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黑球数量相同之后,还要检查两色连通块|2025国考行政执法类第78题

青云教研中心

内容摘要:选B。原图各有12个黑球、一个黑色连通块及两个白色连通块;两白块规模依次为1与12、2与11、3与10、4与9、5与8,B为6与7,数量、拓扑及规模递变相互复核。

黑球数量相同之后,还要检查两色连通块主题示意封面

先给结论

题型:图形推理·数量与拓扑。正确答案:B。核心依据:选B。原图各有12个黑球、一个黑色连通块及两个白色连通块;两白块规模依次为1与12、2与11、3与10、4与9、5与8,B为6与7,数量、拓扑及规模递变相互复核。

更新时间:2026年10月24日。适用范围:2025年国家公务员录用考试《行测》行政执法类第78题。本题事实口径以题内条件及文末明示资料核对。

完整题面

一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。

请开始答题:

2025国考行政执法类第78题原题及四个选项,裁自本机题本原页。
2025国考行政执法类第78题原题及四个选项,裁自本机题本原页。

78. 从所给的四个选项中,选择最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性:

命题思路与考点结构

元素种类相同却没有稳定的平移位置,应从数量与连通结构两层寻找规律。只数黑球能排除一部分选项,但不足以确定唯一答案;命题把相同数量重新排布,让局部视觉密度造成误判。

“部分数”是同色图形实际连通的块数,不是沿行分成几段,也不是看起来可辨认的几个图案。圆球只有上下左右相切时相连,斜对角并不相切。追踪白球时常会漏掉绕边界相连的窄通道,必须从一个白球出发逐个扩展。

原题五个已知图均为黑球12个、黑块一块、白块两块。进一步逐块计数,两白块从1与12逐步变为5与8,较小块每步加1、较大块每步减1,B的6与7给出序列验证。A虽有12黑球且黑色连通,白色却分成1、2、5、5四块;C白色分为2、4、7三块;D有13黑球且黑色分为6、7两块。原题按总数及两色块数已能唯一选B,规模递变是更完整的交叉检查,不应把原卷已有的规模计数误称为原创首次新增。

核验可以给每个圆编号,从左上起按行扫描记录颜色,再做同色邻接检查。这样不需要猜整幅像什么,只看可重复的局部连接关系。将总数、黑块数、白块数写成三列,可让“数对了但块数错”成为明确可追溯的错误。

证据层次本题信息作答用途
设问方向78. 从所给的四个选项中,选择最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性:保留对象和判断方向
决定条件选B。原图各有12个黑球、一个黑色连通块及两个白色连通块;两白块规模依次为1与12、2与11、3与10、4与9、5与8,B为6与7,数量、拓扑及规模递变相互复核。把结论落实为可核对的理由
首选方法先数每幅黑球,建立12这一不变量;D实为13个且黑色断开,先排除。先处理区分力最大的条件
交叉检查把点阵记为黑白矩阵,按上下左右邻接进行遍历;每遇到尚未访问的同色圆就开启一个新连通块。以另一证据链复核

首选解法与替代解法

首选解法

先数每幅黑球,建立12这一不变量;D实为13个且黑色断开,先排除。

再遍历白色:A四块、B两块、C三块,B唯一;其两白块规模6与7还能延续已知1与12到5与8的变化。

替代解法

把点阵记为黑白矩阵,按上下左右邻接进行遍历;每遇到尚未访问的同色圆就开启一个新连通块。

用边界白球的通路复核白色是否跨过黑色阻隔,不让对角接近被误作相切。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A排除12黑球且黑色一块,但白色为1、2、5、5四块。
B当选12黑球且黑色一块、白色两块为6与7,延续规模递变。
C排除12黑球且黑色一块,但白色为2、4、7三块。
D排除黑球13个且分为6、7两块。

易错点与复盘

斜对角相邻不等于圆相切。

总数与块数分开记;不能把一种条件正确当成整题正确。

原创迁移训练

请逐道独立作答,再核对答案。

原创题1

观察本题图的前四个黑白圆阵,选择问号处最合适的一项。所有必要题干图与四项均在本题图中。 本题规定:同色圆上下左右相邻即视为连通,斜对角不算。

原创题1:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。
原创题1:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。

A. 选择本题图中的A项。

B. 选择本题图中的B项。

C. 选择本题图中的C项。

D. 选择本题图中的D项。

原创题2

下图黑白圆以相同间距排列,前四格呈现共同的数量与连接特征。选择能延续该图列的一项; 本题规定:同色圆上下左右相邻即视为连通,斜对角不算。

原创题2:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。
原创题2:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。

A. 选择本题图中的A项。

B. 选择本题图中的B项。

C. 选择本题图中的C项。

D. 选择本题图中的D项。

原创题3

请根据下图四幅已知圆阵的共同特征,从A—D选择问号图。沿边界相连仍属于同一块,跨过其他颜色或仅斜对角接近不视为连接。 本题规定:同色圆上下左右相邻即视为连通,斜对角不算。

原创题3:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。
原创题3:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。

A. 选择本题图中的A项。

B. 选择本题图中的B项。

C. 选择本题图中的C项。

D. 选择本题图中的D项。

原创题4

本题的圆阵行列及圆大小保持一致,颜色分布发生变化。比较四幅已知图后选择最合适的下一幅;每道题图所需的四个备选圆阵均完整列出。 本题规定:同色圆上下左右相邻即视为连通,斜对角不算。

原创题4:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。
原创题4:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。

A. 选择本题图中的A项。

B. 选择本题图中的B项。

C. 选择本题图中的C项。

D. 选择本题图中的D项。

原创题5

下图各幅黑白圆阵应保持同一种可复核的规律。比较已知四格,再从本题A—D中选择唯一最合适的问号图。 本题规定:同色圆上下左右相邻即视为连通,斜对角不算。

原创题5:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。
原创题5:完整题干图与A—D备选图;仅供本题使用。

A. 选择本题图中的A项。

B. 选择本题图中的B项。

C. 选择本题图中的C项。

D. 选择本题图中的D项。

原创题答案

1. A;2. D;3. C;4. A;5. B。

青云训练闭环

先独立完成原题,写下决定答案的条件,再用五道新题检验是否能在情境、信息组织和干扰项变化后保持判断。斜对角相邻不等于圆相切。把首次理由、修正依据和复测结果连起来,使用青云题库AI学习系统安排相应专项训练;对事实记忆和推理错误分别追踪,避免只记住答案位置。

在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。

常见问题FAQ

本题首先应锁定什么?

首先锁定“图形推理·数量与拓扑”的具体对象及设问方向;用题面条件约束判断,不能把相关知识当作充分证据。

正确答案的决定依据是什么?

选B。原图各有12个黑球、一个黑色连通块及两个白色连通块;两白块规模依次为1与12、2与11、3与10、4与9、5与8,B为6与7,数量、拓扑及规模递变相互复核。

最接近的干扰项怎样排除?

12黑球且黑色一块,但白色为1、2、5、5四块。;12黑球且黑色一块、白色两块为6与7,延续规模递变。;12黑球且黑色一块,但白色为2、4、7三块。;黑球13个且分为6、7两块。

首选方法如何应用?

先数每幅黑球,建立12这一不变量;D实为13个且黑色断开,先排除。

替代方法检验什么?

把点阵记为黑白矩阵,按上下左右邻接进行遍历;每遇到尚未访问的同色圆就开启一个新连通块。

原创训练后怎样复盘?

把五题分别保存为独立题,先记录选项及理由,再核对答案。错因应落实为具体的条件遗漏、关系误认或范围扩大,复测时说明为什么排除最接近的另一选项。

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来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不标称官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创案例仅供教学训练;不构成考试预测、成绩承诺或个案法律意见。

原题身份为2025年国家公务员录用考试行政执法类,题本与配套解析取自本机ZIP。封面为AI生成的主题示意,不是原题证据。新增原创训练按照用户指定的2027公共科目大纲相应能力审查,不将历史题改称2027真题。 原题图保留原页实际边界与选项;原创图根据独立几何或离散模型生成,经参考图与成图逐项比对后才可发布。

本机2025国考行政执法类题本与解析(站内训练索引)

引用与权威来源

  1. 本机2025国考行政执法类题本与解析(站内训练索引)

常见问题

本题首先应锁定什么?

首先锁定“图形推理·数量与拓扑”的具体对象及设问方向;用题面条件约束判断,不能把相关知识当作充分证据。

正确答案的决定依据是什么?

选B。原图各有12个黑球、一个黑色连通块及两个白色连通块;两白块规模依次为1与12、2与11、3与10、4与9、5与8,B为6与7,数量、拓扑及规模递变相互复核。

最接近的干扰项怎样排除?

12黑球且黑色一块,但白色为1、2、5、5四块。;12黑球且黑色一块、白色两块为6与7,延续规模递变。;12黑球且黑色一块,但白色为2、4、7三块。;黑球13个且分为6、7两块。

首选方法如何应用?

先数每幅黑球,建立12这一不变量;D实为13个且黑色断开,先排除。

替代方法检验什么?

把点阵记为黑白矩阵,按上下左右邻接进行遍历;每遇到尚未访问的同色圆就开启一个新连通块。

原创训练后怎样复盘?

把五题分别保存为独立题,先记录选项及理由,再核对答案。错因应落实为具体的条件遗漏、关系误认或范围扩大,复测时说明为什么排除最接近的另一选项。