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守正创新的三空,根基、行为边界与纠偏动作如何区分|2024国考行政执法类第35题

青云教研中心

内容摘要:守正不等于固守旧规,创新不等于任意行动,守正的正面目标是巩固根基;A三词在否定、否定、肯定三处对应。

三空评价方向与根基动作主题插画

先给结论

题型:言语理解·三空联动。正确答案:A。核心依据:守正不等于固守旧规,创新不等于任意行动,守正的正面目标是巩固根基;A三词在否定、否定、肯定三处对应。

更新时间:2026年10月7日。适用范围:2024年国家公务员录用考试《行测》行政执法类第35题。本题政策与法律口径以文末明示资料核对。

完整题面

35. 守正是创新的前提,创新是守正的路径。守正不是______、循规蹈矩,而是守住本和源、根和魂;创

新也不是凭空幻想、______,而是在把握事物发展规律的基础上充分发挥人的主观能动性。只有守正,

才能恪守正道、______;只有创新,才能与时俱进、推陈出新。

依次填入划横线部分最恰当的是:

A.墨守陈规 恣意妄为 固本强基

B.抱残守缺 天马行空 返璞归真

C.陈陈相因 纸上谈兵 正本清源

D.食古不化 向壁虚造 拨乱反正

命题思路与考点结构

文段连续设置两个否定和一个肯定。守正不是把旧规则机械固定下来,创新不是不受客观规律约束地任意行动,守正则要恪守正道、巩固基础。作答必须依次标出负、负、正三个评价位置,而不能把四组选项的成语都按大致正负分完就停止。A首词批评拘泥旧规,次词批评任意行事,末词肯定固本强基,关系完整。

抱残守缺、陈陈相因、食古不化都能涉及旧事旧规,但每组还必须检查后两空。天马行空主要描写奔放不受拘束的想象或表达,纸上谈兵重脱离实践的议论,向壁虚造重凭空捏造;它们不完全等于不顾规律任意行动。返璞归真重回归质朴本真,正本清源重从根源整治纠正,拨乱反正重纠正混乱错误,均会把守正巩固正当根基改成回归或纠偏。

本机原页A印为“墨守陈规”,本文在完整原题中照录;常用规范成语写作“墨守成规”,可理解为题本用字问题而非改题后的另一个选项。本文原创题采用规范写法,并透明记录差异。创新受规律约束不意味着只能重复旧样,守正也不意味着凡旧都对;文段讨论的是正道与更新的统一。

判断对象准确口径辨析边界
首空否定机械拘泥旧规与守正的合理根基不同
次空否定不顾条件任意行事区别想象风格、空谈和捏造
末空肯定固本强基不是预设存在混乱再纠正
题本用字墨守陈规照录,规范墨守成规保留来源并说明,不暗改原题

首选解法与替代解法

首选解法

先给三空标出评价符号,前两负面误读、第三正面内涵;再以固本强基从根基层锁定A,回看首两词是否分别批评拘泥旧规与任意行事,完成三空联动。

把B、C、D末词改写为回归质朴、源头整治、纠正混乱,题面并未先设那些偏离状态。若用这些词,会给守正新增不同动作目标;A不需额外假设。

替代解法

替代法按动作对象分类:旧规、任意行为、基础。三空分别放到这三个对象下,检查选项是否偷换为想象、言谈、造假或纠偏。此法能解释为什么某组首词很贴,也不能独立带来整组正确。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A选择拘泥旧规、任意行事、巩固根基三层对应
B不取想象奔放不等于任意行事,回归质朴偏目标
C不取空谈与源头整治不对应后两空主旨
D不取捏造与纠正混乱改变行为和目标层次

易错点与复盘

三空最易在首空局部命中后停止,必须逐项检查另外两空的对象、动作和评价方向。

固本强基不等于任何纠偏词,纠偏须已有偏离或混乱证据。题本用字也需说明,不能静默改写后声称完全照录。

原创迁移训练

请逐道独立作答,再核对答案。

原创题1

传统工坊保存关键工艺标准,却允许依据测试改进工具。守标准不是______,改工具也不是不顾试验结果______;只有持续夯实质量基础,才是真正的______。依次填入最恰当的一项是:

A. 抱残守缺/天马行空/返璞归真

B. 墨守成规/恣意妄为/固本强基

C. 陈陈相因/纸上谈兵/正本清源

D. 食古不化/向壁虚造/拨乱反正

原创题2

一项治理工作先发现旧流程把错误重复传下去,再从源头改正记录规则;另一项工作面对已经混乱的秩序,重新恢复正确方向。描述后两项不同目标,应分别用______与______,而不把日常巩固基础与纠偏混为一谈。依次填入最恰当的一项是:

A. 固本强基/返璞归真

B. 拨乱反正/正本清源

C. 正本清源/拨乱反正

D. 返璞归真/固本强基

原创题3

文章赞赏小说的想象自由,情节可以越出日常经验,却批评管理者在现实操作中无视已经确认的安全规则。前者的表达风格可说______,后者的行为则是______。依次填入最恰当的一项是:

A. 天马行空/恣意妄为

B. 恣意妄为/天马行空

C. 向壁虚造/纸上谈兵

D. 墨守成规/固本强基

原创题4

一位学徒能反复背诵操作步骤,却没有在真实条件下试验,讨论一遇实际故障就失效;另有人根本未做观察,却编出所谓实验记录。分别批评脱离实践的讨论与凭空编造,可用______、______。依次填入最恰当的一项是:

A. 陈陈相因/墨守成规

B. 食古不化/天马行空

C. 恣意妄为/抱残守缺

D. 纸上谈兵/向壁虚造

原创题5

文化空间改造不是恢复曾经混乱的行政秩序,而是去掉过度装饰,回到朴素材料和原有生活质感;另一个工程则检修承重结构、稳固基础,未追求外观复古。两个目标可依次概括为______与______。依次填入最恰当的一项是:

A. 拨乱反正/正本清源

B. 返璞归真/固本强基

C. 固本强基/返璞归真

D. 正本清源/拨乱反正

原创题答案

1. B;2. C;3. A;4. D;5. B。

青云训练闭环

围绕“三空评价方向与根基动作”记录首次判断、决定性证据、排除理由和间隔复测结果。作答时先写依据再选字母;复测时用新的材料检验条件变化,保留相近选项的辨析过程。青云题库AI学习系统可帮助归集错因,由教师核对事实来源与推理步骤,形成可追溯的训练记录。

在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。

常见问题FAQ

本题参考答案是什么?

A,三空依次对应固守旧规、任意行事和巩固根基。

墨守陈规为什么照录?

本机原页如此印写,完整原题保留并说明规范成语通常写墨守成规。

天马行空一定贬义吗?

不一定,可赞想象奔放,不能自动等同现实中不顾规则。

固本强基与正本清源有什么不同?

前者重巩固根基,后者重从源头整治纠偏,需要不同前提。

守正等于保留所有旧规吗?

不是,原文反对机械循旧,守的是正道与合理根基。

三空如何提高核验效率?

先标评价方向,再按对象和动作核每空,不能首空命中就停止。

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来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不标称官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创案例仅供教学训练;不构成考试预测、成绩承诺或个案法律意见。

本篇按2024年考试题面口径研究,更新时间为2026年10月7日;原创情境为教学命题。已回看第5—6页;原题A的墨守陈规照录,正文透明说明规范成语用字。

语言运用与语境辨析

引用与权威来源

  1. 语言运用与语境辨析

常见问题

本题参考答案是什么?

A,三空依次对应固守旧规、任意行事和巩固根基。

墨守陈规为什么照录?

本机原页如此印写,完整原题保留并说明规范成语通常写墨守成规。

天马行空一定贬义吗?

不一定,可赞想象奔放,不能自动等同现实中不顾规则。

固本强基与正本清源有什么不同?

前者重巩固根基,后者重从源头整治纠偏,需要不同前提。

守正等于保留所有旧规吗?

不是,原文反对机械循旧,守的是正道与合理根基。

三空如何提高核验效率?

先标评价方向,再按对象和动作核每空,不能首空命中就停止。

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