节约减损六句排序：2024国考副省级第45题为何选④①⑥③②⑤

先给结论

题型：言语理解：问题证据与分论述回收。正确答案：C。核心依据：④提出全链条损失，①量化问题，⑥聚焦消费并引出健康饮食，③提供对应数据，②概括减损价值，⑤落到全链条行动。

更新时间：2026年9月28日。适用范围：2024年国家公务员录用考试行测副省级第45题；依题本材料和明确条件作答。

完整题面

45． ①据有关机构估算，每年损失浪费的食物超过22.7%，约9200 亿斤，若能挽回一半的损失，就够1.9

亿人吃一年

②食物节约减损既可有效减轻供给压力，也可减少资源使用，善莫大焉

③我国居民食用油和“红肉”人均消费量，分别超过膳食指南推荐标准约1 倍和2 倍

④当前，食物采收、储运、加工、销售、消费每个环节都有“跑冒滴漏”，情况还相当严重

⑤要树立节约减损就是增产的理念，推进全链条节约减损，健全常态化、长效化工作机制，每个环

节都要有具体抓手，越是损失浪费严重的环节越要抓得实

⑥消费环节大有文章可做，不仅要制止“舌尖上的浪费”，深入开展“光盘行动”，还要提倡健康饮食

将以上6 个句子重新排列，语序正确的一项是：

A．①③④⑤②⑥

B．①⑥③②④⑤

C．④①⑥③②⑤

D．④②⑤③①⑥

命题思路与考点结构

本题的首句竞争主要发生在①与④之间。④介绍食物从采收到消费都存在损失，是能够容纳后文的总问题；①用具体比例、重量和可供养人数说明损失规模，更适合承接问题作论据。要注意，数字句并非一概不能作首句，之所以本题选④开头，是因为它与后文构成更完整的总述和论证关系。

中间最容易忽略的是⑥与③。⑥并非仅提光盘行动，它通过不仅、还把消费环节从制止浪费扩展到健康饮食；③恰好列出食用油和红肉消费超过推荐标准，支撑健康饮食这一新增内容。所以两句的衔接依靠论述推进和举例对象，不只是都含消费二字。

②上收为供给压力和资源使用两个方面的意义，⑤再从理念、机制与具体抓手提出全链条安排。结尾回到全链条，呼应④起初覆盖各环节的问题，这种回收防止文章被⑥③消费环节的小话题带偏。C因此具有总问题、规模证据、重点环节、分支证据、意义、行动的层级。

A把健康饮食例证放在展开该话题之前，并使意义与行动的关系不顺；B虽有⑥③这一局部组合，却在意义之后重新提出④的全链条问题；D把行动要求提前，又将③数据与①全链条规模数据混排，最后才提出消费环节方向。错误项不一定每一处都不通，但都难形成C的整体结构。

首选解法与替代解法

首选解法

先比较首句能否覆盖后续内容，保留④开头的C、D。再找⑥③：先提出健康饮食，后用油和红肉消费量说明需要改进，C符合。

通读C并标注论证层级，尤其检查②是否把消费分支收回整体意义，⑤是否回到每个环节的具体抓手。两处成立才算完成核验。

替代解法

从结尾⑤逆向寻找行动理由：②提供减轻供给和资源压力的价值，之前应有损失及不合理消费的事实。再把两组事实配对，④①为总问题证据，⑥③为重点环节证据，组合后仍得到C。

A—D逐项核验与干扰项设置

易错点与复盘

不能把“数据只作例子”写成绝对规则；比较功能才是依据。

看到消费就只盯浪费会漏掉健康饮食，进而错配③。

排序不仅要找一对好句，还要说明插入的分支如何回到文章总论题。

原创迁移训练

完成以下五道训练题，先独立判断，再核对答案。

原创题1

①这一楼内衔接问题表现为：有的轮椅使用者能从坡道进楼，却在狭窄的转弯处无法到达窗口。②无障碍改造需要覆盖从到达建筑到完成服务的全过程。③由这一转弯受阻的案例可见，完整路线检查能避免入口合格而内部仍难通行。④其中，楼内通道与服务窗口能否顺利衔接，是被忽略的关键问题。⑤因此，验收时应沿真实服务路线连续检查，而非只看单个设施。⑥不少检查最初只确认门口有无坡道，忽略了楼内通道与窗口之间的连接。将以上六个句子重新排列，语序最恰当的一项是：

A. ②⑥④①③⑤

B. ②④③⑥①⑤

C. ②⑥①④③⑤

D. ②⑥④③①⑤

原创题2

①资料共享的价值因此不在文件数量，而在结论能否被重新核验。②一个研究项目把全部文件上传后，外部研究者仍无法复现结果。③为实现这种可核验的共享，团队决定将原始记录、处理步骤和版本变更一并公开。④问题不仅是少了几份附件，还包括数据与处理程序之间的对应关系不清。⑤例如，同名程序存在两个版本，却没有说明哪一版生成了已发布表格。⑥这一版本对应问题使原本齐全的文件失去可追溯的联系。将以上六个句子重新排列，语序最恰当的一项是：

A. ②④⑤①⑥③

B. ②⑤④⑥①③

C. ②④⑤⑥①③

D. ②④⑥⑤①③

原创题3

①但节能收益还取决于设备是否在无人使用时继续运行。②依据这一未消除空转损耗的诊断，及时关闭不必要的回路比继续更换设备更直接。③节能改造通常先关注单台设备的能效。④因此，评估改造应同时核对设备性能与运行安排。⑤巡检发现，某办公区更换高效照明后，夜间空楼的灯仍长时间亮着。⑥这个例子说明，设备更新并没有自动消除运行管理中的空转损耗。将以上六个句子重新排列，语序最恰当的一项是：

A. ③①⑤②⑥④

B. ③①⑥⑤②④

C. ③①⑤⑥④②

D. ③①⑤⑥②④

原创题4

①这类小份选择既减少被迫购买的剩余，也让食客更容易按需要搭配。②食堂减少剩餐，并非只能在餐后提醒打包。③针对这种份量不合需求的情形，食堂推出半份菜和可组合的小份主食。④有的浪费在点餐时已埋下：固定大份使需求较小的人也必须多买。⑤因此，评价减损措施应把点餐设计与餐后处理连起来。⑥餐后打包仍有作用，但它处理的是已经产生的剩余，不能代替点餐环节的调整。将以上六个句子重新排列，语序最恰当的一项是：

A. ②④③⑥①⑤

B. ②④③①⑥⑤

C. ②③④①⑥⑤

D. ②④①③⑥⑤

原创题5

①正是这种不被检出的漏失，使“账面全部归还”未必意味着资料完整。②例如，档案袋数量虽对上，袋内缺页却没有被记录。③借阅管理不能只核对归还件数。④因此，交接时应把数量核对与内容完整性检查分开记录，再相互校验。⑤有些交接表只设总件数一栏，对每件内部的完整状态没有要求。⑥把两种检查结果混写为一个“已归还”，会继续掩盖前一种核对无法发现的问题。将以上六个句子重新排列，语序最恰当的一项是：

A. ③⑤②①⑥④

B. ③⑤①②④⑥

C. ③⑤②①④⑥

D. ③②⑤①④⑥

原创题答案

1. A；2. C；3. D；4. B；5. C。

青云训练闭环

先在原文标出支持答案的具体语句，再给最接近的干扰项写一条不满足的条件。限时复测后保留原选择、修改理由与耗时；只有在陌生材料中仍能识别决定性约束，才说明形成迁移。不要只记住本篇选项顺序或用一个主题词代替整段关系。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录，再由教师结合具体题面复核。按考点保存列式、材料定位与错因。学习效果可视化应展示判断依据是否改进，不把答对一道题等同于稳定掌握；上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

为什么④比①更适合开头？

④提出各环节的总问题，①量化该问题，组合覆盖更完整。

所有数字句都不能作首句吗？

不是，数字可引题，本题靠具体关系和完整次序判断。

⑥和③如何衔接？

⑥通过还要引出健康饮食，③说明油和红肉消费超量。

②属于措施还是意义？

它说明减轻供给压力与资源使用的价值，⑤才给行动安排。

为何结尾强调每个环节？

它回应开头全链条问题，避免局部消费讨论取代整体。

排序时怎样防止局部正确整体错误？

逐句标总论、分支、例证、归纳和措施，再检查话题是否无故回退。

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