跳到主要内容

双数药味还要看缓急:地市级89题双维定义

青云教研中心

内容摘要:B:四君子汤列四种药材,对应偶方;题面脾胃气虚表现按配套答案判为缓慢病势。D虽然两味却指急重情形,不能只凭双数选它。

双数药味还要看缓急:地市级89题双维定义

先给结论

题型:定义判断·缓急属性与组成奇偶。正确答案:B。核心依据:B:四君子汤列四种药材,对应偶方;题面脾胃气虚表现按配套答案判为缓慢病势。D虽然两味却指急重情形,不能只凭双数选它。

更新时间:2026年10月4日。适用范围:2024年国家公务员录用考试《行测》地市级第89题。本题政策与法律口径以文末明示资料核对。

完整题面

二、定义判断。每道题先给出定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。

请开始答题:

89. 中医七方指的是大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方七种方剂的总称。其中缓方是指药性

缓和,治疗病势缓慢需长期服用的方剂;急方是指药性峻猛,治疗病势急重急于取效的方剂;奇方

是指单数药物组成的方剂;偶方是指双数药物组成的方剂。

根据上述定义,下列既属于缓方又属于偶方的是:

A.甘草汤:甘草6 克,主治少阴咽痛,兼治舌肿,有清热解毒之功效

B.四君子汤:人参、甘草、茯苓、白术各等分,主治脾胃气虚证,症见面色萎黄、语声低微、气短

乏力等

C.生脉散:人参9 克、麦门冬9 克,五味子6 克,为补益剂,具有益气生津、敛阴止汗之功效

D.参附汤:人参15 克、附子30 克,有回阳、益气、固脱之功,常用于元气大亏、阳气暴脱之症

命题思路与考点结构

四种定义可以分为两个互不替代的维度:缓急轴看药性、病势、取效时间,奇偶轴看不同药物种数。设问是既缓又偶,必须同时满足两轴条件。

A只列甘草一种,首先在奇偶轴被排除,无须再从清热解毒功效猜缓急。C人参、麦门冬、五味子三种,同样不符合偶方。药材克数相加不用于奇偶判定。

B列人参、甘草、茯苓、白术四种,属于偶数。题面脾胃气虚与面色萎黄、气短乏力等表现,在配套解析中按病势缓慢判为缓方,故成为符合合取设问的选项。

D人参、附子两种确为偶方,但题面元气大亏、阳气暴脱并写回阳固脱,对应急重急取效方向,不能因为两味就忽略缓急。最相近项的排除决定这道题的辨析质量。

题本选项并未逐字给出每方药性与疗程,B缓方的判定包含配套解析采用的中医分类背景,不应伪称全靠药味数字就能推出。本文保留该来源口径,原创题则明示药性、病势和用时,保证无需临床知识也能唯一作答。

这里是定义分类练习,原题剂量按题本完整保留,不构成可直接采用的处方。真实疾病与药物使用需专业诊疗,尤其不能据偶数药味自行判断疗效、风险或服用期限。

证据层次题面线索判断作用
1四种定义可以分为两个互不替代的维度:缓急轴看药性、病势、取效时间,奇偶轴看不同药物种数。设问是既缓又偶,必须同时满足两轴条件。
2A只列甘草一种,首先在奇偶轴被排除,无须再从清热解毒功效猜缓急。C人参、麦门冬、五味子三种,同样不符合偶方。药材克数相加不用于奇偶判定。
3B列人参、甘草、茯苓、白术四种,属于偶数。题面脾胃气虚与面色萎黄、气短乏力等表现,在配套解析中按病势缓慢判为缓方,故成为符合合取设问的选项。
4D人参、附子两种确为偶方,但题面元气大亏、阳气暴脱并写回阳固脱,对应急重急取效方向,不能因为两味就忽略缓急。最相近项的排除决定这道题的辨析质量。
5题本选项并未逐字给出每方药性与疗程,B缓方的判定包含配套解析采用的中医分类背景,不应伪称全靠药味数字就能推出。本文保留该来源口径,原创题则明示药性、病势和用时,保证无需临床知识也能唯一作答。
6这里是定义分类练习,原题剂量按题本完整保留,不构成可直接采用的处方。真实疾病与药物使用需专业诊疗,尤其不能据偶数药味自行判断疗效、风险或服用期限。

首选解法与替代解法

首选解法

先数不同药物种数:A1、B4、C3、D2,保留B和D。再按题面病势与配套分类背景比较缓急,选B。

把合取写成缓条件∧偶条件,D只通过偶这一半,因此不能作为答案。

替代解法

制成二维表,行记录药性与病勢,列记录药物种数。这样可以分别呈现B为何通过、D为何只通过一轴。

逆向核验:假设选D,需证明急重病势符合缓慢长期定义,直接冲突;B则按配套口径无此冲突。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A不符合偶方一味,奇数
B当选四味偶数,按题面与配套背景判缓
C不符合偶方三味,奇数
D不符合缓方两味但题面病势急重

易错点与复盘

只核对双数药物就忽略既缓又偶的合取方向。

药味种数不是克数、总份数或重复列出行数。

不可把定义练习中保留的方药内容作为自行用药方案。

原创迁移训练

请逐道独立作答,再核对答案。

原创题1

中医七方为大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方的总称。本题只使用四类定义:缓方药性缓和,用于病势缓慢并需长期服用;急方药性峻猛,用于病势急重并急于取效;奇方由单数种药物组成,偶方由双数种药物组成。以下均为虚构分类练习,不涉及真实药方或治疗建议;同一种药物分次列出仍只算一种。 教学卡片列出四个虚构配方,哪一个同时满足缓方与偶方?

A. 甲由P、Q、R、S四种组成,药性峻猛,用于病势急重立即取效

B. 乙由P、Q、R三种组成,药性缓和,用于病势缓慢需长期使用

C. 丙由P、Q两种组成,药性缓和,但资料明确仅用于一次急重事件立即取效

D. 丁由P、Q、R、S四种组成,药性缓和,用于病势缓慢需长期使用

原创题2

中医七方为大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方的总称。本题只使用四类定义:缓方药性缓和,用于病势缓慢并需长期服用;急方药性峻猛,用于病势急重并急于取效;奇方由单数种药物组成,偶方由双数种药物组成。以下均为虚构分类练习,不涉及真实药方或治疗建议;同一种药物分次列出仍只算一种。 虚构配方丙用于病势缓慢、需长期使用,药性缓和。记录为P 2份、Q 1份、R 1份、P另加1份;其中两次P完全相同。它应归入哪组?

A. 缓方与偶方,因为记录有四行

B. 缓方与奇方,因为不同药物为P、Q、R三种

C. 急方与奇方,因为P重复加入会使药性必然峻猛

D. 急方与偶方,因为总份数为五

原创题3

中医七方为大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方的总称。本题只使用四类定义:缓方药性缓和,用于病势缓慢并需长期服用;急方药性峻猛,用于病势急重并急于取效;奇方由单数种药物组成,偶方由双数种药物组成。以下均为虚构分类练习,不涉及真实药方或治疗建议;同一种药物分次列出仍只算一种。 某虚构方已给定药性缓和、病势缓慢、需长期使用,原有五种不同药物。后删除其中一种,再加入一种从未出现的新药,其他分类事实不变。调整后的判断正确的是:

A. 仍为缓方与奇方,药物种数仍为五

B. 变为缓方与偶方,因为删除一味就应停在四种

C. 变为急方与奇方,因为任何新增药物必使药性变峻猛

D. 变为急方与偶方,因为有两次调整

原创题4

中医七方为大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方的总称。本题只使用四类定义:缓方药性缓和,用于病势缓慢并需长期服用;急方药性峻猛,用于病势急重并急于取效;奇方由单数种药物组成,偶方由双数种药物组成。以下均为虚构分类练习,不涉及真实药方或治疗建议;同一种药物分次列出仍只算一种。 甲方药性缓和、用于缓慢病势、长期使用,由六种不同药物组成;乙方药性峻猛、用于急重病势、急于取效,由四种不同药物组成。两个分类轴之间,哪项结论正确?

A. 甲乙都是缓方,因为都是偶方

B. 甲偶乙奇,因为长期使用的种数应减半

C. 甲是缓方与偶方,乙是急方与偶方,奇偶不决定缓急

D. 甲是急方与奇方,乙是缓方与偶方

原创题5

中医七方为大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方的总称。本题只使用四类定义:缓方药性缓和,用于病势缓慢并需长期服用;急方药性峻猛,用于病势急重并急于取效;奇方由单数种药物组成,偶方由双数种药物组成。以下均为虚构分类练习,不涉及真实药方或治疗建议;同一种药物分次列出仍只算一种。 虚构配方有P、Q、R、S四种,资料只写“药性缓和,用于病势缓慢”,未交代是否需要长期使用。关于“已经确定既是缓方又是偶方”的说法,最准确的评价是:

A. 已完全确定,因为四种足以决定两类

B. 完全不成立,因为偶数方不可能药性缓和

C. 偶方也不确定,因为份量没给出

D. 偶方已确定,但缓方尚缺长期使用信息,不能仅凭已有两条件完成合取

原创题答案

1. D;2. B;3. A;4. C;5. D。

青云训练闭环

把本题的决定性线索与各选项偏差分别记入错题记录,先遮住答案完成判断,再写出排除最相近选项的证据。原创训练可隔日复测,比较两次是否使用了相同且正确的依据。不要只记答案字母:能说清一个词为何失配、一个结论为何越界,才有助于把方法迁移到不同题材。

在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。

常见问题FAQ

本题应先识别什么?

先识别设问要求,再找到决定答案的条件。B:四君子汤列四种药材,对应偶方;题面脾胃气虚表现按配套答案判为缓慢病势。D虽然两味却指急重情形,不能只凭双数选它。

参考答案能代替推导吗?

不能。配套答案仅作核对,关键是把题内证据与选项逐项比较。先数不同药物种数:A1、B4、C3、D2,保留B和D。再按题面病势与配套分类背景比较缓急,选B。

两种解法怎样互相检查?

制成二维表,行记录药性与病勢,列记录药物种数。这样可以分别呈现B为何通过、D为何只通过一轴。两种方法应得到同一结论,若不一致,要回查条件、单位和限定词。

最相近的干扰项错在哪里?

只核对双数药物就忽略既缓又偶的合取方向。相近选项应比较关键差别,不因整体读起来顺畅就直接确认。

原创训练如何安排?

五道题均含自身必要条件,建议逐题计时作答。答后只核对答案,另行记录自己使用的证据,再在不同情境中复测;不要用题材熟悉程度代替条件判断。

怎样判断自己已经掌握?

换一个题材后仍能识别条件和设问方向,说明答案唯一,并指出错误项偏差,才算形成可复用的方法。单次命中不能证明掌握,训练记录应保留判断过程。

站内相关内容

青云行测题库:按模块继续练习

来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不标称官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创案例仅供教学训练;不构成考试预测、成绩承诺或个案法律意见。

本篇属于2024国考地市级独立试卷身份。言语题按给定材料判断,材料中的专业、政策或法律表述不作为当前现实事实的独立确认;数量题按题内条件推导。

本机题本与答案页

引用与权威来源

  1. 本机题本与答案页

常见问题

本题应先识别什么?

先识别设问要求,再找到决定答案的条件。B:四君子汤列四种药材,对应偶方;题面脾胃气虚表现按配套答案判为缓慢病势。D虽然两味却指急重情形,不能只凭双数选它。

参考答案能代替推导吗?

不能。配套答案仅作核对,关键是把题内证据与选项逐项比较。先数不同药物种数:A1、B4、C3、D2,保留B和D。再按题面病势与配套分类背景比较缓急,选B。

两种解法怎样互相检查?

制成二维表,行记录药性与病勢,列记录药物种数。这样可以分别呈现B为何通过、D为何只通过一轴。两种方法应得到同一结论,若不一致,要回查条件、单位和限定词。

最相近的干扰项错在哪里?

只核对双数药物就忽略既缓又偶的合取方向。相近选项应比较关键差别,不因整体读起来顺畅就直接确认。

原创训练如何安排?

五道题均含自身必要条件,建议逐题计时作答。答后只核对答案,另行记录自己使用的证据,再在不同情境中复测;不要用题材熟悉程度代替条件判断。

怎样判断自己已经掌握?

换一个题材后仍能识别条件和设问方向,说明答案唯一,并指出错误项偏差,才算形成可复用的方法。单次命中不能证明掌握,训练记录应保留判断过程。