诗句填空：抓住修饰对象，辨清执着与清醒｜2022云南省考第27题

完整题面

27． 过去一百年，党向人民，向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第 二个百年奋斗目标新的赶考之路，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，劳记初心使命，戮力同心、攻坚克难、勇 毅前行，以 的执着奋力实现既定目标，以 的清醒不懈推进中华民族伟大复兴！ 依次填入划横线部分最恰当的一项是： 

A．任尔东西南北风 长风破浪会有时 

B．不破楼兰终不还 风物长宜放眼量 

C．粉身碎骨浑不怕 万里长征第一步

D．咬定青山不放松 行百里者半九十

原卷页图：核对图表与选项

答案：D。“咬定青山不放松”对应坚定目标、持续努力的执着；“行百里者半九十”对应认识到任务艰巨、不能因已有成绩而松劲的清醒。两处分别落实“行动上的坚持”和“认识上的审慎”，搭配最准确。

题干依据：先看空格修饰什么。**第一空紧接“的执着”，后面是“奋力实现既定目标”。“既定目标”提供了方向，“执着”要求态度坚定，因此需要表达认准目标、遇到困难仍不放弃。前文的“坚定理想信念”“攻坚克难”“勇毅前行”也支持这一理解。

第二空紧接“的清醒”，后面是“不懈推进”。这里的“清醒”不是一般意义上的思维清楚，而是对事业推进中的困难、长期性和持续用力要求保持清楚认识。“不懈”进一步提示不能松劲、不能满足于已有成绩。前文既回顾过去的成绩，又指出踏上新的赶考之路，形成了“已有成绩不能替代未来努力”的语境。

首选解法：第一空初筛，第二空定夺。**第一空可先压缩为“认准目标，坚持到底”。A项强调任凭外界风雨而保持坚韧，B项表达不达目的不罢休的决心，D项直接表现紧紧抓住目标、毫不放松，均有适配之处。C项的主要落点则是不怕牺牲，与“执着实现既定目标”的表达重点有距离。

再看第二空。A项表达对未来成功的信心，B项强调放宽眼界、从更大的尺度看问题，D项提醒人们越接近完成越不能松劲。只有D项把“清醒认识困难”与“不懈推进”紧密连接起来。因此，两空综合选D。

独立交叉解法：从第二空反向验证。**暂时不看第一空，分别问三个问题：这句话主要是在表达“相信会成功”，还是“看得更开、更远”，还是“知道后程仍艰难，必须继续努力”？题干的“清醒不懈推进”最接近第三种意思，因而锁定“行百里者半九十”。再把同组选项的第一句放回去，“咬定青山不放松”也能准确修饰“执着”，两空相互验证。

还可以作语义替换：D项第一空可转述为“坚定目标不动摇”，第二空可转述为“越到关键处越不能松劲”。替换后，句子的两个层次都成立，没有把“清醒”偷换成“乐观”，也没有把“执着”偷换成“不怕牺牲”。

A项：第一空可通，第二空偏向乐观自信。**“任尔东西南北风”置于通常的诗句语境中，表现面对外部冲击仍保持坚韧，可与“执着”相接。“长风破浪会有时”则强调相信终有施展抱负、实现理想之时，重在对未来的信心。题干第二空需要的是对困难和持续努力要求的清醒认识，二者侧重点不同。不能因为第二句气势昂扬，就认为它自然对应“清醒”。

B项：第一空贴合，第二空关联不够直接。**“不破楼兰终不还”表达不达目标不罢休的决心，与“执着”相符。“风物长宜放眼量”强调放宽眼界，从更长远、更开阔的尺度观察和衡量事物。这种胸襟、眼光当然可以与理性认识有关，不能简单说它与“清醒”毫无关系；但本题还明确要求“不懈推进”，需要突出不松劲、持续努力的认识基础。相比之下，D项第二句对应得更直接。

C项：不怕牺牲与认准目标并非同一侧重。**“粉身碎骨浑不怕”突出不畏牺牲、坚守品格，不能只凭“态度很坚定”就把它与所有表达坚持的语境等同。“万里长征第一步”突出事业刚刚起步、后续路程还长，可以提醒人们继续努力，但它主要概括起步阶段，直接修饰“清醒”的贴切程度不及D项。C项应按整组匹配程度排除，不宜断言其中的精神内涵完全不能用于本段话题。

D项：两空分别承担不同任务。**“咬定青山不放松”的重心是方向坚定、毫不松动，与“执着”“既定目标”形成直接对应。“行百里者半九十”借行程说明后程的艰难：走过很长一段路，仍不能低估剩余任务的分量。它提供的是一种防止自满、坚持到底的清醒认识，正好支撑“不懈推进”。

这里的“半九十”是警策性的表达，不能机械理解为现实事业已经完成九成，也不是把剩余路程换算成某个精确比例。题干说踏上新的赶考之路，与引用这句警语并不冲突：警语是在提醒持续奋斗，并未报告当前完成进度。

常见错因。一是只看第一空：A、B、D都能体现某种坚定，仅凭第一空很难拉开差距。二是把积极昂扬的句子视为同义：自信、执着、无畏、远见和清醒可以同时存在，却各有表达重心。三是看到熟悉的名句组合就直接选，忽略两处空格各自的修饰要求。四是把比喻性的警语读成现实进度说明，额外引入题干没有提供的条件。

迁移方法。做名句填空，可以依次完成四步：先圈出“执着、清醒、眼光、信心”等修饰对象；再把名句转译成一句朴素的话；随后逐空比较，优先处理区分度更高的一空；最后把整组选项放回原句，检查语义、搭配与上下文是否同时成立。熟悉出处有助于理解，但真正决定答案的是名句的表达重心与当前语境能否对应。

5道原创迁移练习

以下题目与数据均为青云教学原创模拟，不对应现实机构统计。

原创迁移练习1

以下为教学模拟语境。古纸修复工艺的研发接连遇到失败，团队仍按研究目标反复试验；工艺初步稳定后，负责人又要求对每批样品逐项复核，充分警惕细微操作偏差造成的损伤。团队既要保持“________”的韧劲，也要保持“________”的审慎。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A．千磨万击还坚劲　春风得意马蹄疾

B．千磨万击还坚劲　如临深渊，如履薄冰

C．长风破浪会有时　春风得意马蹄疾

D．粉身碎骨浑不怕　会当凌绝顶，一览众山小

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答案：B

第一空的直接依据是“接连遇到失败”仍“反复试验”，要求经受挫折仍坚韧，故“千磨万击还坚劲”贴切。第二空的依据是“逐项复核”“警惕细微操作偏差”，要求谨慎戒惧，故“如临深渊，如履薄冰”贴切。A项第二句侧重得意畅快；C项两句分别侧重成功信心和得意畅快；D项分别侧重不畏牺牲与登高俯瞰的气概，都不能同时满足两空。独立复核：单从第二空的风险审慎要求即可选B，再核对第一空，仍能与受挫不改的韧劲对应。

迁移维度：区分受挫后的坚韧、面向未来的自信与操作过程中的审慎；用第二空反向锁定。

原创迁移练习2

以下为教学模拟语境。一座博物馆为保护藏品，暂时减少部分热门展品的展出时间，短期参观人数因此下降。评估会上，讨论的焦点是：不能仅凭眼前客流判断方案成败，还应把藏品保存状况、未来展览能力和长期公共服务价值一并纳入考量。最适合概括这种评估眼光的一句是：

A．不破楼兰终不还

B．长风破浪会有时

C．粉身碎骨浑不怕

D．风物长宜放眼量

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答案：D

语境明确要求扩大评价范围、延长观察时间，重心是开阔而长远的眼光。“风物长宜放眼量”符合这一要求。A项强调不达目标不罢休的决心，B项强调对未来成功的信心，C项强调不怕牺牲，均没有准确概括评价尺度。独立复核：把题干压缩为“不能只看眼前一个指标，要综合长远价值”，只有D仍能直接对应；题干也没有要求预先认定方案一定成功，因此不能用B替代评估。

迁移维度：把原题中并非最优的名句放入适配语境，区分长远眼光与乐观预期。

原创迁移练习3

以下为教学模拟语境。某课程要求学生把课堂上推导的排水模型带到教学试验场，亲手测量、操作，检验模型是否适用；课程资料库则每学期吸收新的观测材料和研究成果，使教学内容持续更新。前一要求体现“________”，后一要求可借“________”来说明。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行　问渠那得清如许？为有源头活水来

B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

C．问渠那得清如许？为有源头活水来　问渠那得清如许？为有源头活水来

D．不识庐山真面目，只缘身在此山中　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

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答案：A

第一空强调从书本推导走向亲手操作和实际检验，对应“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。第二空强调不断输入新材料以保持内容更新，对应“源头活水”的比喻。B项第二句表达成功信心，不能说明持续更新的来源；C项第一句虽可说明学习需要不断吸收新知，却没有准确突出亲身实践；D项第一句侧重身处局部造成的认识局限，第二句侧重未来信心，两空均不贴切。独立复核：先用“亲手检验”筛出A、B，再用“持续吸收新材料”比较第二空，唯一留下A。

迁移维度：区分实践检验、持续输入、认识局限和成功信心，训练双空逐项约束。

原创迁移练习4

以下为教学模拟语境。一个地方文献数字化项目刚完成少量样本文献的试录入，全面整理、校核、建库和开放服务等主要工作尚未展开。第一空要准确概括项目当前所处的起步阶段；第二空要表达面对后续反复修改，仍坚持建成可靠数据库这一既定目标的态度。项目负责人说：“当前成果只是________；后续工作仍须保持________的定力。”依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A．万里长征第一步　春风得意马蹄疾

B．最后的冲刺　咬定青山不放松

C．万里长征第一步　咬定青山不放松

D．最后的冲刺　春风得意马蹄疾

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答案：C

主要工作尚未展开，第一空应概括刚刚起步，“万里长征第一步”符合；“最后的冲刺”则预设已进入收尾阶段，与已知条件矛盾。第二空强调目标不变、反复修改仍坚持，对应“咬定青山不放松”；“春风得意马蹄疾”侧重得意畅快，不能表达这一态度。A项错在第二空，B项错在第一空，D项两空均错。独立复核：按项目阶段排除B、D，再按坚持目标的定力排除A，C为唯一答案。

迁移维度：分清概括现实阶段与表达行动态度，避免把具有积极意味的名句任意互换。

原创迁移练习5

以下为教学模拟的剧本写作任务。甲的独白要突出“经历挫折，但仍相信将来能够实现抱负”；乙的独白要突出“即使面临牺牲，也不改变正直的品格”。编剧希望分别引用一句名句，准确突出两人的上述心理重心。依次选择最恰当的一组是：

A．粉身碎骨浑不怕　长风破浪会有时

B．长风破浪会有时　粉身碎骨浑不怕

C．不破楼兰终不还　风物长宜放眼量

D．咬定青山不放松　万里长征第一步

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答案：B

甲的重心是对未来实现抱负的信心，对应“长风破浪会有时”；乙的重心是不畏牺牲、坚守品格，对应“粉身碎骨浑不怕”。A项把两种心理重心颠倒。C项第一句侧重不达目标不罢休，第二句侧重开阔眼光，尤其无法对应乙的不畏牺牲。D项第一句侧重坚定目标，第二句概括事业起步，不能同时满足要求。独立复核：仅依据乙的明确条件，第二句应选“不怕牺牲”一类表达，四项中只有B符合；再检查甲，B的第一句也准确对应成功信心。

迁移维度：区分自信、执着与不畏牺牲，理解同一句名句在不同语境中的适配条件。