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双打队伍如何用条件联动枚举?第106—110题逻辑判断题组

青云教研中心

内容摘要:第106—110题答案依次为D、B、A、B、D。核心是把三支双打队写成三个二人集合,落实王韩不共项、韩羽毛球推出宋网球,以及“王乒乓球当且仅当吴网球”的双向等值,再在附加条件下筛选。

双打队伍如何用条件联动枚举?第106—110题逻辑判断题组

更新时间:2026-08-20 题面性质:用户上传题本 文章结构:同一材料五题合并解析

先给结论

第106—110题答案:D、B、A、B、D。 核心依据:第106—110题答案依次为D、B、A、B、D。核心是把三支双打队写成三个二人集合,落实王韩不共项、韩羽毛球推出宋网球,以及“王乒乓球当且仅当吴网球”的双向等值,再在附加条件下筛选。

完整题组

根据所给材料,回答106~110题:为倡导团结合作精神,某单位举办了若干项目的双打比赛。该单位后勤部由王、吴、韩和宋4人组成网球、乒乓球和羽毛球3支双打队伍参赛,每支队伍由其中2人组成,4人均至少参加了其中的一支队伍。已知:(1)王和韩没有参加同一个项目;(2)若韩参加羽毛球项目,则宋参加网球项目;(3)若王参加乒乓球项目,则吴参加网球项目;若王不参加乒乓球项目,则吴也不参加网球项目。

第106题

对于3支双打队伍的组成情况,以下哪项是可能的:

  • A. 网球—王、宋;乒乓球—吴、宋;羽毛球—王、韩
  • B. 网球—吴、韩;乒乓球—吴、王;羽毛球—韩、宋
  • C. 网球—韩、宋;乒乓球—吴、王;羽毛球—王、宋
  • D. 网球—王、宋;乒乓球—吴、韩;羽毛球—王、吴

第107题

若宋和韩组队网球双打,则以下哪项一定正确:

  • A. 吴参加乒乓球项目
  • B. 王参加羽毛球项目
  • C. 宋参加乒乓球项目
  • D. 吴参加羽毛球项目

第108题

若吴参加3个项目,则以下哪项是可能的:

  • A. 宋参加网球项目
  • B. 王参加网球项目
  • C. 宋参加乒乓球项目
  • D. 王参加羽毛球项目

第109题

以下哪项中的两人可能同时组队网球和羽毛球双打:

  • A. 王和吴
  • B. 王和宋
  • C. 吴和宋
  • D. 韩和宋

第110题

若宋和韩组队乒乓球双打,则以下哪项是可能的:

  • A. 吴和韩组队网球双打
  • B. 吴和宋组队网球双打
  • C. 宋和韩组队羽毛球双打
  • D. 吴和宋组队羽毛球双打

先把自然语言翻成约束

设每个项目都是一个恰含两人的集合。条件(1)意味着王与韩不能同时出现在任何集合;条件(2)是韩羽毛球→宋网球,只能正向使用或否后否前;条件(3)的两句话共同给出王乒乓球⇔吴网球。最后还有容易遗漏的全局条件:三组各2人且4人都至少出现一次。

条件符号化可用推理常见错误
王韩不共项任一项目不能同时含王、韩见一人即可排另一人误解为两人完全不能参赛
韩羽→宋网H羽→S网肯前肯后、否后否前倒推成宋网→韩羽
王乒与吴网W乒⇔吴网四种等值推理只保留一个方向
全员覆盖四人并集完整最后检查遗漏者局部合法却有人零参赛

逐题筛选

第106题D满足全部条件;A让王韩同队,B由韩参加羽毛球却没有宋参加网球,C中王参加乒乓球却无吴参加网球。第107题宋韩占满网球,王吴均不在网球;由吴不网球反推王不乒乓球,王又不能与韩同项且必须至少参赛,故王一定参加羽毛球,选B。第108题令吴参加三项后枚举其三个搭档,只有宋参加网球可以满足其余条件,选A。第109题王宋可同时组成网球与羽毛球组,选B。第110题宋韩占满乒乓球,王不乒乓球,从而吴不网球;再结合全员覆盖,吴宋组成羽毛球是可行安排,选D。

题号新增条件筛选焦点答案
106四项逐条回代D
107宋韩网球占位+等值反推+覆盖B
108吴三项全勤枚举三个搭档A
109同一对子跨两项测试四个候选对子B
110宋韩乒乓球占位+覆盖D

两种解法与命题陷阱

枚举表法

把网球、乒乓球、羽毛球写成三列,每列从六种二人组合中选择。先删去王韩组合,再同步检查韩羽毛球和王乒乓球⇔吴网球,最后检查四人覆盖。三项总空间只有6³种,手工也可通过强条件快速压缩。

占位反推法

当题目给出某两人已组成一队时,该项目另外两人必不参加。占位信息常与等值条件发生联动,再用“人人至少一项”补齐尚未出现者。命题人最常设置的陷阱是把单向推出反过来、漏掉等值的否定方向,或只检查局部条件而忘记全员覆盖。

原创迁移训练

以下五题各自重复完整人物、项目、组队人数和全部约束,不依赖本题组或前一题,可单独截取作答。

原创题 1

某中心由甲、乙、丙、丁4人组成摄影、剪辑、直播3个双人小组,每组2人且4人均至少参加1组。已知:甲与丙不参加同一组;丙参加直播则丁参加摄影;甲参加剪辑当且仅当乙参加摄影。以下安排可能的是:

  • A. 摄影甲丁、剪辑乙丙、直播甲乙
  • B. 摄影乙丙、剪辑甲乙、直播丙丁
  • C. 摄影丙丁、剪辑甲乙、直播甲丁
  • D. 摄影甲丁、剪辑乙丁、直播甲丙

原创题 2

某实验室由甲、乙、丙、丁4人组成采样、检测、复核3个双人组,每组2人且人人至少入1组。已知:甲丙不共组;丙进复核则丁进采样;甲进检测当且仅当乙进采样。若丙、丁组成采样组,则一定正确的是:

  • A. 甲参加复核
  • B. 乙参加检测
  • C. 甲参加检测
  • D. 丁参加复核

原创题 3

某项目由甲、乙、丙、丁4人组成调研、设计、评估3个双人组,每组2人且人人至少入1组。已知:甲丙不共组;丙进评估则丁进调研;甲进设计当且仅当乙进调研。若乙参加三个组,以下哪项可能成立:

  • A. 丁参加调研
  • B. 甲参加调研
  • C. 丁参加设计
  • D. 甲参加评估

原创题 4

某社团由甲、乙、丙、丁4人组成策划、宣传、执行3个双人组,每组2人且人人至少入1组。已知:甲丙不共组;丙进执行则丁进策划;甲进宣传当且仅当乙进策划。哪两人可能同时组成策划组和执行组:

  • A. 甲乙
  • B. 甲丁
  • C. 乙丁
  • D. 丙丁

原创题 5

某工作坊由甲、乙、丙、丁4人组成木工、金工、装配3个双人组,每组2人且人人至少入1组。已知:甲丙不共组;丙进装配则丁进木工;甲进金工当且仅当乙进木工。若丙、丁组成金工组,以下安排可能的是:

  • A. 乙丙木工
  • B. 乙丁木工
  • C. 丙丁装配
  • D. 乙丁装配

原创题答案

1.A 2.A 3.A 4.B 5.D

五题分别训练整体可能性、一定推出、全勤条件、跨项复用和占位后的可能性,情境与条件组合均重构。建议把错误归入符号翻译、逆否、等值、占位或覆盖检查,再由青云题库AI学习系统推送不同人物和项目结构的同类题。

常见问题

第106—110题的答案是什么,决定性依据是什么?

答案为D、B、A、B、D。(3)的两句话合并后等价于“王参加乒乓球⇔吴参加网球”,附加条件每变化一次都需重新筛选合法方案。

第106—110题首先应识别哪个考点?

三组二人集合的条件枚举与充分必要关系翻译

为什么不能只凭熟悉感选答案?

同主题不等于同关系。必须逐项核对主体、条件、范围、方向以及题干要求的正确或错误。

考场上怎样提高复核速度?

先压缩决定性条件,再把四个选项放入同一口径比较;图形题先标功能元素,计算题先写单位和公式。

这五道原创题为什么属于迁移训练?

五题保留知识锚点,但在材料领域、信息组织、条件组合、求解对象与干扰方式上至少改变两项,并逐题核对唯一答案。

做完后如何形成训练闭环?

记录错因属于识别、翻译、计算、边界还是复核,再用不同表层结构的同考点题验证修正是否稳定。

相关训练与来源说明

进入青云官网每日一练继续逻辑判断训练。本文依据用户上传题本复原指定题组,答案由青云教研中心独立枚举;原创情境为教学模拟。

引用与权威来源

  1. 用户上传题本(本次指定题目)

常见问题

第106—110题的答案是什么,决定性依据是什么?

答案为D、B、A、B、D。(3)的两句话合并后等价于“王参加乒乓球⇔吴参加网球”,附加条件每变化一次都需重新筛选合法方案。

第106—110题首先应识别哪个考点?

三组二人集合的条件枚举与充分必要关系翻译

为什么不能只凭熟悉感选答案?

同主题不等于同关系。必须逐项核对主体、条件、范围、方向以及题干要求的正确或错误。

考场上怎样提高复核速度?

先压缩决定性条件,再把四个选项放入同一口径比较;图形题先标功能元素,计算题先写单位和公式。

这五道原创题为什么属于迁移训练?

五题保留知识锚点,但在材料领域、信息组织、条件组合、求解对象与干扰方式上至少改变两项,并逐题核对唯一答案。

做完后如何形成训练闭环?

记录错因属于识别、翻译、计算、边界还是复核,再用不同表层结构的同考点题验证修正是否稳定。

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