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职业与职责要两边对齐:2023国考行政执法类第100题双空类比

青云教研中心

内容摘要:刑事警察以打击犯罪为职责,外交人员从事交涉;代入C后两侧均为职业人员在前、相应工作活动在后,A、B、D分别混入所属机构、工作对象或并列职业。

调查与交涉两种专业工作场景

先给结论

题型:类比推理·职业人员与职责。正确答案:C。核心依据:刑事警察以打击犯罪为职责,外交人员从事交涉;代入C后两侧均为职业人员在前、相应工作活动在后,A、B、D分别混入所属机构、工作对象或并列职业。

更新时间:2026年9月24日。适用范围:2023年国家公务员录用考试行测行政执法类第100题;依题本材料和明确条件作答。

完整题面

三、类比推理。先给出一组或多组相关的词,要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。

请开始答题:

100.刑事警察 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 交涉

A.公安机关;维护主权 B.刑事案件;驻外武官

C.打击犯罪;外交人员 D.交通警察;外交领事

命题思路与考点结构

双空题中,左侧固定了刑事警察,右侧固定了交涉。前者是人员类别,后者是活动名称;两个已知词不在相同位置承担相同角色。要让左右结构一致,应在左侧补相应工作活动,在右侧补从事该活动的人员,形成两组人员到职责的关系。

C打击犯罪与外交人员恰好分别补足这两个角色。刑事警察与打击犯罪是人员及其工作职责,外交人员与交涉也是人员及其工作活动。这里比较一般职业职责对应,不宣称某项工作只能由某一种人员完成,也不把词语题扩展成完整的组织法或岗位权限清单。

A左侧刑事警察与公安机关体现人员和所属机构,右侧维护主权与交涉更接近目标与活动的关系,两边结构不同。只要明确两侧名词类型不同,就可以排除,无须争论某一次具体交涉的全部目标。

B左侧刑事警察与刑事案件体现人员与工作对象。右侧驻外武官与交涉若按人员与活动理解,也与左侧人员到对象不一致。案件是被处理的事项,打击犯罪是工作行为,两者相关但不能互相替换。D左侧刑事警察与交通警察为人员类别之间的并列,右侧外交领事与交涉则不是并列人员,仍不一致。

题目用熟悉职业词降低理解门槛,却用工作对象、所属机构和活动职责制造近似干扰。真正决定答案的是关系类型,而不是哪个词和刑事警察搭配最频繁。把案件、公安机关、打击犯罪都概括成“与警察有关”,会失去所有区分度。

选项左侧补项类型对应关系能否与右侧职责关系对齐
公安机关:机构人员→所属机构不能
刑事案件:事项人员→工作对象不能
打击犯罪:活动人员→职责行为可以
交通警察:人员类别并列人员不能

首选解法与替代解法

首选解法

首选法先把固定词标为人员和活动。右侧交涉是活动,若想与左侧人员开头保持同构,第二空应填人员,第一空应填工作行为。C满足。再完整读两组,核验行为确与人员的通常职责有关,不能只凭词性合适就选。

词性只是初筛。比如某个词同样是动宾结构,也可能表示目标、安排或与岗位不对应的行为。最终仍须检查具体职责。C的两边同时有语义支持,因此在类型筛选和关系核验两层都通过。

替代解法

替代法把每个候选改写成两句“前者负责后者”。C可顺畅改写为刑事警察承担打击犯罪的职责、外交人员从事交涉。A若写成刑事警察负责公安机关,显然把机构错当职责;B只能说处理案件,需额外补动词而原词仍是对象;D也不是负责另一个人员类别。

再做对照表,将人员、机构、对象、行为、目的、成果分别列栏。逐个把选项放入对应栏目,只有左右两组的栏目顺序相同才保留。该方法在多人分工的提难题中尤为有效,因为安排任务的人、直接操作者、复核者和记录者都可能与同一工作相关,必须按题设权限匹配。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A排除左为人员与机构,右为目标或职责与活动,关系不同。
B排除左为人员与案件对象,右为人员与活动,类型不同。
C选择两侧均为职业人员与相应职责活动。
D排除左为并列职业,右为人员与活动,关系不同。

易错点与复盘

不要把动词省略后仍当作同一种词项。刑事案件和打击犯罪相关,但前者是事项对象,后者是行为;类比所比较的是题目实际给出的词,不是你补足后重新创作的短语。

不要认为职责关系必须独占。交涉可能涉及多种参与者,某些工作也可能由多岗位协作,这并不否定一般人员与工作活动的对应。只有题目明确要求直接执行、独立复核或某种责任层级时,才按这些新增条件进一步细分。

不要只凭社会印象给陌生岗位安排职责。原创题将分工写在每一道题里,读者必须以当题设定为准,不依赖前一题或现实机构的特殊规定。凡题设说明某人只记录而不判断,就不能把记录者当作判断者。

原创迁移训练

完成以下五道训练题,先独立判断,再核对答案。

原创题1

某模拟馆中,保管员只负责入库保管,修复师直接修补破损,管理员安排任务但不修补;模拟园中,园艺师直接修剪,巡查员只记录问题。补全两侧均为直接执行者与其职责:修复师对于( )相当于( )对于修剪枝叶。

A. 安排任务;园艺师

B. 修补破损;巡查员

C. 修补破损;园艺师

D. 破损器物;园艺师

原创题2

教学项目中,制图员根据设计师确认的方案绘制施工图;校对员检查文字,不改设计。另一个项目中,录音师操作设备采集声音,导演决定内容但不操作设备。两侧均须为实际操作人员到所做活动:制图员对于( )相当于( )对于采集声音。

A. 确认方案;录音师

B. 绘制施工图;录音师

C. 施工图;导演

D. 检查文字;导演

原创题3

模拟平台规定,自动程序生成初稿,责编独立核对事实并签署核验意见;总编只作刊发决定。模拟实验室规定,技术员操作检测,审核员独立复核数据并签署复核意见。依次填空,使两侧均是承担独立复核责任的人员与职责:责编对于( )相当于( )对于复核数据。

A. 生成初稿;审核员

B. 核对事实;技术员

C. 刊发决定;审核员

D. 核对事实;审核员

原创题4

某模拟展览中,策展人负责选择展品,设计师负责展陈设计,施工队仅执行设计;某模拟赛事中,裁判员负责判定赛况,记录员只登记判定结果。要求两侧都为作出专业判断的人与其判断活动:策展人对于( )相当于( )对于判定赛况。

A. 选择展品;裁判员

B. 展陈设计;裁判员

C. 选择展品;记录员

D. 展品;记录员

原创题5

模拟航测组中,飞手负责驾驶无人机,测绘员根据影像制作地图,调度员只安排航线;模拟档案组中,扫描员生成图像,编目员根据图像建立检索目录。两侧都要求“信息加工人员→加工活动”,应填:测绘员对于( )相当于( )对于建立检索目录。

A. 驾驶无人机;编目员

B. 制作地图;编目员

C. 制作地图;扫描员

D. 地图;调度员

原创题答案

1. C;2. B;3. D;4. A;5. B。

青云训练闭环

训练时为每个候选标注人员、机构、对象、活动、成果,并进一步区分安排、执行、复核、记录四种责任。先匹配左右结构,再检查具体分工,复盘留下排除每个干扰项的角色证据。

可在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中保留首次作答、错误理由和复测记录,再由教师结合具体题面复核。按考点保存列式、材料定位与错因。学习效果可视化应展示判断依据是否改进,不把答对一道题等同于稳定掌握;上传学习记录时仅保留必要信息。

常见问题FAQ

C为什么两侧一致?

两侧均为人员在前、相应工作活动在后,职责方向相同。

刑事案件与打击犯罪有什么不同?

前者是工作对象或事项,后者是职责活动,不能因相关就视为同类词项。

A左侧是什么关系?

刑事警察与公安机关是人员和所属机构,不是人员与工作活动。

只看词性是否足够?

不够,词性可初筛,还要核验该人员确实承担所列职责。

职责对应必须是唯一独占吗?

不必,原题比较通常职责关系,不要求该活动只能由该人员完成。

多人分工的原创题如何作答?

按当题给出的安排、操作、复核、记录等角色逐项匹配,不用现实印象覆盖明确分工。

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来源与免责声明

题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不将其标为官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创情境均为教学设计。本文服务于题目研究,不构成考试预测或结果承诺。

用户提供的2023国考行政执法类题本第17页第100题

引用与权威来源

  1. 用户提供的2023国考行政执法类题本第17页第100题

常见问题

C为什么两侧一致?

两侧均为人员在前、相应工作活动在后,职责方向相同。

刑事案件与打击犯罪有什么不同?

前者是工作对象或事项,后者是职责活动,不能因相关就视为同类词项。

A左侧是什么关系?

刑事警察与公安机关是人员和所属机构,不是人员与工作活动。

只看词性是否足够?

不够,词性可初筛,还要核验该人员确实承担所列职责。

职责对应必须是唯一独占吗?

不必,原题比较通常职责关系,不要求该活动只能由该人员完成。

多人分工的原创题如何作答?

按当题给出的安排、操作、复核、记录等角色逐项匹配,不用现实印象覆盖明确分工。

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