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公务员行测每日一练

按六个核心模块分类,不限制题目数量。完整支持长材料、表格、统计图、图形推理、组合选项和材料共用多题。每篇练习包含原题、出题思路、解题方法与同类题。

言语理解与表达

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严格管理如何支持担当作为?2024国考副省级第28题

言语理解与表达

文段反对把严管变成不担当、不创造,主张通过立规矩等建设性举措营造干事环境;无所作为与立规矩吻合。

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严格管理如何支持担当作为?2024国考副省级第28题

潜绩与显绩如何照应?2024国考副省级第27题

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全文围绕潜与显,显山露水和一目了然分别对应工作的外显程度与政绩的可直接辨识性。

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潜绩与显绩如何照应?2024国考副省级第27题

平均用力为什么不等于公平?2024国考副省级第26题

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第一空批评忽视差异的同等处理,第二空要求依据各地实际制定政策,等量齐观与因地制宜前后相扣。

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平均用力为什么不等于公平?2024国考副省级第26题

调查研究如何避免以偏概全?2024国考副省级第25题

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孤立地看局部会以偏概全,不把握新情况则政策不能准确回应现实问题,针对性不足。

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调查研究如何避免以偏概全?2024国考副省级第25题

历史记载与科学验证的程度边界:2024国考副省级第24题

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文字记载可能偏离真实,重复验证可降低人为造假的可能;两空都保留概率与程度边界,不作完全杜绝的承诺。

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历史记载与科学验证的程度边界:2024国考副省级第24题

集思广益与各抒己见如何分工?2024国考副省级第23题

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广开言路对应汇集众人意见,畅所欲言对应各自充分表达;集思广益与各抒己见分别承接两处语境。

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集思广益与各抒己见如何分工?2024国考副省级第23题