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主动调整为何叫以柔克刚:2025国考副省级第37题技术语境成语

青云教研中心

内容摘要:火箭通过主动滚转调整优势面应对高空风,并非单纯硬抗或停止行动;以柔克刚最能概括适应性调节。

风洞中主动调整姿态的火箭模型插画

先给结论

题型:逻辑填空·技术机制的修辞概括。正确答案:A。核心依据:火箭通过主动滚转调整优势面应对高空风,并非单纯硬抗或停止行动;以柔克刚最能概括适应性调节。

更新时间:2026年10月12日。适用范围:2025年国家公务员录用考试《行测》副省级第37题。解释以完整题面和文末明示的适用口径为准。

完整题面

37. 随着技术经验积累,高空风弹道修正等技术方法能使火箭在飞行过程中有效抵抗风干扰。为了有更

强的适应性,本发长八火箭在使用自主抗干扰控制技术等成熟方法之外,还增加了自动滚转减载技

术,根据风的来向, 会在空中主动滚动调整,使火箭用更稳定的优势面来应对高空风,用 “______”

的方式,通过自身的旋转抵消掉高空风的影响。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.以柔克刚 B.以守为攻 C.以虚为实 D.以退为进

命题思路与考点结构

原文先讲已有抗干扰方法,再介绍新增滚转减载,具体过程是根据风向主动改变姿态,以更稳定的优势面应对风。空格承担总结方式的功能,应概括适应性调整,而不是重新命名技术。以柔克刚中的柔在这里是策略上的可调节,不是说火箭外壳软,也不是宣称某个实际技术公式。

以守为攻要求守势与攻击目的的联系,原文没有相应的攻防布局。以虚为实涉及虚实关系,材料没有虚假、空虚或虚实互转的机制。以退为进需要先退再求进的策略,滚转是姿态变化,不等于后退或中断飞行。判断这些词应看必要的动作关系,不能因都有以字结构就凭顺口选取。

本题有两层信息:一层是科技动作,另一层是作者将动作转成成语修辞。考生无需设计火箭控制系统,但必须阅读动作方向,确定变化发生在姿态适应而非进攻、撤退或真假上。技术名词多并不意味着必须先背专业术语,句中的“根据风的来向”“主动滚动调整”“更稳定”已提供完整的语言证据。

命题用三个格式相同的成语增加外形相似性,真正差别在关系结构。替代训练应更换柔性调节的领域,同时保留不可随意添出的守、退、虚等动作边界。不能见到调整就一律选以柔克刚,若新材料明确先撤离再扩展空间,或者形成攻守转换,最贴合的成语应随证据变化。

候选需要的关系原文证据
以柔克刚适应调节应对强干扰主动调整优势面支持
以守为攻守势服务攻击无攻击目标线索
以虚为实虚实关系转换无虚实机制
以退为进先退后求进未退或中断飞行

首选解法与替代解法

首选解法

提取动作链:风向变化—姿态调整—稳定应对。它说明适应干扰而非只硬抗,代入以柔克刚;其余三项需要的攻、虚、退都没有出现,选A。

替代解法

把每个成语替换为它要求的动作关系,再与事实逐点核对。若选以退为进,必须找先退的证据;若选以守为攻,必须找攻击目的。两者均找不到,而以柔克刚不需要增加动作,能完整概括既有调整。此法避免把技术陌生感转成凭修辞熟悉度猜测。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A当选策略灵活调节以应对干扰
B排除材料没有守势转攻
C排除未涉及虚实转换
D排除姿态滚转不是后退换取进展

易错点与复盘

柔是隐喻中的策略属性,不等于材料柔软。

姿态转动与位置后退不同,不能以动作变化偷换退。

原题设问写依次,但只显示一个空格,保留题本字样并按单空作答。

原创迁移训练

请逐道独立作答,再核对答案。

原创题1

某建筑的抗风方案并未把全部构件做得更厚,而让部分连接在受风时作受控调整,把外力作用分散开来。建筑主体仍保持原定功能,也没有撤离原位置。这种通过响应变化应对强干扰的设计,被作者概括为“_______”。填入最恰当的是:

A. 以退为进

B. 以柔克刚

C. 以守为攻

D. 以虚为实

原创题2

一次协商中,主持人没有接受对方不合理条件,也没有把所有争议硬压成一次表决,而是改变交流顺序,让各方先核对已达成一致的事实,再集中处理关键分歧。方案中的原则仍然坚持,处理方式却有调整。作者认为,这是在沟通策略上“_______”,并非放弃底线。填入最恰当的是:

A. 委曲求全

B. 刚愎自用

C. 以柔克刚

D. 墨守成规

原创题3

一支团队面对突发需求,没有停止服务等待问题自然消失,也没有沿用僵硬流程增加对抗,而让流程根据不同紧急程度作即时协调。原有服务目标保持不变,阻力却因组织方式调整而降低。最适合概括空格处策略的是:团队以_______应对集中冲击。

A. 以柔克刚

B. 守株待兔

C. 以退为进

D. 缘木求鱼

原创题4

某产品测试发现,外部扰动总会出现,要求使用者始终按固定动作操作反而增加故障。研发团队没有降低产品的关键性能目标,而在交互方式上增加适应不同操作节奏的反馈。宣传稿若将这称为“_______”,比称为牺牲性能或停止使用更贴切。填入最恰当的是:

A. 因噎废食

B. 削足适履

C. 委曲求全

D. 以柔克刚

原创题5

同一评论比较两种策略:甲让装置按扰动变化调整响应,以保持任务连续;乙先暂时退出一个不利区域,待形成新的行动空间后重新推进。两者都不是消极放弃,但概括方式应分别为_______与_______。依次填入最恰当的是:

A. 以退为进 以柔克刚

B. 以柔克刚 以退为进

C. 以守为攻 以虚为实

D. 以虚为实 以守为攻

原创题答案

1. B;2. C;3. A;4. D;5. B。

青云训练闭环

先写事实动作,再写修辞关系,不从成语倒推并添加事件。青云题库复测改变是否撤退、是否攻击、原则是否保留,核验语义边界。

在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。

常见问题FAQ

以柔克刚是不是指火箭很软?

不是,本文柔是策略适应性的修辞。

滚转为何不叫退?

原文只说姿态调整,没有先撤退的动作。

守势为什么不合题意?

缺少守势服务攻击的关系。

不懂航天术语能做吗?

可以,抓风向、调整和稳定三个动作证据即可。

任何调整都叫以柔克刚吗?

不能,须看是否通过适应性方式应对干扰,其他材料可能有退或守的机制。

依次填入为何只选一个词?

题本只显示一个空,按实际题面作单空判断,原设问字样保留。

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来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不标称官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创案例仅供教学训练;不构成考试预测、成绩承诺或个案法律意见。

题本第6页,参考答案A。按文字动作链推导,未对技术效果作题外性能保证;保留题本单空与依次设问的原貌。

本机题本与答案页

引用与权威来源

  1. 本机题本与答案页

常见问题

以柔克刚是不是指火箭很软?

不是,本文柔是策略适应性的修辞。

滚转为何不叫退?

原文只说姿态调整,没有先撤退的动作。

守势为什么不合题意?

缺少守势服务攻击的关系。

不懂航天术语能做吗?

可以,抓风向、调整和稳定三个动作证据即可。

任何调整都叫以柔克刚吗?

不能,须看是否通过适应性方式应对干扰,其他材料可能有退或守的机制。

依次填入为何只选一个词?

题本只显示一个空,按实际题面作单空判断,原设问字样保留。