跳到主要内容

自主创新为什么仍要加强央地合作|2025国考行政执法类第11题

青云教研中心

内容摘要:前四项分别对应科技资源、园区合作、战略性新兴产业和综合能源基地;第五项弱化央地合作与政策相反。

东北科技创新产业网络与综合能源系统的插画

先给结论

题型:政治理论·新时代东北振兴。正确答案:C(4项)。核心依据:前四项分别对应科技资源、园区合作、战略性新兴产业和综合能源基地;第五项弱化央地合作与政策相反。

更新时间:2026年10月21日。适用范围:2025年国家公务员录用考试《行测》行政执法类第11题。本题政策与法律口径以文末明示资料核对。

完整题面

11. 习近平总书记强调 ,要牢牢扭住自主创新这个 “牛鼻子”。关于自主创新的举措 ,下列表述正确的

有几项:

①主动对接国家战略需求,整合和优化科教创新资源

②培育产业园区,加强对口合作,加快科研成果落地转化

③培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业

④建设风光火核储一体化能源基地

⑤逐步弱化央地合作,鼓励各地自主发展新兴产业

A.2 项 B.3 项

C.4 项 D.5 项

命题思路与考点结构

这道计数题的前四项分别涉及国家战略需求、园区合作、战略性新兴产业和一体化能源基地,⑤却把央地融合写成弱化合作。自主掌握核心技术不等于组织间相互隔离,地方积极性也不等于取消协同。先对五项的动作与对象逐一核对,再得出四项正确,选择C。④的能源组合应按原文整体理解,不能只凭火电与新能源名称不同就擅自删去协调环节,也不应推成各地必须采用统一装机比例。

第一项将教育、科技、人才资源优势转成创新优势,保留了资源与成效之间的转化关系。拥有高校、科研机构不自动等于产业创新已经实现,需要成果与产业的衔接;但题面提出积极培育新兴和未来产业的方向是准确的。不能因产业成果仍需具体条件就否定政策部署本身。

第二项以科技园区和产学研用融合强化合作,目的是提高科技成果转化落地效率。教育、科研、生产、应用不是相互隔绝的四个名单,机制需要跨环节协同。第三项列举新能源、新材料、先进制造、电子信息等方向,也保留了科技与产业的联系,不是要求无条件复制每个地区的相同项目。

第四项建设风光火核储等综合能源基地,强调多种能源形态协同。火电与新能源在综合体系中并非因名称差异就互相排除,储能也是协调运行的一环。原题核验的是部署方向,并未给出具体装机比例或保证所有基地使用完全相同组合;解题不要自行加入这些额外要求。

第五项将央地协作写成弱化中央企业与地方合作以增强地方自主,这是方向反写。发挥地方作用与加强央地合作可以同时成立,不能把自主理解成切断协作。计数时应记录前四真、第五假,共4项,选C;看见大段专业词而直接选全部正确,是此题主要风险。

陈述维度正确作用链核验结果
教育科技人才资源优势转成创新优势第一项正确
园区合作协同促进转化落地第二项正确
产业培育新兴产业和先进制造等第三项正确
综合能源多种能源与储能协同第四项正确
央地合作应加强合作形成合力第五项弱化动作错误

首选解法与替代解法

首选解法

先建立题面要求与概念关系的对应,再逐项证伪:这道计数题的前四项分别涉及国家战略需求、园区合作、战略性新兴产业和一体化能源基地,⑤却把央地融合写成弱化合作。自主掌握核心技术不等于组织间相互隔离,地方积极性也不等于取消协同。先对五项的动作与对象逐一核对,再得出四项正确,选择C。④的能源组合应按原文整体理解,不能只凭火电与新能源名称不同就擅自删去协调环节,也不应推成各地必须采用统一装机比例。

先给五项分别标真伪:前三项保留科技转化与产业培育逻辑,第四项综合能源方向正确,第五项弱化合作与部署相反。逐项核对后计数为4,C。

计数应在内容核验结束后做,不要把选项数字反过来用作猜测。尤其第五项“增强地方自主”不能覆盖其“弱化合作”的具体动作。

替代解法

画资源—平台—产业—能源支撑—协作五环:前四环是资源到生产力的衔接,第五项却拆掉协作机制,因而错误。这一结构法能独立说明为什么地方作用不等于孤立发展。

再将计数回代四个选项:A的2项与B的3项都少于已确认的前四项,D的5项又把错误的⑤计入;C的4项正好吻合。回代只校核计数,不能代替逐项政策核验。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A排除只计2项,漏掉已核对的正确部署
B排除3项不足以覆盖前四正确陈述
C当选正确为4项
D排除5项把央地合作反写也计为正确

易错点与复盘

计数题用独立真假记录,避免记忆负担造成少算或多算。

自主与协同不是反义关系,资源优势也不是落地成果的充分保证。

综合能源并不要求所有技术在每个具体项目平均配置。

原创迁移训练

请逐道独立作答,再核对答案。

原创题1

某老工业基地有高校研究优势,却缺少中试与市场衔接。方案提出联合企业建设中试平台、加强央地合作,并据真实需求培育新产业。哪项评价最恰当?

A. 已有科研资源即等于产业创新完成,无须再建转化机制

B. 自主创新要求关闭地方与中央企业的联合平台

C. 应把科研资源、转化环节和产业需求相衔接,自主掌握技术与组织协同可以并行

D. 只要园区面积扩大,就足以证明成果已落地

原创题2

两地均拟发展新材料,一地具备研究和制造基础,另一地只有产业名称相似。后者主张“同属新兴产业,应复制全部项目并减少跨地区合作”。下列纠正最合理的是:

A. 新兴标签不能替代实际基础,产业布局应结合条件;自主发展也可通过对口合作补足环节

B. 只要有科研机构,两地项目就应保持完全相同

C. 没有完整产业链的地方不得参加任何创新合作

D. 对口合作只会削弱技术掌握,减少合作是自主创新的必要前提

原创题3

某创新规划包含①围绕战略需求整合科教资源;②通过园区和对口合作推进成果转化;③以专利登记数量直接替代成果应用核验;④创新央地合作模式。对这四项的判断,正确的是:

A. ①②③成立

B. ①③④成立

C. ②③④成立

D. ①②④成立

原创题4

某综合能源基地把多种能源和储能统筹规划。有人因政策强调清洁能源,就断言原方案中火电协调环节必须删除,且所有地区都应采用同一组合比例。下列评价最准确的是:

A. 两项推论均可由清洁能源方向直接推出

B. 应按综合体系的实际作用和条件评价,能源协同并不要求所有地区固定同一比例,不能只按名称机械删项

C. 只要包含火电,就不可能开展新能源建设

D. 储能是单独设施,所以无须考虑其他能源出力变化

原创题5

一个地方科研成果在样机阶段表现良好,投入量产后却与用户工况不适配。若以科技创新推动产业创新,下列改进最合理的是:

A. 只提高论文数量,使其抵消量产失效

B. 终止所有跨单位合作,以避免暴露技术问题

C. 组织研发、制造和使用方联合验证工况,补齐中试转化并保留自主技术攻关

D. 样机成功已证明量产失败只可能是用户使用错误

原创题答案

1. C;2. A;3. D;4. B;5. C。

青云训练闭环

把资源、机制、结果分别记录,练习识别用平台数量替代转化成效的错误。计数复测先给出五项核验记录,再说答案,不从数字倒推政策。

在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。

常见问题FAQ

为什么是4项而不是5项?

前四项保留部署方向,第五项弱化央地合作反写了协作要求。

地方自主是否排斥央地合作?

不排斥,可以通过合作发挥本地优势。

资源优势等于创新成果吗?

不自动等于,还要看转化与应用环节。

综合能源是否意味着比例均分?

不是,具体配置应根据系统需要,原题不提供比例要求。

产学研用融合只看园区数量吗?

载体数量不足以证明融合效率,需看跨环节机制与效果。

计数题如何防止漏算?

每项单独标真假与错词,最后统一计数再回代选项。

站内相关内容

青云行测题库:按模块继续练习

来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不标称官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创案例仅供教学训练;不构成考试预测、成绩承诺或个案法律意见。

题面及参考答案来自本机2025国考行政执法类题本和对应解析,政策判断以原题所涉公开文件原文为准。原创案例均为教学设定,不陈述现实单位的具体事件。新增题为独立教学情境,按用户指定的2027公共科目大纲政治理论能力方向审查;未将历史政策改称近期新政策。

习近平主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会

引用与权威来源

  1. 习近平主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会

常见问题

为什么是4项而不是5项?

前四项保留部署方向,第五项弱化央地合作反写了协作要求。

地方自主是否排斥央地合作?

不排斥,可以通过合作发挥本地优势。

资源优势等于创新成果吗?

不自动等于,还要看转化与应用环节。

综合能源是否意味着比例均分?

不是,具体配置应根据系统需要,原题不提供比例要求。

产学研用融合只看园区数量吗?

载体数量不足以证明融合效率,需看跨环节机制与效果。

计数题如何防止漏算?

每项单独标真假与错词,最后统一计数再回代选项。