用直射点与昼长辨析二十四节气｜2023云南省考第15题

完整题面

15． “二十四节气”鲜明地体现了中国人尊重自然、顺应自然规律和可持续发展的理念。下列关于 “二十四 节气”的说法正确的是： A．起源于长江流域，是我国农历的重要组成部分 B．立夏时北半球的白昼时间最长，且越往北越长 C．是通过观察地球周年运动形成的时间知识体系 D．春分日太阳直射地球赤道，南北半球昼夜平分

原卷页图：核对图表与选项

结论与题干依据

本题选D。按原卷采用的地理教学模型，春分时太阳直射赤道，全球各地昼夜大致等长，因此“南北半球昼夜平分”成立。

本题的关键是分清三个层次：二十四节气依据什么划分，太阳直射点如何移动，各地昼长怎样随之变化。尤其要避免把立夏与夏至混淆，也要区分太阳周年视运动这一观测表述与地球公转这一运动机制。

本页原图中的四个选项完整可辨，答案可以依据题面独立判断。

首选解法：抓住“位置—方向—昼长”

先建立四个关键节点，再定位其他节气：

节气	太阳直射位置	直射点随后移动方向	北半球昼长的基本情况
春分	赤道	向北	昼夜大致等长，此后昼长继续增加
夏至	北回归线	转而向南	达到全年最大值，此后总体缩短
秋分	赤道	向南	昼夜大致等长，此后昼长继续减少
冬至	南回归线	转而向北	达到全年最小值，此后总体增加

表中关于昼长增减的连续描述，主要针对没有极昼、极夜的通常地区。高纬地区还可能出现昼长达到24小时或降至0小时后持续一段时间的情况。

立夏位于春分与夏至之间。立夏时，太阳直射点已经进入北半球，但仍在向北移动。对北半球通常地区而言，此时白昼还在增长，尚未达到夏至时的全年最大值。因此，B把“进入夏季的节气”误当成了“白昼达到极值的节气”。

D则同时符合两个条件：春分时直射赤道；在通常地理模型下，晨昏线经过两极，各纬线的昼弧与夜弧等长。

独立交叉解法：从地球受光几何验证

可以暂时不背节气结论，直接分析地球如何受到太阳照射。

在把太阳光线视为平行光、忽略大气折射和太阳视圆面大小的模型中，当太阳直射赤道时，地球的明暗分界经过两极。除极点这一特殊位置外，各条纬线都有一半处于白昼、一半处于黑夜。地球自转一周，通常地点经历的白昼和黑夜便各约12小时。

这条几何推理独立支持D。再反向检查B：白昼还在增加，就不能已经达到全年最长；立夏之后仍有小满、芒种，随后才到夏至，故立夏不满足全年昼长极值的条件。

现实观测中，由于大气折射、太阳具有视圆面等因素，春分当天实际记录的日出至日落时长不必严格等于12小时。原卷的“昼夜平分”采用通常地理教学口径，不能用这些观测修正因素否定D。

A—D逐项判断

**A项错误：起源区域表述不当。** 二十四节气形成于黄河流域的生产生活实践，并逐步发展、传播。它是我国农历的重要组成部分，但该选项将起源区域写成“长江流域”，使整个选项不成立。遇到由两个判断组成的选项，要分别核验，不能因为后半句熟悉就整体选入。

**B项错误：混淆立夏与夏至。** 立夏并不是北半球白昼全年最长的时点，夏至才对应这一极值。比较不同纬度的昼长时，也应交代日期和极昼、极夜等条件，不能把“越往北白昼越长”当成全年适用的规律。

**C项错误：不符合节气定义采用的观测表述。** 二十四节气是通过观察太阳周年运动形成的时间知识体系。这里的太阳周年运动，指从地球上看到的太阳在一年中相对于恒星背景的视位置变化。现代定气法按太阳在黄道上的位置划分节气，每相隔15°设置一个节气。

这一判断需要准确把握：地球公转与二十四节气当然有关，太阳周年视运动正与地球公转有关；不能把C的错误解释成“地球公转与节气无关”。本题按规范定义，要求识别的是太阳周年视运动这一观测依据，而不是把物理机制与定义中的观测对象混写。

**D项正确：直射位置与昼夜关系均成立。** 春分对应太阳直射赤道，在本题采用的通常模型中，南北半球昼夜平分。注意，秋分也直射赤道，仅凭“直射赤道”还不能区分春分和秋分；还要看直射点接下来向北还是向南移动。

常见错因与迁移方法

第一类错误是用节气名称直接推断极值。“立夏”表示夏季开始，“夏至”才对应北半球昼长的全年最大值；“立冬”与“冬至”也应这样区分。

第二类错误是把历法归属与划分依据混为一谈。我国农历属于阴阳合历，月份与月相变化相关，节气则反映太阳周年视运动。节气属于农历，并不意味着它按月相确定，也不意味着它固定在某个农历日期。

第三类错误是只记直射位置，不记移动方向。春分和秋分都直射赤道，春分后向北，秋分后向南；位置相同，后续昼长趋势可以相反。

第四类错误是把一条局部规律扩大到所有日期和地点。判断昼长至少要同时检查日期、半球、纬度。北半球夏半年，通常纬度越高白昼越长；北半球冬半年则相反。进入极昼或极夜范围后，还要考虑24小时或0小时的边界。

做迁移题时，可按四步处理：先确定日期或直射位置，再确定直射点移动方向，然后判断所在地属于哪个半球，最后区分题目问的是“昼比夜长”“昼长正在增加”还是“昼长达到全年最长”。这三个判断含义不同，必须分别验证。

5道原创迁移练习

以下题目与数据均为青云教学原创模拟，不对应现实机构统计。

原创迁移练习1

以下为教学模拟的历法编制任务。某小组采用现代定气法，根据从地球上观测到的太阳黄经，每增加15°设置一个节气；同时另行记录月相，以安排农历月份。关于这两套记录的关系，下列说法正确的是：

A．节气与农历月份都直接依据月相划分，因此每个节气必定对应固定的农历日期

B．节气反映太阳周年视运动，农历月份与月相有关，因此同一节气的农历日期可以在不同年份发生变化

C．设置农历闰月会使太阳在黄道上的周年视运动停止一个月

D．相邻两个节气之间太阳黄经相差15°，因此相隔时间必定恰好是15个整日

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答案：B

B正确。节气与农历月份采用不同的划分依据，太阳到达同一节气位置时，未必恰好对应相同的农历日期。A把节气也归为月相划分，错误；C把人为历法安排误当成天体运动变化，错误；D把角度间隔直接当作日数，错误，15°并不等于15日。交叉核验：黄道一周360°，360÷15＝24，只能推出一年设置24个节气，不能推出每个间隔都是15个整日。

迁移维度：区分节气与月相的划分依据，区分角度间隔与时间间隔。

原创迁移练习2

以下为教学模拟数据。假定地球为球体，三站地平线平坦，忽略大气折射和太阳视圆面大小，均按太阳中心越过地平线计算昼长；三站均不位于极点。观测结果如下。根据表中信息，下列判断正确的是？

站点	春分日昼长	夏至日昼长	冬至日昼长
甲	12小时	14小时	10小时
乙	12小时	10小时	14小时
丙	12小时	12小时	12小时

A．甲站位于南半球

B．乙站在夏至日昼长于夜

C．丙站位于赤道

D．夏至日甲站的白昼比乙站短

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答案：C

C正确。在题设模型中，赤道全年昼夜等长；夏至和冬至均为12小时昼长，对应赤道位置。甲夏至昼长大于12小时、冬至小于12小时，位于北半球，A错误。乙夏至昼长10小时，夜长为24－10＝14小时，B错误。甲夏至昼长14小时，乙为10小时，14大于10，D错误。交叉核验：甲、乙在两至日的昼长恰好互换，符合南北对称纬度的受光关系；丙在两至日均无昼夜长短偏差，符合赤道特征。

迁移维度：利用完整昼长数据识别半球与赤道位置，训练从观测结果反推地理条件。

原创迁移练习3

以下为教学模拟的地球运动模型。保持地球公转轨道、公转方向及自转方向不变，只将地轴调整为始终垂直于公转轨道平面，并保持这一方向。忽略大气折射和太阳视圆面大小，只讨论非极点地区。与调整前相比，下列结果正确的是：

A．地球不再公转，一年的周期随之消失

B．地球不再自转，太阳的每日东升西落随之消失

C．太阳直射点仍会在南北回归线之间往返移动

D．太阳直射点全年位于赤道，各地昼长的季节变化消失

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答案：D

D正确。当地轴始终垂直于公转轨道平面时，太阳光始终垂直于地轴，太阳直射点全年位于赤道；按题设理想模型，非极点地区每天昼夜各12小时。A、B分别否定了题干明确保留的公转和自转，错误。C所述的直射点南北往返需要地轴倾斜等条件，调整后不成立。交叉核验：逐个检查公转轨道上的任意位置，太阳光与地轴都保持垂直，直射纬度始终为0°，因此不会形成随季节变化的昼长差异。

迁移维度：通过改变地轴倾斜条件，辨析公转、自转与直射点季节移动各自的作用。

原创迁移练习4

以下站点设置和比较任务为教学模拟。某日太阳直射北纬10°，甲、乙、丙三站分别位于北纬40°、北纬20°、南纬20°，均在同一经线上。假定地球为球体，三站地平线平坦，忽略大气折射和太阳视圆面大小，均无极昼、极夜。三站当日昼长从长到短的顺序是：

A．甲＞乙＞丙

B．乙＞甲＞丙

C．丙＞乙＞甲

D．甲＝乙＞丙

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答案：A

A正确。太阳直射北半球时，北半球昼长于夜，南半球昼短于夜，因此甲、乙的昼长都大于12小时，丙小于12小时。在无极昼的条件下，同一天北半球纬度越高，昼长越长，所以甲大于乙，最终为甲＞乙＞丙。B颠倒甲、乙，C把南半球昼长排在最前，D误认为不同北纬地点昼长相同。交叉核验：乙与丙纬度南北对称，理想模型下两站昼长之和为24小时；直射点在北侧，乙必长于丙，再结合甲比乙纬度更高，可得到唯一排序。同经线不代表昼长相同。

迁移维度：同时运用直射半球和纬度差异比较昼长，排除经度因素的干扰。

原创迁移练习5

以下为教学模拟的连续观测任务。在甲时刻，太阳直射赤道，随后直射点向南移动；乙时刻是甲之后太阳直射点首次到达南回归线的时刻。某观测站位于北纬35°，地平线平坦，忽略大气折射和太阳视圆面大小。关于甲、乙对应的节气及两者之间该站的昼长变化，下列记录正确的是：

A．甲为春分，乙为夏至，该站昼长逐渐增加

B．甲为秋分，乙为冬至，该站昼长逐渐增加

C．甲为秋分，乙为冬至，该站昼长逐渐减少

D．甲为春分，乙为冬至，该站昼长逐渐减少

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答案：C

C正确。直射赤道且随后向南，确定甲为秋分；其后首次直射南回归线，确定乙为冬至。秋分至冬至，北纬35°地区由昼夜等长逐渐变为昼短夜长，昼长持续减少。A将向南移动误认成春分后的向北移动，且夏至直射北回归线；B识别节气正确但昼长趋势相反；D把甲误认成春分。交叉核验：秋分时该站理想昼长为12小时，冬至时达到全年最小值且小于12小时；两节点之间直射点持续南移，与昼长逐渐减少相符。

迁移维度：用直射点的移动方向区分春分与秋分，并由连续运动判断昼长趋势。