木材进口三张图如何联读？2023国考执法类第121—125题数量、单价与增量

先给结论

题型：多图联读与进口数量分析。正确答案：121题D、122题B、123题B、124题A、125题C。核心依据：五年进口量合计11106万吨约1.1亿吨；单价超过400美元/吨的为2017、2018、2021；三类合计1216/1892约64.3%；俄美份额差839/1892约44.3个百分点；进口额增量0.9、−14.7、−8.7、4.2对应C。

更新时间：2026年9月25日。适用范围：2023年国家公务员录用考试行测行政执法类第121-125题；依题本材料和明确条件作答。

完整题面

第五部分 资料分析（共20题，参考时限20分钟）。所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。请开始答题：

121．2017～2021 年，我国总计进口了约多少亿吨木材?

A．1.4 B．1.3 C．1.2 D．1.1

122．2017-2021 年，我国木材进口平均单价高于 400 美元/吨的年份有几个？

A．4 B．3 C．2 D．1

123．2021 年，松木、冷杉和针叶木材进口量之和占当年我国木材进口总量的：

A．不到 60% B．60%～65%之间

C．65%～70%之间 D．70%以上

124．2021 年，自俄罗斯进口的木材占当年木材进口总量的比重约比美国高多少个百分点?

A．44 B．50 C．32 D．38

125．以下折线图中，最能准确反映 2018-2021 年我国木材进口额同比增量变化趋势的是：

A． B．

C． D．

命题思路与考点结构

本组材料有三幅图：第一幅显示2017—2021的进口数量和进口额，第二幅显示2021主要木材类别的数量与金额，第三幅显示同年主要来源国数量。前两幅为双轴图，柱状代表数量、折线代表金额；第三幅为数量构成。不要因为曲线在图上位置较高，就认为它的数值大于柱形，左右轴单位和比例完全不同。先读图例与轴标题，是多图资料题最重要的一步。

第121题要五年进口总量，应读取柱内的2389、2367、2351、2107、1892万吨，相加得11106万吨。因为1亿吨等于10000万吨，换算为1.1106亿吨，约1.1亿吨，选D。选项1.4、1.3、1.2与它相隔约0.1亿吨，不能只凭“每年两千多万吨”粗算成1.2；最后一年不足两千，且各年具体数值已经给出，精确求和成本很低。

第122题平均单价等于进口额除以进口量。金额单位亿美元、数量单位万吨，除后还需乘10000，结果才是美元/吨。2017为96.9/2389×10000约405.61；2018为97.8/2367×10000约413.18；2019为83.1/2351×10000约353.47；2020为74.4/2107×10000约353.11；2021为78.6/1892×10000约415.43。高于400的共3年。接近门槛的2017不能过早把96.9截成90，否则可能误判。

第123题从第二幅图取松木575、冷杉432、针叶木材209万吨，合计1216，再到第一幅图取2021全国总量1892，比例约64.27%，落在60%—65%。虽然常识中某些木材概念可能存在包含关系，本题按统计图所列类别口径读取，不自行重分类或扣除所谓重叠。图示把三类作为所给统计对象，计算应遵循题本材料而非另行引入行业分类体系。

第124题俄罗斯929万吨、美国90万吨，共同总体仍是1892万吨。因此两者份额差=(929−90)/1892×100=44.34个百分点，最接近44。分子差839不是贸易量相对美国的增长比例，不能除以90；也不能除以929而得到占俄罗斯的差距。两份额的共同分母允许先相减分子，这是减少一次除法的简便方法。

第125题读取第一幅图的金额96.9、97.8、83.1、74.4、78.6亿美元，求2018—2021相邻差为0.9、−14.7、−8.7、4.2。第二点最低，第三点虽仍为负，却比第二点高；第四点最高，第一点也为正但低于第四。C符合这种先降后连续升、末点高于首点的结构。不要把2019到2020原金额仍在下降，误画成增量点继续下降：下降幅度从14.7缩小到8.7，增量值是在上升。

三幅图之间的连接由年份和单位完成。第二、三幅的分子必须与第一幅2021总体对应；五年合计不能误拿图2的类别合计代替；金额增量只使用金额曲线，数量走势不构成答案证据。每完成一次跨图取数，都在草稿上写“2021、万吨”或“2018—2021、亿美元”，比反复盯图更能避免混行。

首选解法与替代解法

首选解法

先分别抄出数量列和金额列，避免双轴混读。121直接求和再换单位；122将单价门槛变成金额与数量×0.04的比较，可以跳过五次长除法。

123先合并三个互不另行调整的图示类别，再除同年全国数量。124利用同分母，将两个比重之差化成来源国数量差除全国数量。两题都不要用类别或来源国小计作总体。

125保留增量负号，并先确定四点的完整排序：第二<第三<第一<第四。只要图形同时满足这个排序与横向年份顺序，就能定位C；不需从没有精确刻度的示意图反推数值。

替代解法

122用门槛乘法复核：2017数量2389×0.04=95.56，金额96.9高于它；2018门槛94.68，金额97.8高于它；2019门槛94.04高于83.1；2020门槛84.28高于74.4；2021门槛75.68低于78.6。这样既保留边界又减少除法。

123可比较65%门槛：1892×65%=1229.8，大于1216；比较60%门槛1135.2，小于1216，故明确落在60%—65%而不必算小数。124用44%的反算为832.48，与839差6.52，仅约0.34个百分点，比其他选项更接近。

125也可先求两段跌幅的绝对值，2019跌14.7、2020跌8.7，再放回负号。后者的绝对跌幅减小，对应增量−8.7高于−14.7。最后2021增长4.2超过2018增长0.9，这一首尾比较能排除只符合谷底位置的干扰图。

A—D逐项核验与干扰项设置

易错点与复盘

先看单位再看数字。1亿美元/1万吨是10000美元/吨，不是1美元/吨；1亿吨则等于10000万吨。两个10000恰好都出现，但来自不同换算，不能只背一个机械乘除口诀。

同比增量允许为负，比较两个负数时，绝对值较小者反而更大。−8.7高于−14.7，表示下降幅度缩小；“增量上升”不等于“总额上升”。建议在图的零线旁标正负，避免用日常“下降”一词混淆两个层次。

材料给出的分类和统计口径应完整保留。做题不自行重划木材品类，也不将某些来源国与其他合并后再当原图；若对分类有现实疑问，应在题外核查，不能悄悄修改本题分母或图例。

原创迁移训练

完成以下五道训练题，先独立判断，再核对答案。

教学模拟：2021—2025年某原料进口量依次为1600、1800、1500、1650、1500万吨，进口额依次64、81、75、82.5、84亿美元；同年转口量依次100、150、100、150、200万吨，均包含在进口量中，净留存量定义为进口量减转口量。每年的人民币/美元折算率依次6.0、6.2、6.4、6.6、6.5。2025年五类原料数量为甲420、乙360、丙270、丁150、其余300万吨；甲乙丙不合格率依次10%、5%、20%，其他类别全合格。2025年来自M、N两地数量分别600、150万吨，2024年分别500、200万吨。全部数据同口径，类别互斥且完整，折算只按所给汇率。

原创题1

教学模拟：2021—2025年某原料进口量依次为1600、1800、1500、1650、1500万吨，进口额依次64、81、75、82.5、84亿美元；同年转口量依次100、150、100、150、200万吨，均包含在进口量中，净留存量定义为进口量减转口量。每年的人民币/美元折算率依次6.0、6.2、6.4、6.6、6.5。2025年五类原料数量为甲420、乙360、丙270、丁150、其余300万吨；甲乙丙不合格率依次10%、5%、20%，其他类别全合格。2025年来自M、N两地数量分别600、150万吨，2024年分别500、200万吨。全部数据同口径，类别互斥且完整，折算只按所给汇率。五年净留存总量合计为多少亿吨？

A. 0.735

B. 0.805

C. 0.730

D. 0.700

原创题2

教学模拟：2021—2025年某原料进口量依次为1600、1800、1500、1650、1500万吨，进口额依次64、81、75、82.5、84亿美元；同年转口量依次100、150、100、150、200万吨，均包含在进口量中，净留存量定义为进口量减转口量。每年的人民币/美元折算率依次6.0、6.2、6.4、6.6、6.5。2025年五类原料数量为甲420、乙360、丙270、丁150、其余300万吨；甲乙丙不合格率依次10%、5%、20%，其他类别全合格。2025年来自M、N两地数量分别600、150万吨，2024年分别500、200万吨。全部数据同口径，类别互斥且完整，折算只按所给汇率。同时满足进口平均单价严格高于450美元/吨，且按当年汇率折合人民币后严格高于3300元/吨的年份有几个？

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

原创题3

教学模拟：2021—2025年某原料进口量依次为1600、1800、1500、1650、1500万吨，进口额依次64、81、75、82.5、84亿美元；同年转口量依次100、150、100、150、200万吨，均包含在进口量中，净留存量定义为进口量减转口量。每年的人民币/美元折算率依次6.0、6.2、6.4、6.6、6.5。2025年五类原料数量为甲420、乙360、丙270、丁150、其余300万吨；甲乙丙不合格率依次10%、5%、20%，其他类别全合格。2025年来自M、N两地数量分别600、150万吨，2024年分别500、200万吨。全部数据同口径，类别互斥且完整，折算只按所给汇率。2025年合格进口原料中，甲乙丙三类合计所占比重约为多少？

A. 62.4%

B. 65.0%

C. 67.5%

D. 70.0%

原创题4

教学模拟：2021—2025年某原料进口量依次为1600、1800、1500、1650、1500万吨，进口额依次64、81、75、82.5、84亿美元；同年转口量依次100、150、100、150、200万吨，均包含在进口量中，净留存量定义为进口量减转口量。每年的人民币/美元折算率依次6.0、6.2、6.4、6.6、6.5。2025年五类原料数量为甲420、乙360、丙270、丁150、其余300万吨；甲乙丙不合格率依次10%、5%、20%，其他类别全合格。2025年来自M、N两地数量分别600、150万吨，2024年分别500、200万吨。全部数据同口径，类别互斥且完整，折算只按所给汇率。2025年M地比N地的进口份额差，比2024年扩大约多少个百分点？

A. 8.2

B. 10.0

C. 11.8

D. 15.0

原创题5

教学模拟：2021—2025年某原料进口量依次为1600、1800、1500、1650、1500万吨，进口额依次64、81、75、82.5、84亿美元；同年转口量依次100、150、100、150、200万吨，均包含在进口量中，净留存量定义为进口量减转口量。每年的人民币/美元折算率依次6.0、6.2、6.4、6.6、6.5。2025年五类原料数量为甲420、乙360、丙270、丁150、其余300万吨；甲乙丙不合格率依次10%、5%、20%，其他类别全合格。2025年来自M、N两地数量分别600、150万吨，2024年分别500、200万吨。全部数据同口径，类别互斥且完整，折算只按所给汇率。把各年进口额按当年汇率折为亿元人民币，再求2022—2025年同比增量。哪幅图正确？

A. 图A

B. 图B

C. 图C

D. 图D

原创题答案

1. A；2. A；3. C；4. C；5. B。

青云训练闭环

青云训练可将每次跨图取数保存为一条记录：图号、年份、单位、分子、分母。完成后再用门槛乘法与反算检验答案区间，最后把带负数的增量画成折线，观察数值上升和原值上升的区别。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录，再由教师结合具体题面复核。按考点保存列式、材料定位与错因。学习效果可视化应展示判断依据是否改进，不把答对一道题等同于稳定掌握；上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

双轴图的柱与线能直接比高度吗？

不能，左右轴单位和刻度不同，应读取各自标注数值。

11106万吨怎样换成亿吨？

除以10000，得到1.1106亿吨。

单价为何乘10000？

亿美元除以万吨的单位比例为10^8/10^4=10000美元/吨。

比重差为何可以先减数量？

两份额有同一个全国分母，可合并为分子之差除共同分母。

64.27%必须精算出来吗？

不必，和60%、65%对应数量比较就能确定区间。

负增量上升代表什么？

可能只是下降幅度缩小，原总量仍在下降。

木材类型能按常识重新合并吗？

本题按图示统计类别和题设口径作答，不能自行改动分类。

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来源与免责声明

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原材料、图表、单位及全部小题已按上传题本原页保留；统计数字仅用于对应历史题面，不作当前经济或治理状况判断。原创材料均为教学模拟。

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