优势是论据，任务是中心：抓住因此之后的主旨｜2023国考地市级第48题

先给结论

题型：主旨概括。正确答案：B。核心依据：文段先说明步兵特点，再用因此推出其在联合作战中的首要任务，末句继续展开任务目标；中心是主要任务，选B。

更新时间：2026年9月17日。适用范围：2023年国家公务员录用考试行测地市级第48题；依题本材料和明确条件作答。

完整题面

48．步兵融入联合作战，是指在联合作战体系架构下，以指挥信息系统为平台，根据作战需求，及时对

接指挥关系，合理区分作战行动和保障路径，以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战

中，可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段，歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器，善

于近战歼敌，且机动灵活，适应性强，是直达战场、一线冲锋的优选力量。因此，近战歼灭敌方是

步兵在联合作战体系内的首要任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下，发挥夜战、

近战和灵活机动的特长，实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。

这段文字主要分析联合作战中：

A．步兵的独特优势 B．步兵的主要任务

C．歼灭敌方的重要手段 D．步兵武器装备的特点

命题思路与考点结构

全文开头解释步兵融入联合作战的含义，接着列举体系中存在多种行动方式，为分工提供背景。中间介绍步兵的装备与行动特点，随后明确用因此推出首要任务，最后的“这意味着”继续说明任务如何体现。主旨应落在结论及其展开，而不是停留在作为理由的优势介绍。

A步兵的独特优势有较强迷惑性，因为近战、机动和适应性确实出现，也与全文主角一致。但它只抓住为什么承担某项任务，没有概括最后承担什么任务。D进一步缩小为武器装备特点，连机动和适应等方面都难以覆盖。C讨论歼敌手段，范围是体系层面的背景，未锁定步兵这一具体主语。

B能把前文优势作为任务分配的依据，也能容纳后面的任务目标。这里的语言题训练只分析论证层级：背景、特点、结论、展开；不需要补充题面之外的战术细节。抓住因此也不等于见到因此就机械选后句，还应验证其主语与前文一致，且后句确实被末尾继续展开。

首选解法与替代解法

首选解法

在因此之前标注理由，在之后标注结论，再看这意味着指回哪句话。它承接首要任务，说明中心应为任务，选B。

用一句话压缩为“因为有这些特点，所以承担这项主要任务”。主旨题通常应保留后半结论，前半特点是支撑。

替代解法

替代法比较选项覆盖率：用任务作标题，开头定义、特点、末尾目标都可以成为解释；用装备作标题，后半任务目标就明显超出。

还可试删关键结论句。删去因此后的首要任务，末尾这意味着失去清晰指向，说明该句是组织全段的支点，而非可删细节。

A—D逐项核验与干扰项设置

易错点与复盘

主角相同不保证选项正确。A和B都谈步兵，但一个说优势，一个说任务，仍有论证层次差别。

末句如果是解释结论，不应因位置最后就另立主旨；要追踪指示词“这”究竟承接什么。

原创迁移训练

完成以下五道训练题，先独立判断，再核对答案。

原创题1

一个跨校研究项目由统计教师、地方访谈员和档案员组成。统计教师擅长模型，访谈员了解受访者语境，档案员熟悉旧记录的形成过程。项目没有让任何一组独自宣布结论，而规定访谈中发现的异常先与旧记录互证，再交由统计组判断是否影响总体模式。因而，协调组的重点并非重复三组专业劳动，而是保证疑点能够在不同证据之间传递且得到回应。文段主要分析：

A. 统计、访谈与档案方法各自的专业长处

B. 跨校研究应怎样分配不同专业人员的数量

C. 协调组在多证据合作中的职责

D. 异常记录对统计总体模式的影响机制

原创题2

一项数字展览同时展示高清图像、器物说明和观众留言。图像团队能提供细节，研究人员负责解释来源，技术人员确保页面运行。编辑组既不代替研究者作鉴定，也不负责修复系统；它要把不同来源的说明组织成读者能辨认的层次，标清确定结论、尚有争议的观点与观众个人体验。由此，编辑工作的核心在于防止不同性质的信息在同一界面上被混读。文段主要说明：

A. 数字展览中编辑组的信息分层职责

B. 高清图像与观众留言的呈现特点

C. 多种团队共同参与数字展览的必要性

D. 研究人员如何鉴定器物说明的来源

原创题3

一个跨馆借展项目已有完整藏品目录，却在展品转运时出现责任空隙：出借馆记为已送出，借入馆尚未确认收到，运输方的记录又只注明车次。新设联络组不重新鉴定藏品，也不代替运输人员搬运，而要求每次交接同时记录对象、时点与接收方，异常未核清前保持事项开放。它的成效不以关闭事项数量衡量，而看每件展品当前由谁负责能否追溯。文段主要说明：

A. 完整藏品目录对扩大借展规模的意义

B. 运输记录缺失导致藏品鉴定困难的原因

C. 三方对借展藏品拥有相同管理权限

D. 联络组填补交接责任空隙的职责与评价重点

原创题4

在一个城市史展览中，策展人先介绍摄影师善于捕捉瞬间、口述者能补足生活细节、测绘员能确定空间位置，然后强调三类资料常对同一地点呈现不同时间状态。展览的叙事线索必须标明时间层次，让观众知道差异来自城市变化还是来源之间的矛盾。后面的每一展区也都围绕这条线索排列资料。文段主要说明：

A. 摄影、口述和测绘各自能够提供哪些信息

B. 多源城市史展览的时间组织重点

C. 展览资料中城市变化与来源矛盾的常见类型

D. 不同资料来源的专业分工及采集步骤

原创题5

某知识问答平台原先把答复速度列为首要指标，后来发现复杂问题虽很快得到回应，却常缺少可以复查的依据。平台于是让一部分人员专门核对证据出处，并把未能证实的部分标成待查。这个岗位不负责提高答复数量，也不直接替用户作决定；它使已经发布的判断保留可追溯的依据和清楚的不确定边界。文段主要分析：

A. 证据核验岗位在问答流程中的作用

B. 答复速度指标调整给平台带来的数量变化

C. 复杂问题为什么更难得到快速回应

D. 用户判断信息可靠性的个人方法

原创题答案

1. C；2. A；3. D；4. B；5. A。

青云训练闭环

为每段写出背景、理由、结论、展开四项，并画出“这”的指向。复测选择同一主角但层级不同的两个候选项，比较哪项能统摄全文。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录，再由教师结合具体题面复核。按考点保存列式、材料定位与错因。学习效果可视化应展示判断依据是否改进，不把答对一道题等同于稳定掌握；上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

第48题为何不是独特优势？

优势是推出任务的理由，文段用因此落到任务，末句继续展开任务目标。

这意味着指向什么？

承接前面的首要任务判断，是识别中心句的重要线索。

装备特点为什么太窄？

它只覆盖部分理由，无法统摄后半段的任务与目标。

见到因此就选后句吗？

还需核验主语延续和后文展开，不能只凭单个连接词。

如何区分理由与主旨？

把段落压缩成因为某特点所以承担某任务，看作者最终要说明哪一层。

同一主角的选项也会错吗？

会，优势、装备、任务虽都围绕同一对象，却属于不同论述层次。

站内相关内容

青云行测题库：继续按模块训练

来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页，不将其标为官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理，原创情境均为教学设计。本文服务于题目研究，不构成考试预测或结果承诺。

青云行测题库