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黑球12个还不够:连通部分怎样完成第二次筛选|2025国考副省级第82题

青云教研中心

内容摘要:原题各图黑球均12个,且黑色为1个连通部分、白色为2个连通部分;D黑球总数先不符,其余仍须核对部分数,只有B满足完整约束。

数量与连通部分复合判断主题封面

先给结论

题型:数量与连通部分复合判断。正确答案:B。核心依据:原题各图黑球均12个,且黑色为1个连通部分、白色为2个连通部分;D黑球总数先不符,其余仍须核对部分数,只有B满足完整约束。

更新时间:2026年10月13日。适用范围:2025年国家公务员录用考试《行测》副省级第82题。解释以完整题面和文末明示的适用口径为准。

完整题面

一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。

原题第82题图,保留题本的图形及位置标记。
原题第82题图,保留题本的图形及位置标记。

82. 从所给的四个选项中,选择最合适的一项填入问号处,使之呈现一定的规律性:

A. 原题图A选项。

B. 原题图B选项。

C. 原题图C选项。

D. 原题图D选项。

命题思路与考点结构

球阵元素种类相同,但黑白位置没有稳定逐点移动关系。此时应转向数量,而不是继续为每个小球编造位移。黑球总数是第一层不变量,逐行或逐列求和都能复核为12;不能因为某幅黑色集中就估计它数量更多。

单独数12个黑球不足以判断答案。题面图中黑色区域相连成1部分,白色分为2部分;同颜色但隔着另一颜色的球,不属于同一连通区域。部分数需要按实际相邻关系追踪,不是按某一行有几个连续段来直接相加。

把球阵看作网格图,可从一个未标记球出发,沿上下左右同色相邻位置扩展,全部可到达球组成一团,再处理另一未标记球。原图邻球直接紧接,斜角不构成球与球的直接相接。这种遍历避免漏掉绕过边缘的连通路径。

命题设置的复合条件要求“同色数量+两色部分数”同时成立,某个选项可能黑数正确而白色未分成两块。候选淘汰顺序以成本低的黑总数先行,之后才逐团遍历,既提高速度又保留完整证据。

黑球与白球总数之和固定,但两者的部分数并不互相唯一决定。黑色形成环、贯通边界或两个分离岛,会以不同方式切分白色。因此不能由黑1直接推出白2,也不能把白色误当背景完全不检查。

迁移题进一步保留每个部分的大小向量,使所有选项总球数相同。读者需将“有几团”升级为“每团含多少个”,再比较白色部分的分布,防止只满足第一层计数的选项蒙混过关。

核查对象决定性条件对应操作
黑球总数12首轮数量筛选
黑色部分1团同色连续通路
白色部分2团须独立遍历,不能由黑团数推出

首选解法与替代解法

首选解法

对五个给定球阵逐行数黑球,合计均12;检查D不满足12先排除。对剩余图从一个黑球开始追踪同色相邻,原序列黑色始终为一团。

再对白球逐团核对,原序列白色每幅分两团。B的黑色一团、白色两团与总数同时成立,其余选项至少一条连通条件失败,选择B。

替代解法

把每球记成坐标格,分别记录黑、白集合。采用逐团涂色法:从左上可见未处理球开始,在同色相邻格扩展,团完成后换另一格,最后统计团数。

这条方法可独立于视觉估读复核B。想用轮廓法时也应检查边界处绕行的连接;一条窄桥可能把视觉上两团接成一团,一个封闭黑环则可能隔出白色内岛。

A—D逐项核验与干扰项设置

选项核验结果干扰项机制或决定条件
A排除黑总数之外的部分结构未同时满足
B成立12黑、黑1部分、白2部分共同成立
C排除白色连通结构与原序列不一致
D排除黑球总数并非12,第一层就失败

易错点与复盘

按行分段数不是全图部分数,跨行连接可能把几个行段合并。

白色也属于题目元素,不应把白球与外框白底混成同一背景。

先写下每个约束再逐项验证,不能找到一个共同数量后立即选择;新增原创题按四邻格规则明确连通口径。

原创迁移训练

请逐道独立作答,再核对答案。

原创题1

五个球阵中的黑、白小球各占一个格;仅上下左右相邻同色格连通,斜角不算。按前五图保持的黑白连通部分及各部分大小规律,选择问号处完整球阵。

原创第1题独立题图,标记与当题题干绑定。
原创第1题独立题图,标记与当题题干绑定。

A. 图中A项完整配置

B. 图中B项完整配置

C. 图中C项完整配置

D. 图中D项完整配置

原创题2

这些方阵都使用黑实心与白空心两类球,四邻同色格视为相接。不要把逐行的段数当整幅的部分数。观察各团的球数分布,选出能继续共同特征的候选。

原创第2题独立题图,标记与当题题干绑定。
原创第2题独立题图,标记与当题题干绑定。

A. 图中A项完整配置

B. 图中B项完整配置

C. 图中C项完整配置

D. 图中D项完整配置

原创题3

两种颜色被安排在格点阵列内;从同色球沿上、下、左、右可达者算一团。给定五图轮廓和位置改变,请同时核对黑团与白团的大小组成,选择下一图。

原创第3题独立题图,标记与当题题干绑定。
原创第3题独立题图,标记与当题题干绑定。

A. 图中A项完整配置

B. 图中B项完整配置

C. 图中C项完整配置

D. 图中D项完整配置

原创题4

一组球阵记录包含可在边缘绕行的同色通路以及局部内岛。相邻口径限定为上下左右,外框不作为颜色区域。哪个选项能保留前五图的全部分区计量特征?

原创第4题独立题图,标记与当题题干绑定。
原创第4题独立题图,标记与当题题干绑定。

A. 图中A项完整配置

B. 图中B项完整配置

C. 图中C项完整配置

D. 图中D项完整配置

原创题5

黑白球每格一个,只按四邻格判断连通,不能从斜角穿行。对于每种颜色,分别统计所有部分的球数并按小到大排列。参照连续五图,哪项符合相同的两组计量规律?

原创第5题独立题图,标记与当题题干绑定。
原创第5题独立题图,标记与当题题干绑定。

A. 图中A项完整配置

B. 图中B项完整配置

C. 图中C项完整配置

D. 图中D项完整配置

原创题答案

1. B;2. C;3. D;4. A;5. B。

青云训练闭环

先遮住答案独立列出数量或空间约束,再写出每一步使用的条件;核对后只记录导致错误的那一步。复测时改变设问对象,检查能否重建关系,而非复述答案字母。

在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。

常见问题FAQ

为什么必须先锁定观察对象?

同一幅图里外框、标记、白区与背景可能各有不同性质。本题先锁定先比较颜色数量,再核查各色连通分区,之后所有比较都对同一对象进行,不能中途换对象来凑出看似一致的关系。

发现一个共同特征就能选答案吗?

还不能。先检验该特征是否解释全部给定图,再把候选按每一个必要条件复核。原题各图黑球均12个,且黑色为1个连通部分、白色为2个连通部分;D黑球总数先不符,其余仍须核对部分数,只有B满足完整约束。。只满足其中一部分的候选仍应排除。

能只看最后两幅图吗?

两幅图只能给出局部变化,可能支持多种解释。本题用全部给定图或两条完整示范行交叉验证,再预测缺失状态;所得规则应一致解释每一次已知变化。

编号、格点或轴角度属于题面新增条件吗?

它们是核查工具。原题仍按题本原图作答;编号起点或坐标尺度可以改变,但对应关系必须保持,不能让工具改变原来的图形信息。原创题则在各自题干明示必要图例。

原创题为什么需要逐张独立题图?

每一道都包含自己的完整材料与A—D,不依赖前题图片。图中对象、示范序列和候选只用于当题,文章正文另给独立答案;可用相同方法复核当题的唯一结果。

怎样把错题复盘变成下一次可用的方法?

先记录漏掉的是哪个对象、哪个条件或哪个操作顺序,再以空白纸重新逐项检查。复测需改变图形布局并继续使用同一知识锚点,不能只记答案字母;青云训练记录可追溯首次判断与后续修正。

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青云行测训练索引(非原始题本下载)

本机资料出处

用户提供的2025国考副省级题本:国考行测2022-2026.zip 内 国考行测/2025年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)(已排)(26页).pdf。原始文件未公开下载,站内训练索引不是题本下载地址。

用户提供的2025国考副省级配套解析:国考行测2022-2026.zip 内 国考行测/解析/2025年国家公务员录用考试《行测》题解析(副省级)(已排)(31页).pdf。原始文件未公开下载,站内训练索引不是题本下载地址。

引用与权威来源

  1. 青云行测训练索引(非原始题本下载)

常见问题

为什么必须先锁定观察对象?

同一幅图里外框、标记、白区与背景可能各有不同性质。本题先锁定先比较颜色数量,再核查各色连通分区,之后所有比较都对同一对象进行,不能中途换对象来凑出看似一致的关系。

发现一个共同特征就能选答案吗?

还不能。先检验该特征是否解释全部给定图,再把候选按每一个必要条件复核。原题各图黑球均12个,且黑色为1个连通部分、白色为2个连通部分;D黑球总数先不符,其余仍须核对部分数,只有B满足完整约束。。只满足其中一部分的候选仍应排除。

能只看最后两幅图吗?

两幅图只能给出局部变化,可能支持多种解释。本题用全部给定图或两条完整示范行交叉验证,再预测缺失状态;所得规则应一致解释每一次已知变化。

编号、格点或轴角度属于题面新增条件吗?

它们是核查工具。原题仍按题本原图作答;编号起点或坐标尺度可以改变,但对应关系必须保持,不能让工具改变原来的图形信息。原创题则在各自题干明示必要图例。

原创题为什么需要逐张独立题图?

每一道都包含自己的完整材料与A—D,不依赖前题图片。图中对象、示范序列和候选只用于当题,文章正文另给独立答案;可用相同方法复核当题的唯一结果。

怎样把错题复盘变成下一次可用的方法?

先记录漏掉的是哪个对象、哪个条件或哪个操作顺序,再以空白纸重新逐项检查。复测需改变图形布局并继续使用同一知识锚点,不能只记答案字母;青云训练记录可追溯首次判断与后续修正。

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