“良法”怎样接到科学民主依法立法？2024国考副省级第50题
内容摘要：前文强调良法与合乎人心，后文列出提高立法质量的主体、规律、人民立场和程序要求，B承上概括质量目标、启下统领具体路径。
先给结论
题型：言语理解：段中衔接的双向约束。正确答案：B。核心依据：前文强调良法与合乎人心，后文列出提高立法质量的主体、规律、人民立场和程序要求，B承上概括质量目标、启下统领具体路径。
更新时间：2026年9月28日。适用范围：2024年国家公务员录用考试行测副省级第50题；依题本材料和明确条件作答。
完整题面
50． 良法是善治的前提。“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。” _______________，发挥
好人大及其常委会在立法工作中的主导作用，坚持尊重和体现客观规律，坚持为了人民、依靠人民，
坚持严格依照法定权限和法定程序，深入推进科学立法、民主立法、依法立法。
填入划横线部分最恰当的是：
A．法律体系需与时俱进加以完善
B．要抓住提高立法质量这个关键
C．治国理政要保障人民当家作主
D．人大要统筹运用法定监督方式
命题思路与考点结构
横线位于引语之后、具体要求之前，需要同时接受上下文约束。前文不是泛谈法律存在的重要性，而用良法限定法律质量，并说法应发于人间、合乎人心；后文又从主导作用、客观规律、人民立场和法定权限程序展开，最终落在科学立法、民主立法、依法立法。因此空缺应把质量目标与这些路径连接起来。
B的提高立法质量既承接良法，又是后面多个坚持的共同上位目标。科学立法对应尊重客观规律，民主立法对应为了人民、依靠人民，依法立法对应法定权限与程序。不能只选一个子项来代表全部要求，也不能把立法活动换成另一个相关但不同的工作领域。
A讲法律体系与时俱进，属于法律领域内的相近话题，但文段并未展开新旧法律衔接、时代变化或体系缺口。C强调人民当家作主，能够局部对应为了人民、依靠人民，却不能完整统摄客观规律和权限程序这两条路径。D虽与人大主体相同，却把立法工作改成监督方式，是工作职能的替换。
参考答案用法律重要性解释B较为宽泛。本篇进一步把核心压缩为立法质量，理由是良法与科学、民主、依法的具体要求构成可复核的对应。这样既能说明B为什么好，也能解释A为何虽谈完善法律却不如B准确。中间句不是只要主题相近就能填，必须连接前后两侧的同一关系。
| 核验对象 | 决定性限定 | 容易混淆的边界 |
|---|---|---|
| 良法与合乎人心 | 承上：法律质量与正当基础 | 不只是法律存在 |
| 客观规律 | 科学立法的一条路径 | 不能只用民意概括全部 |
| 为了人民依靠人民 | 民主立法的一条路径 | 是总目标下的一个维度 |
| 法定权限程序 | 依法立法的一条路径 | 区别立法与监督职能 |
首选解法与替代解法
首选解法
向前问缺口承接什么：良法。向后问多个要求共同为了什么：提高立法质量。将答案放回后，质量目标引出主体与三类要求，B双向匹配。
替代解法
把后文压缩为科学、民主、依法三项，分别试接选项。A缺时代与体系论据，C只覆盖人民维度，D把工作对象改成监督；B是三项共同服务的目标。再回看良法，验证没有只顾后文。
A—D逐项核验与干扰项设置
| 选项 | 核验结果 | 干扰项机制或决定条件 |
|---|---|---|
| A | 排除 | 体系与时俱进需要变化背景，本文未展开 |
| B | 正确 | 质量目标连接良法与三条立法路径 |
| C | 排除 | 人民维度只覆盖其中一侧，范围关系不完整 |
| D | 排除 | 同主体不等于同职能，监督替代立法 |
易错点与复盘
只看引语合乎人心容易选C，须把后面另外两项也纳入。
人大同时承担多种职能，主语相同不能证明谓语匹配。
不要把答案解释得比题目还宽泛；本题关键是质量而非笼统的重要性。
原创迁移训练
完成以下五道训练题，先独立判断，再核对答案。
原创题1
可靠的研究结论既要有证据，也要让别人能检查证据如何支持判断。________。团队因此保留原始记录，公开排除样本的理由，并标明结论在何种条件下成立；即使结果暂未达到预期，也不删去不利记录。填入横线最恰当的是：
A. 应把结论的可复核性落实到证据处理和适用边界中
B. 应提高原始记录完整程度以扩大结论适用范围
C. 应统一证据取舍规则，使不同研究产生一致判断
D. 应优先用增加样本弥补预期结果与观察的差距
原创题2
一份调查报告即使行文流畅，也可能因为对象界定含混而难以使用。________，不仅要说明调查覆盖哪些群体，还应交代未被观察的对象、指标的含义以及结论不宜推广的场景。这样，使用者才能知道报告究竟回答了什么，而不是仅从标题猜测。填入最恰当的是：
A. 调查报告应以明确标题概括全部研究结论
B. 应通过扩充被调查对象弥补外推证据不足
C. 报告应把研究对象与结论边界表达清楚
D. 报告写作应重点消除指标表达的语言差异
原创题3
一份教学调查发现，两处记录到相近声级的地点，居民反映的困扰程度却不同。________。调查组进一步区分声音持续与突发的方式，记录发生时段及当时空间用途，并核对声音是否经墙面反射集中到少数住户；将这些条件放在一起后，才解释了最初看似矛盾的反馈。填入横线最恰当的是：
A. 声级数值应优先采用居民反馈进行修正
B. 噪声调查需要通过增加测点来扩大空间覆盖
C. 居民反馈差异主要取决于同一测量指标的精度
D. 应把声音特征、发生情境与具体受影响位置结合评估
原创题4
把办事流程写在墙上，并不意味着服务已经透明。________：公开的条件要让申请人看得懂，过程变化要能及时查询，未获通过时还应说明具体理由并提供复核路径。透明因此既涉及信息可得，也涉及能否据此理解和质疑办理过程。填入最恰当的是：
A. 服务信息公开应侧重让展示内容更加完整
B. 应使公开信息真正支持申请人理解和检验办理过程
C. 办理结果公开应帮助申请人接受既有判断
D. 流程公开应以办理进度查询为主要目标
原创题5
一套技能考核若只让学员重复熟悉动作，就难判断其能否处理新的现场变化。________。考核因此设置条件相近但关键约束不同的案例，要求学员说明选择理由；遇到条件不足时，能够指出还需核实什么，也应作为判断能力的证据。填入最恰当的是：
A. 考核应以正确动作的熟练程度衡量知识掌握
B. 考核应重点增加新情境数量以扩大知识覆盖
C. 评价应同时考察知识运用、条件辨析与判断边界
D. 评价应通过给足条件减少学员作答的不确定性
原创题答案
1. A；2. C；3. D；4. B；5. C。
青云训练闭环
先在原文标出支持答案的具体语句，再给最接近的干扰项写一条不满足的条件。限时复测后保留原选择、修改理由与耗时；只有在陌生材料中仍能识别决定性约束，才说明形成迁移。不要只记住本篇选项顺序或用一个主题词代替整段关系。
可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录，再由教师结合具体题面复核。按考点保存列式、材料定位与错因。学习效果可视化应展示判断依据是否改进，不把答对一道题等同于稳定掌握；上传学习记录时仅保留必要信息。
常见问题FAQ
为什么B能承上？
提高立法质量回应良法，不把问题放宽为一切法律工作。
为什么B能启下？
后文的科学、民主、依法是实现质量目标的不同路径。
只看合乎人心能选C吗？
不够，必须同时覆盖规律与法定权限程序。
D与原文都有人大为何不行？
主语相同但工作职能不同，监督不能替代立法。
A中的完善法律为什么仍偏？
它强调体系随时代变化，文段没有展开这条关系。
段中填句最有效的检查是什么？
分别写出它承接的上文核心和统领的下文共同点，两侧都要成立。
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来源与免责声明
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本机答案PDF首页标注2023年，但ZIP成员名及配套题本为2024年；本篇按题本试卷身份和对应题号核对，未将首页年份作为另一套试卷。政策题按命题时引用文件的语境研究。
引用与权威来源
常见问题
为什么B能承上？
提高立法质量回应良法，不把问题放宽为一切法律工作。
为什么B能启下？
后文的科学、民主、依法是实现质量目标的不同路径。
只看合乎人心能选C吗？
不够，必须同时覆盖规律与法定权限程序。
D与原文都有人大为何不行？
主语相同但工作职能不同，监督不能替代立法。
A中的完善法律为什么仍偏？
它强调体系随时代变化，文段没有展开这条关系。
段中填句最有效的检查是什么？
分别写出它承接的上文核心和统领的下文共同点，两侧都要成立。