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优势为什么只是论据:联合作战语段的主要任务判断|2023国考副省级第43题

青云教研中心

内容摘要:文段先说明背景、手段和步兵特点,再以因此推出首要任务,末句这意味着继续解释该任务;B概括中心,优势与装备只是支撑结论的理由。

山地训练队伍协同前行的概念插画

先给结论

题型:主旨概括·论据与任务结论。正确答案:B(步兵的主要任务)。核心依据:文段先说明背景、手段和步兵特点,再以因此推出首要任务,末句这意味着继续解释该任务;B概括中心,优势与装备只是支撑结论的理由。

更新时间:2026年9月12日。适用范围:2023年国家公务员录用考试行测副省级第43题;涉及文件表述按本题指定文件和考试时点理解。

完整题面

43. 步兵融入联合作战,是指在联合作战体系架构下,以指挥信息系统为平台,根据作战需求,及时对

接指挥关系,合理区分作战行动和保障路径,以实现步兵作战与联合作战的无缝对接。在联合作战

中,可以采取火力打、远程击、空中炸、地面围等手段,歼灭敌方有生力量。步兵持有轻武器,善

于近战歼敌,且机动灵活,适应性强,是直达战场、一线冲锋的优选力量。因此,近战歼灭敌方是

步兵在联合作战体系内的首要任务。这意味着步兵将在其他军兵种力量的支援配合下,发挥夜战、

近战和灵活机动的特长,实现歼灭据守之敌、驱逐进犯之敌、围捕空降之敌等目标。

这段文字主要分析联合作战中:

A.步兵的独特优势 B.步兵的主要任务

C.歼灭敌方的重要手段 D.步兵武器装备的特点

命题思路与考点结构

首句解释融入联合作战的含义,给出讨论背景和体系范围。第二句说明体系内存在不同手段,随后转到步兵的特点。这些内容在逻辑上回答为什么某类力量适合承担某项任务。它们信息具体,却是论证铺垫,不是文章最终要概括的中心。

因此之后直接提出首要任务,是前面优势与能力说明的结论。末句这意味着回指这一任务,解释其在协同条件下如何表现。因此结论后面的句子并未另开话题,而是继续展开同一中心。若只看结论前优势描述,容易选A;把因此和这意味着连起来,就能看到全文落点是B。

C将主体泛化为整个联合作战中的歼敌手段,不能保留步兵这一限定。D更窄,只谈武器装备特点,既漏掉机动适应等论据,也漏掉任务结论。B的主要任务虽没有逐字复述原文所有术语,却准确处在结论层级。主旨概括允许适度压缩,但不能改变主体或把依据当成结论。

这篇文章研究语言结构,原题中的军事内容按给定题面完整保留。解析不增加战术细节;原创题迁移到公共服务、实验和组织协作等非军事场景,保留从能力到任务的论证结构,训练读者区分擅长什么与被安排做什么。

内容回答的问题论证身份
体系融入说明讨论处于何种背景背景界定
能力和特点为何适合承担任务依据
因此后的首要任务核心要做什么结论
这意味着后的展开任务如何理解结论解释

首选解法与替代解法

首选解法

定位因此后的主句,提取主体步兵与谓语首要任务。再看末句这意味着是否换对象,没有,它延续任务解释,因此选B。

逐项比较层级:A是结论理由,D是理由中的局部,C扩大到整个体系,只有B与中心层级相同。答案不是因为B更重要,而是因为它是文段正在论证的内容。

替代解法

将具体领域词替换为甲团队、能力和任务,结构变成:甲有某些特点,因此主要承担某项工作,这意味着在协作下完成相关目标。抽掉陌生名词后,中心自然是任务,不需要依赖领域知识。

也可尝试删除优势句,任务结论仍存在但理由不足;删除任务句,末句这意味着缺少明确指向。这种依赖检验说明任务句承担结构中心,优势句承担支撑作用。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A.步兵的独特优势排除是解释任务分配的论据,非结论。
B.步兵的主要任务当选对应因此后的首要任务及后续展开。
C.歼灭敌方的重要手段排除主体扩大,未保留步兵的具体任务。
D.步兵武器装备的特点排除只截取前文局部依据,范围过窄。

易错点与复盘

不要将擅长等词自动当主旨信号。优势可能是文章中心,也可能只是分配任务的依据,本题属于后者。

这意味着往往表示解释前述判断,不一定引出新中心。要先找到这的回指对象,避免把最后一句误读成与结论无关的细节。

主旨选项是否正确不能靠现实中某个事实是否重要决定。需要比较选项与文段的论证角色,事实正确但角色不对也会被排除。

原创迁移训练

完成以下五道训练题,先独立判断,再核对答案。

原创题1

一支图书整理队熟悉馆藏位置,能够迅速找到错架图书,但不具备修复破损书页的专业条件。因此,本轮协作把他们的首要工作定为核对位置与标记异常,再将修复问题转交专门人员。文段主要说明:

A. 整理队的全部专业技能

B. 整理队在本轮协作中的任务分工

C. 图书修复技术的不足

D. 馆藏布局对工作速度的影响

原创题2

某调查组成员熟悉地方口音,适合完成初访;另一组擅长资料核验。文章用较长篇幅介绍口音优势后指出,前一组应首先搜集可追查的线索,而不是独立确认全部事实,后续核验仍由另一组负责。文段核心是:

A. 地方口音有助于建立信任

B. 核验比访谈更有研究价值

C. 初访组的主要职责及其边界

D. 调查组成员的选拔标准

原创题3

一个实验平台可同时记录多种信号,但此次试验只需判断特定环节是否异常。负责人因此要求操作组先保证该环节记录连续完整,其余信号用于辅助,不把展示设备全部功能作为本轮目标。文段主要强调:

A. 操作组本轮应优先完成的记录任务

B. 实验平台全部信号的技术原理

C. 辅助信号比核心信号更重要

D. 设备功能越多试验目标越广

原创题4

社区接待岗能快速收集诉求,也能联系多个部门,但它没有最终审批权。因此,其主要工作是把问题分类、补足必要信息并转送相应部门。这里的分类并非推卸责任,而是为了让后续处理有明确入口。文段主要阐述:

A. 社区审批权限应全面下放

B. 部门数量如何影响处理速度

C. 接待岗位具有哪些沟通优势

D. 接待岗位的主要职责及分类意义

原创题5

一个维护小组能够发现设备异响,并及时记录发生条件;涉及内部拆检仍需专门人员完成。因而,文章强调该小组首先应做好异常识别和信息留存。随后介绍录音、时间记录等内容,也都是为了说明这一职责如何落实。文段主要分析:

A. 设备异响的全部物理成因

B. 维护小组的首要任务及落实方式

C. 专门人员的技术优势

D. 录音设备的性能标准

原创题答案

1. B;2. C;3. A;4. D;5. B。

青云训练闭环

把每段压缩成因为、所以、具体而言三层,再将选项分别放入对应层。复测时交换能力描述和任务结论的篇幅,检验自己是否仍能识别论证中心,而非依赖字数。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录,再由教师结合具体题面复核。政治常识AI电台可用于复习线索,正式文件用于核定表述。学习效果可视化应展示判断依据是否改进,不把答对一道题等同于稳定掌握;上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

因此在这里起什么作用?

把前面特点转化为首要任务结论,是论证层级的分界。

A的内容不真实吗?

它与题面有关,但承担论据角色,不能替代主要任务这一中心。

这意味着是否另起话题?

本题不是,它回指首要任务并进一步解释。

C为什么范围不合?

它泛指整个体系的重要手段,没有保留步兵这个具体主体。

需要军事知识才能做吗?

不需要,识别背景、能力、任务和解释的结构即可完成。

怎样防止只看装备细节?

给每句标注论证角色,装备属于支撑任务的局部依据,不按技术细节数量判断中心。

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引用与权威来源

  1. 青云行测题库

常见问题

因此在这里起什么作用?

把前面特点转化为首要任务结论,是论证层级的分界。

A的内容不真实吗?

它与题面有关,但承担论据角色,不能替代主要任务这一中心。

这意味着是否另起话题?

本题不是,它回指首要任务并进一步解释。

C为什么范围不合?

它泛指整个体系的重要手段,没有保留步兵这个具体主体。

需要军事知识才能做吗?

不需要,识别背景、能力、任务和解释的结构即可完成。

怎样防止只看装备细节?

给每句标注论证角色,装备属于支撑任务的局部依据,不按技术细节数量判断中心。