叶节点的六节点树实现;Ⅵ可用边12、13、14、15、23、24、36实现,度数恰为4、3、3、2、1、1。所有行的度数和均为偶数,且存在相应连通线网。

迁移维度:从度数表进行分类,掌握零奇点与两个奇点均对应一笔画的规则。

引用与权威来源

  1. 2025云南省考本地原卷备份及本站解析索引

常见问题

第65题的参考作答和依据是什么?

参考作答B。依据所附第11页完整页图核验第65题。六个待分类图形均为连通线网,外围排版方框不计入图形。①②④各有4个奇点,最少需要2笔;③⑤⑥各有2个奇点,均可1笔画成。因此分类为①②④、③⑤⑥,选择B。参考解析中的“多圆相切和相交”与原图不符,不作为判断依据。

本篇提供多少道原创迁移练习?

本篇含5道完整原创迁移练习,提供选项、参考答案与解析。原创情境和数据均为教学模拟。