黑白连通部分分别数,再看合计规律|2024云南省考第59题
内容摘要:从原题条件出发,逐项核验选项;配5道完整原创迁移练习及独立解析。
完整题面
59. 请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
原卷页图:核对图表与选项
**第59题选C。**题干五幅图中,黑色连通部分数与白色连通部分数相加,依次得到2、3、4、5、6。因此,问号处应填入合计为7的图形。
判断这一规律,先要明确“部分”的统计口径:横向或纵向相邻的同色圆珠,可以沿同色相邻关系连续走到,就属于同一部分;仅在斜对角方向接近,不合并计算。黑白两色之间不能借道,圆珠外围的空白背景也不计入白色部分。同一部分可以拐弯、分叉,不能因为形状弯折就重复计数。
题干各图都采用黑白圆珠排列,值得优先检查的是同色圆珠如何聚合、如何被另一种颜色隔开。圆珠个数与连通部分数是两个不同指标:一串连续的十颗黑珠仍只算一个黑色部分,几颗彼此隔离的黑珠则分别计数。
首选解法是分色标记。先只看黑珠,从尚未标记的一颗出发,把所有沿横纵方向连通的黑珠归入同组;找完这一组,再寻找下一颗未标记黑珠。白珠另起一套编号,按相同方法统计。逐幅核对结果如下:
| 题干位置 | 黑色部分数 | 白色部分数 | 两者合计 |
|---|---|---|---|
| 第1幅 | 1 | 1 | 2 |
| 第2幅 | 1 | 2 | 3 |
| 第3幅 | 3 | 1 | 4 |
| 第4幅 | 3 | 2 | 5 |
| 第5幅 | 2 | 4 | 6 |
黑色一行是1、1、3、3、2,白色一行是1、2、1、2、4,分别看都没有直接呈现稳定递增关系。但逐列相加后,得到连续整数2至6。题目要求寻找最合适的后续图形,因此下一幅的目标是“黑色部分数+白色部分数=7”,并不要求黑白两项各自继续某个递增序列。
四个选项应使用完全相同的邻接口径检查:
| 选项 | 黑白部分数合计 | 判断 |
|---|---|---|
| A | 8 | 比目标多1,排除 |
| B | 5 | 未接续到7,排除 |
| C | 7 | 符合递增规律,保留 |
| D | 3 | 未接续到7,排除 |
C项尤其适合复核:其白珠虽然分布在不同位置,但可以沿横纵相邻的白珠通道相互到达,合计只有1个白色部分;黑珠被白色通道隔开,共有6个黑色部分,所以总数为6+1=7。这里最容易漏数的是下方被隔开的黑珠,也容易把连通的白色通道误拆成几块。
独立交叉核验可以改变观察顺序,先检查“隔离”,再检查“连通”。对C项,先从任一白珠出发逐步扩张,核实全部白珠均可到达,确认白色只有1部分;再核实黑色各簇之间都存在白珠阻隔。黑色可以分为左上横向两珠、右上并沿右侧向下延伸的一簇、中部偏左单珠、下部中央竖向两珠,以及左右两个下角的单珠,共6簇。这样既证明各簇内部连通,也证明各簇之间不能连通,避免只凭外观估计。再回查A、B、D的合计分别为8、5、3,只有C达到7。
也可以把圆珠抽象成点,把横纵相邻的同色圆珠之间画上连接线。同一个连通网络算一个部分,黑白网络分别统计。这一抽象能解释为什么圆珠多少、外轮廓复杂程度、黑白面积大小,都不能替代部分数。
常见错因有三类。第一,把每颗圆珠都算成独立部分,忽略同色连续连接;第二,把斜向相邻也当成连接,从而合并本应分开的部分;第三,只盯住黑色或白色的一组数,急于寻找单项规律,漏掉两项相加后的连续递增。
迁移到其他双色图形时,可以按“明确邻接规则—分别编号—记录两列—检查运算—带入选项”的顺序处理。相加、相减等运算应由统计结果支持,不宜先猜运算再凑数。遇到重新着色、补点或增加连接的变式,还要同时检查两种颜色:一次局部变化可能合并一色的多个部分,也可能切断另一色的通道。
5道原创迁移练习
以下题目与数据均为青云教学原创模拟,不对应现实机构统计。
原创迁移练习1
【教学模拟】一项双色方格任务明确规定:每一轮的“黑色连通部分数+白色连通部分数”比前一轮增加1。同色方格仅在共用一条边时直接连接,可以沿这样的连接连续通行;仅共用顶点不连接。前三轮的审核结果如下。
| 轮次 | 黑色部分数 | 白色部分数 |
|---|---|---|
| 第1轮 | 1 | 1 |
| 第2轮 | 2 | 1 |
| 第3轮 | 1 | 3 |
以下每个选项都是一个完整的3行3列方格板,斜杠分隔各行,各行均从左向右读取。哪一个可以作为第4轮的方格板?
A.黑 黑 黑 / 白 白 白 / 黑 黑 黑
B.黑 白 黑 / 白 白 白 / 黑 白 黑
C.黑 黑 黑 / 白 白 白 / 黑 白 黑
D.黑 白 黑 / 白 黑 白 / 黑 白 黑
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答案:B
前三轮合计依次为2、3、4,按明确规则,第4轮应为5。A的两条黑色横带互不连通,白色横带连通,合计2+1=3。B的四个黑色角格各自独立,其余白格通过中间一行和中间一列连通,合计4+1=5。C的顶行黑格为1部分,底行两个黑格分别独立,白格全部连通,合计3+1=4。D中同色格之间都只有斜向接近,没有共边连接,黑色5部分、白色4部分,合计9。只有B符合。交叉核验时,可直接从白格出发扩张:B的5个白格全部可达,而四个黑角格均无同色共边邻居。
迁移维度:从分色统计转向总量运算,并将目标部分数落实到完整文字方格。
原创迁移练习2
【教学模拟】下表给出一个完整的4行4列双色方格板。同色方格共用一条边才算直接连接;仅斜向相邻不连接。能够沿同色连接连续到达的方格归为一个部分。该方格板的(黑色部分数,白色部分数)是多少?
| 行号 | 第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 |
|---|---|---|---|---|
| 第1行 | 黑 | 白 | 白 | 白 |
| 第2行 | 白 | 黑 | 白 | 白 |
| 第3行 | 白 | 白 | 黑 | 白 |
| 第4行 | 白 | 白 | 白 | 黑 |
A.(1,1)
B.(4,1)
C.(4,2)
D.(2,4)
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答案:C
四个黑格位于主对角线上,彼此都不共边,因此黑色有4个部分。白格分成主对角线上方和下方两片,每片内部均可沿共边关系通行,但两片之间无法跨越黑色对角线,故白色有2个部分,选C。独立核验:上方白格为第1行第2至4列、第2行第3至4列、第3行第4列,共6格;下方白格为第2行第1列、第3行第1至2列、第4行第1至3列,也为6格。两组各自连通,且不存在跨组的共边白格连接。A把斜向连接也算入;B漏掉了白色被分成两片;D颠倒了两色统计。
迁移维度:明确邻接口径,识别对角线隔离造成的同色分区。
原创迁移练习3
【教学模拟】下表是一个完整的3行3列双色方格板。同色方格仅通过共边连接,斜向相邻不连接。现在只将第2行第2列由白色改为黑色,其他方格不变。改色后,黑色部分数与白色部分数的合计是多少?
| 行号 | 第1列 | 第2列 | 第3列 |
|---|---|---|---|
| 第1行 | 黑 | 白 | 黑 |
| 第2行 | 白 | 白 | 白 |
| 第3行 | 黑 | 白 | 黑 |
A.4
B.5
C.8
D.9
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答案:D
改色前,四个黑角格各自独立,黑色4部分;五个白格经中心格连接,白色1部分,总计5。中心改黑后,它与四个黑角格都只在斜向接近,因此新增1个独立黑色部分,黑色变为5部分。原来的白色通道被切断,四个边中点白格各自独立,白色变为4部分。结果为5+4=9,选D。增量交叉核验:黑色部分数增加1,白色部分数增加3,合计由5增加到9。也可直接检查改色后的每一对共边邻格:颜色均不同,九个方格因而各自构成一个部分。
迁移维度:分析一次改色对两种颜色的连通性产生的联动影响。
原创迁移练习4
【教学模拟】某双色节点网络共有下表列出的10个节点。连接均为双向,表内已列出全部现有直接连接;未列出的节点之间没有直接连接。沿同色连接可以连续到达的节点构成一个同色部分。四个方案均从现有网络独立出发,同时新增两条连接,不删除原连接。哪一方案实施后,黑色部分数与白色部分数的合计恰好为3?
| 节点 | 颜色 | 现有直接连接的节点 |
|---|---|---|
| 甲 | 黑 | 乙 |
| 乙 | 黑 | 甲、丙 |
| 丙 | 黑 | 乙 |
| 丁 | 黑 | 戊 |
| 戊 | 黑 | 丁 |
| 己 | 黑 | 庚 |
| 庚 | 黑 | 己 |
| 辛 | 白 | 壬 |
| 壬 | 白 | 辛 |
| 癸 | 白 | 无 |
A.新增甲—丁、丙—戊两条连接
B.新增甲—丁、戊—己两条连接
C.新增甲—丙、丁—庚两条连接
D.新增甲—丙、辛—癸两条连接
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答案:B
原网络的黑色部分为{甲、乙、丙}、{丁、戊}、{己、庚},共3个;白色部分为{辛、壬}、{癸},共2个,合计5。B先将前两个黑色部分连接,再将它们与第三个黑色部分连接,最终黑色1部分、白色2部分,合计3。A的两条新连接都连接原来的前两个黑色部分,只使黑色部分数减少1,合计4。C中甲—丙属于同一部分内部加边,不改变部分数;丁—庚合并两个黑色部分,合计仍为4。D中甲—丙不改变部分数,辛—癸只将两个白色部分合并,合计4。交叉核验B:存在甲—丁—戊—己—庚的连接路径,乙、丙又与甲相连,七个黑节点全部可达;白色仍分两组,因此答案唯一。
迁移维度:将图形连通性迁移到文字网络,区分跨部分合并与同一部分内部加边。
原创迁移练习5
【教学模拟】下表为一个完整的3行3列双色方格板。原统计规则是:同色方格共边才直接连接,仅斜向相邻不连接。各选项均从原方格板独立出发。哪项操作后的(黑色部分数,白色部分数)与操作前完全相同?A、B、C均继续使用原统计规则;D按其明确给出的新规则统计。
| 行号 | 第1列 | 第2列 | 第3列 |
|---|---|---|---|
| 第1行 | 黑 | 白 | 黑 |
| 第2行 | 白 | 黑 | 白 |
| 第3行 | 黑 | 白 | 白 |
A.将整个方格板左右镜像,即每一行的第1列与第3列互换
B.互换第1行与第2行,各行内部的左右顺序保持不变
C.将全部黑格改为白格,同时将全部白格改为黑格
D.方格颜色和位置不变,改为同色方格共边或共顶点都算直接连接
查看答案与解析
答案:A
原格图有4个黑格,彼此均无共边连接,故黑色4部分。白色中,第1行第2列独立,第2行第1列独立,其余三个白格相互连通,故白色3部分,原统计为(4,3)。A的左右镜像保留每一对方格的共边关系,因此仍为(4,3)。B换行后,黑色部分为顶行中间单格、中下两行左侧相连的一组、第2行右侧单格,共3部分;白色为顶行左右两个单格及其余白格组成的一组,共3部分,得到(3,3)。C交换颜色后,原黑白部分的身份互换,得到(3,4),虽然合计仍为7,但两项分别不相同。D允许斜向连接后,四个黑格通过中间黑格连通,全部白格也可连通,得到(1,1)。交叉核验A可以直接建立镜像前后的一一对应:同色关系和共边关系均保留,连通部分既不会合并,也不会拆开。
迁移维度:识别镜像下的连通不变量,区分合计相同与黑白分项分别相同。
引用与权威来源
常见问题
第59题的参考作答和依据是什么?
参考作答C。按同色圆珠横纵相邻形成连通部分、斜向相邻不合并的口径,题干黑色部分数依次为1、1、3、3、2,白色部分数依次为1、2、1、2、4,合计为2、3、4、5、6。下一幅应合计7。A、B、C、D的合计分别为8、5、7、3,因此选C。
本篇提供多少道原创迁移练习?
本篇含5道完整原创迁移练习,提供选项、参考答案与解析。原创情境和数据均为教学模拟。