一笔画与两笔画怎样用奇点证明|2025国考副省级第90题
内容摘要:①③④可一笔不重复描完,②⑤⑥各有4个奇度点、至少需两笔;分组为①③④与②⑤⑥,对应B,不能把外形像“田”当完整证明。
先给结论
题型:图形笔画数与连通性。正确答案:B。核心依据:①③④可一笔不重复描完,②⑤⑥各有4个奇度点、至少需两笔;分组为①③④与②⑤⑥,对应B,不能把外形像“田”当完整证明。
更新时间:2026年10月13日。适用范围:2025年国家公务员录用考试《行测》副省级第90题。解释以完整题面和文末明示的适用口径为准。
完整题面
一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。
90. 把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②④,③⑤⑥ B.①③④,②⑤⑥
C.①②⑤,③④⑥ D.①④⑤,②③⑥
命题思路与考点结构
本题六图元素不同,属性规律不明显,需从线段连接与笔画数观察。题内一笔画指不抬笔且每条线只经过一次,允许在交点改变方向,不允许以重复走线弥补非法路径。外围题框是分隔边界,不属于待画图形。
一个连通线图如果有0个奇度点,能从任一点出发回到起点;有2个奇度点,能从其中一个起、另一个终;有4个奇度点,需要至少2笔,因为每一笔最多承担两个奇端点。奇度就是从点发出的线段条数为奇数,不是看黑点个数。
原图①所有交接度数为偶数,③有2个奇点,④交点均为偶数,因此都能一笔。②矩形加对角线使四角各3度,⑤外圆加内部矩形对角线使四角各5度,⑥四个边中点各5度,后三图均4奇点而需两笔。
圆周经过一个接点时贡献两条边,不是因为画成一整圈就只贡献1。内部交叉点如X中心通常是4度偶点,不是4个奇点。原题交叉按实际相接处理,不能把斜线相交无故拆成跨桥。
该奇点判据还需连通前提。若图形有多个互不连接的部分,应对每个非空部分分别求笔画再相加;某一部分0奇点也至少需要1笔。不能把全图奇点数直接除2,把一个独立圆漏掉。
原创题明确用黑点表示连接、无点交叉表示跨越,并加入先加边或删边的操作。操作可能同时改变端点奇偶与连通部分数量,必须处理后重算;部分题操作前六图笔画数相同,只有完整处理才产生正确分类。
| 图形或对象 | 判定特征 | 完整核验结果 |
|---|---|---|
| ①④ | 0奇点、连通 | 闭合一笔 |
| ③ | 2奇点、连通 | 从一奇点到另一奇点 |
| ②⑤⑥ | 4奇点、连通 | 最少两笔 |
首选解法与替代解法
首选解法
先将各图所有真正相接处作为顶点,分别统计连通性与奇度点。①0奇、③2奇、④0奇,所以一笔;②⑤⑥各4奇,所以两笔。
对应B的①③④与②⑤⑥。检查圆弧接点时,沿圆进入与离开应各计一条线;检查多线交叉时,不能把线的条数直接当奇点数量。
替代解法
用路径法核验:①④无奇点,可从一处出发闭合遍历所有边;③从其一个奇点走到另一奇点;后三图任一条路径最多消化两个奇端点,还剩另一对,所以不能一笔。
若把四个奇点两两配对,用临时辅助连接构成全偶图,沿闭合路径走一遍,再去掉辅助连接,就分成两条不重复路径。这证明两笔不仅是下界,而且能够达到,避免只凭“看起来画不完”下结论。
A—D逐项核验与干扰项设置
| 选项 | 核验结果 | 干扰项机制或决定条件 |
|---|---|---|
| A | 排除 | ②两笔与①④一笔混合 |
| B | 成立 | ①③④一笔,②⑤⑥两笔 |
| C | 排除 | ②⑤两笔与①一笔混合 |
| D | 排除 | ⑤两笔与①④一笔混合 |
易错点与复盘
先检查是否连通,再用奇点公式;独立闭环即使0奇点也要单独1笔。
交叉点是否连接取决于题图与图例,原创已明示无实点跨线不相接,不可搬用原图默认接点口径。
加删一条边会翻转两个端点奇偶,还可能连接或拆开分量,两个影响都需重新核查。
原创迁移训练
请逐道独立作答,再核对答案。
原创题1
每幅线图黑实点是连接顶点,无实点的交叉线互不连接,外框不参与作图。不作加删操作。对处理后的图形,每条剩余线段只能经过一次,允许抬笔,比较所需最少笔画数。把图形1—6分为同笔画数的两组,正确分组是哪项?
A. 2、3、5;1、4、6
B. 3、4、5;1、2、6
C. 1、3、5;2、4、6
D. 3、5、6;1、2、4
原创题2
每幅线图黑实点是连接顶点,无实点的交叉线互不连接,外框不参与作图。不作加删操作,每个独立部分都必须画。对处理后的图形,每条剩余线段只能经过一次,允许抬笔,比较所需最少笔画数。把图形1—6分为同笔画数的两组,正确分组是哪项?
A. 1、3、6;2、4、5
B. 3、4、6;1、2、5
C. 3、5、6;1、2、4
D. 2、3、6;1、4、5
原创题3
每幅线图黑实点是连接顶点,无实点的交叉线互不连接,外框不参与作图。先剪除唯一灰色桥接线。对处理后的图形,每条剩余线段只能经过一次,允许抬笔,比较所需最少笔画数。把图形1—6分为同笔画数的两组,正确分组是哪项?
A. 1、4、6;2、3、5
B. 2、4、6;1、3、5
C. 3、4、6;1、2、5
D. 4、5、6;1、2、3
原创题4
每幅线图黑实点是连接顶点,无实点的交叉线互不连接,外框不参与作图。先补一条连接两个红三角标记顶点的直线,此边也要走一次。对处理后的图形,每条剩余线段只能经过一次,允许抬笔,比较所需最少笔画数。把图形1—6分为同笔画数的两组,正确分组是哪项?
A. 1、4、5;2、3、6
B. 2、4、5;1、3、6
C. 3、4、5;1、2、6
D. 4、5、6;1、2、3
原创题5
每幅线图黑实点是连接顶点,无实点的交叉线互不连接,外框不参与作图。先删除两蓝框点之间的蓝色边。对处理后的图形,每条剩余线段只能经过一次,允许抬笔,比较所需最少笔画数。把图形1—6分为同笔画数的两组,正确分组是哪项?
A. 2、3、5;1、4、6
B. 2、4、5;1、3、6
C. 1、2、5;3、4、6
D. 2、5、6;1、3、4
原创题答案
1. C;2. D;3. A;4. B;5. C。
青云训练闭环
先遮住答案独立列出数量或空间约束,再写出每一步使用的条件;核对后只记录导致错误的那一步。复测时改变设问对象,检查能否重建关系,而非复述答案字母。
在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。
常见问题FAQ
为什么要对六幅使用相同观察对象?
如果某幅取整体、另一幅只取局部,就不是同一个分类标准。先判实际连接,再按各连通部分奇度顶点计最少笔画应从第1幅到第6幅保持一致,先独立作标签,再与四个选项对应,不能从选项反向任意挑出新条件。
本题决定答案的关系是什么?
①③④可一笔不重复描完,②⑤⑥各有4个奇度点、至少需两笔;分组为①③④与②⑤⑥,对应B,不能把外形像“田”当完整证明。。这个关系同时解释组六图并区分四个选项,不能只看其中两幅的局部相似;组内全部成员都须通过相同的必要条件。
整体旋转会改变分组吗?
本题比较部件相对位置、两线关系或连接拓扑,整体转动不会改变这些基本关系。纸面绝对方向相同不是组内统一的充分条件;原创题如有指定预处理,应先处理再比较。
可以把一个简单计数当完整规律吗?
不可以。数量相同可能仍有不同位置、夹角、连通分量或端点状态。先列全部有效条件,再检查候选中的每一幅;尤其不能在第一轮通过后忽略二级属性。
原创题与原题的知识锚点怎样对应?
五道题继续使用先判实际连接,再按各连通部分奇度顶点计最少笔画,但增加对象筛选、位置边界或操作后的状态核查。每一道有自己的完整六图、图例和A—D,脱离文章仍可作答,答案只由当题条件决定。
如何检查是否存在第二个正确分组?
给六图逐一写下最终位置标签、几何关系或最少笔画数,再检验每个选项两组是否都同类。组的前后顺序可以互换,但成员集合必须一致;若两项都满足,应重写条件或图形而非硬选。
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用户提供的2025国考副省级题本:国考行测2022-2026.zip 内 国考行测/2025年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)(已排)(26页).pdf。原始文件未公开下载,站内训练索引不是题本下载地址。
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引用与权威来源
常见问题
为什么要对六幅使用相同观察对象?
如果某幅取整体、另一幅只取局部,就不是同一个分类标准。先判实际连接,再按各连通部分奇度顶点计最少笔画应从第1幅到第6幅保持一致,先独立作标签,再与四个选项对应,不能从选项反向任意挑出新条件。
本题决定答案的关系是什么?
①③④可一笔不重复描完,②⑤⑥各有4个奇度点、至少需两笔;分组为①③④与②⑤⑥,对应B,不能把外形像“田”当完整证明。。这个关系同时解释组六图并区分四个选项,不能只看其中两幅的局部相似;组内全部成员都须通过相同的必要条件。
整体旋转会改变分组吗?
本题比较部件相对位置、两线关系或连接拓扑,整体转动不会改变这些基本关系。纸面绝对方向相同不是组内统一的充分条件;原创题如有指定预处理,应先处理再比较。
可以把一个简单计数当完整规律吗?
不可以。数量相同可能仍有不同位置、夹角、连通分量或端点状态。先列全部有效条件,再检查候选中的每一幅;尤其不能在第一轮通过后忽略二级属性。
原创题与原题的知识锚点怎样对应?
五道题继续使用先判实际连接,再按各连通部分奇度顶点计最少笔画,但增加对象筛选、位置边界或操作后的状态核查。每一道有自己的完整六图、图例和A—D,脱离文章仍可作答,答案只由当题条件决定。
如何检查是否存在第二个正确分组?
给六图逐一写下最终位置标签、几何关系或最少笔画数,再检验每个选项两组是否都同类。组的前后顺序可以互换,但成员集合必须一致;若两项都满足,应重写条件或图形而非硬选。