集成电路表格五问：2023国考执法类第111—115题增长率、年均增速与增量图

先给结论

题型：综合表格与增长比较。正确答案：111题D、112题B、113题A、114题C、115题A。核心依据：七省市2021年合计3314亿块，占3594亿块约92.2%；全国超过20%的年份为2020、2021；2019达标省市比2018少1个；年均排序甘肃、浙江、广东、上海；北京增量12、44、17、17、37对应A。

更新时间：2026年9月25日。适用范围：2023年国家公务员录用考试行测行政执法类第111-115题；依题本材料和明确条件作答。

完整题面

第五部分 资料分析（共20题，参考时限20分钟）。所给出的图、表、文字或综合性资料均有若干个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。请开始答题：

111．2021 年，表中所列省市集成电路产量约占全国总产量的：

A．80% B．84% C．88% D．92%

112．2017～2021 年间，全国集成电路产量同比增速超过 20%的年份有几个？

A．1 B．2 C．3 D．4

113．表中所列 7 个省市中，2019 年集成电路产量同比增速超过 2%的省市比上年：

A．少 1 个 B．少 2 个

C．多 1 个 D．多 2 个

114．将①甘肃、②广东、③上海和④浙江按 2016～2021 年集成电路产量年均增速（以 2016 年为基期计

算）从高到低排列，以下正确的是：

A．④①②③ B．④①③②

C．①④②③ D．①④③②

115．以下折线图中，最能准确反映 2017~2021 年间北京市集成电路产量同比增量变化趋势的是：

A． B．

C． D．

命题思路与考点结构

本材料同时有全国行、七个省市行和六个年份列，单位均为亿块。五个小题没有换材料，却依次改变求解对象。解题前先确定全国不是七省市之和，它是另一个总体；七省市是表中列出的部分地区。若把全国与省市一起相加，分子会包含分母，所得比重甚至超过百分之百。表格第一轮阅读只需识别行列和单位，不必把所有增长率算完。

第111题要求2021年所列省市占全国的比例。七行相加为1186+643+539+365+230+208+143=3314，总体为3594，3314÷3594约0.9221，对应92%。也可以算未列出部分3594−3314=280，再用1−280÷3594得到相同结果。80%、84%、88%与正确值相差较大，估算时将280看成约8%的全国量就足以定位，但完整复核仍应保留3314这个分子。

第112题问2017—2021五个年份的同比增速是否超过20%。五个分母分别是2016—2020，不是每年都除以2016。相邻差分别为247、288、165、596、980；对应增速约18.74%、18.40%、8.90%、29.53%、37.49%。因此只有后两年超过20%，共2个。这里“超过”是严格大于，如果某年正好20%不能算入。虽然本题没有恰好落界的全国年份，训练时仍应按严格不等式养成习惯。

第113题包含两层任务：先分别数出2019和2018增长超过2%的省市，再作数量比较。2018相对2017：江苏554对518、甘肃318对281、广东301对263、上海233对233、浙江65对80、北京137对93、四川77对58，达标的有江苏、甘肃、广东、北京、四川，共5个。2019相对2018：江苏下降、甘肃上升、广东上升、上海下降、浙江上升、北京上升、四川不变，超过2%的恰是甘肃、广东、浙江、北京，共4个。故少1个，不是简单数上升省份后忽略阈值。

第114题比较2016—2021的年均增速，经过的是五个增长间隔。四个省市年限相同，年均增速等于末初倍率的五次方根减一，开根函数单调，所以无需实际开根。甘肃643÷197约3.264，浙江230÷74约3.108，广东539÷219约2.461，上海365÷238约1.534，顺序①④②③。若把六个年份误当六个间隔，各数值会被算错；本题排序在同错年限下可能碰巧不变，不能因为选项对了就认为方法正确。

第115题把北京产量转换为年度增量。原值81、93、137、154、171、208连续上升，并不意味着增量也连续上升。相邻相减得到12、44、17、17、37，第三点与第四点等高，第二点最高，第五点低于第二点但高于第一、三、四点。A同时满足这些特征。先找两个相等点，可以很快排除其他图，但最终还要核对峰值和首尾，防止只抓一个局部关系而漏掉整条曲线。

这组题的命题层次从一个比值、五个阈值判断、两个计数结果、四个长期倍率，推进到图形化差分。共同考点不是某个行业知识，而是在同一张表中不断切换统计口径。应把每次使用的行列写进式子：2021的七地区/全国，2017对2016，2019对2018，2021对2016，北京相邻年。写清这几个标签，能在计算之前发现大部分错误。

首选解法与替代解法

首选解法

逐题读设问后再取数据。111先加部分再除整体；112将是否超过20%改成现期是否大于基期×1.2；113各省分别用1.02倍基期作门槛，然后分年份计数。

114先检查四个比较对象的起止年份是否相同。只有相同才可省略开根直接比较倍率。本题四者均为五个间隔，可交叉相乘比较甘肃与浙江：643×74=47582，230×197=45310，前者较大，因此甘肃在浙江之前。

115将相邻年份连成差分表，再把结果映射到图形纵坐标。图中未给精确刻度时，只需核对大小和相等关系，不能把横向距离当作增长幅度。整组完成后，回看原表确认没有把北京与浙江行串读。

替代解法

比重题可用补集法：未列地区280亿块占全国约7.8%，列出地区自然约92.2%。这与直接求和后的除法互相校验，但不能把“七地区都是主要产区”当作数据证据。

增长阈值题用交叉乘法避免除法。比如2020年的2614大于2019年的2018×1.2=2421.6，2021年的3594大于2614×1.2=3136.8；2019年的2018小于1853×1.2=2223.6。对2%阈值同理，用现期−基期与0.02×基期比较。

年均增速用对数也能复核：ln(末/初)/5在四者间保持相同排序；但考场不需计算对数。趋势图还可利用相等相邻增量意味着二阶差为零，北京2019与2020均17，所以对应两点水平相连。这些替代方法分别从补集、阈值和结构关系验证首选计算。

A—D逐项核验与干扰项设置

易错点与复盘

增长量大不一定增速快。例如末年增加980很多，但判断速度仍需除以上年2614；比较跨地区长期增长更不能只看末年绝对产量。江苏规模最大却不在第114题给定对象中，不能凭熟悉行抢答。

计数题要把等于、超过、至少的边界写清。上海2018不变、四川2019不变，虽然数值非零也不算增长。年均题则要数间隔而非年份标签。图形题应保留原选项图并逐项检查，不用文字“如图”替代缺失图像。

复盘时记录算式错误发生在哪个环节：取数、分母、阈值、时间跨度或图形映射。若只把五个答案字母记住，换一张统计表便无法迁移。适度估算服务于选项定位，但接近边界时必须回到精确不等式。

原创迁移训练

完成以下五道训练题，先独立判断，再核对答案。

以下为同一组教学模拟材料：

原创题1

教学模拟：2020—2025年某类光学组件产量，单位万件，各年同口径，各区互不重叠且均包含在全国中，未列地区归入其余地区。全国依次为900、1080、1242、1490.4、1863、2328.75；甲区180、210、252、315、390、468；乙区150、180、198、237.6、297、386.1；丙区120、138、165.6、190.44、238.05、285.66；丁区100、130、143、157.3、204.49、265.837。2025年，甲乙两区合计产量占全国扣除丙区后的产量约为多少？

A. 36.7%

B. 41.8%

C. 46.4%

D. 51.0%

原创题2

教学模拟：2020—2025年某类光学组件产量，单位万件，各年同口径，各区互不重叠且均包含在全国中，未列地区归入其余地区。全国依次为900、1080、1242、1490.4、1863、2328.75；甲区180、210、252、315、390、468；乙区150、180、198、237.6、297、386.1；丙区120、138、165.6、190.44、238.05、285.66；丁区100、130、143、157.3、204.49、265.837。2021—2025年中，同时满足全国同比增速严格超过20%、甲区产量占全国的比重比上年下降的年份有几个？

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

原创题3

教学模拟：2020—2025年某类光学组件产量，单位万件，各年同口径，各区互不重叠且均包含在全国中，未列地区归入其余地区。全国依次为900、1080、1242、1490.4、1863、2328.75；甲区180、210、252、315、390、468；乙区150、180、198、237.6、297、386.1；丙区120、138、165.6、190.44、238.05、285.66；丁区100、130、143、157.3、204.49、265.837。现作统计口径敏感性分析：只把四区各自2023年的产量都增加同一个非负数x万件，2024年数值保持不变。若要求四区中2024年同比增速严格超过20%的恰好有两个，x应落在哪个区间？

A. 7.935≤x<9.9

B. 9.9≤x<10

C. 9.9<x≤10

D. 10≤x<13.108

原创题4

教学模拟：2020—2025年某类光学组件产量，单位万件，各年同口径，各区互不重叠且均包含在全国中，未列地区归入其余地区。全国依次为900、1080、1242、1490.4、1863、2328.75；甲区180、210、252、315、390、468；乙区150、180、198、237.6、297、386.1；丙区120、138、165.6、190.44、238.05、285.66；丁区100、130、143、157.3、204.49、265.837。分别计算甲区2021—2025年、乙区2020—2025年、丙区2022—2025年、丁区2020—2025年的年均增速，按高到低排列正确的是哪项？

A. 丁甲乙丙

B. 甲乙丁丙

C. 甲丁乙丙

D. 甲丁丙乙

原创题5

教学模拟：2020—2025年某类光学组件产量，单位万件，各年同口径，各区互不重叠且均包含在全国中，未列地区归入其余地区。全国依次为900、1080、1242、1490.4、1863、2328.75；甲区180、210、252、315、390、468；乙区150、180、198、237.6、297、386.1；丙区120、138、165.6、190.44、238.05、285.66；丁区100、130、143、157.3、204.49、265.837。把2021—2025年每年“甲区同比增量减乙区同比增量”作为纵坐标，年份顺序为横坐标。下列哪幅图正确？

A. 图A

B. 图B

C. 图C

D. 图D

原创题答案

1. B；2. B；3. B；4. C；5. D。

青云训练闭环

用同一材料做三轮复测：第一轮只写行列和单位，第二轮列式并判断是否需要精算，第三轮把数值转成排序或图形。青云题库AI学习系统可以保存每一步的取数与口径，教师复核时重点看边界与时间跨度，不只看最终字母。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录，再由教师结合具体题面复核。按考点保存列式、材料定位与错因。学习效果可视化应展示判断依据是否改进，不把答对一道题等同于稳定掌握；上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

全国行要加入七省市合计吗？

不能，全国是分母总体，七省市合计只是其部分。

2017年同比要读哪一年？

需要2016年作为基期，所以材料六年对应五个同比年份。

增长超过2%能直接看上升吗？

不能，少量上升仍可能不到2%，必须与基期的2%比较。

年均增速为何不必开根？

本题所有对象经历相同五个间隔，开根是同一单调变换。

不同年限仍能直接比倍率吗？

不能，原创训练专门加入不同年限，必须恢复各自年均口径。

原值增长为何增量会下降？

增量是相邻差，原值仍可上升但每次增加得更少。

折线没标刻度如何核验？

核对点的高低、相等、峰谷及先后，不凭斜率外观猜原值。

站内相关内容

青云行测题库：继续按模块训练

来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页，不将其标为官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理，原创情境均为教学设计。本文服务于题目研究，不构成考试预测或结果承诺。

原材料、图表、单位及全部小题已按上传题本原页保留；统计数字仅用于对应历史题面，不作当前经济或治理状况判断。原创材料均为教学模拟。

青云行测题库；用户本机2023国考行政执法类题本与配套答案