能耐高寒不等于住过高原:地市级105题考古支持选非
内容摘要:D:亚洲分布和耐高寒只是可能到达、适应的背景,不能直接证明丹尼索瓦人在指定时代居住青藏高原;A、B、C给出当地形态、蛋白质或DNA识别证据。
先给结论
题型:逻辑判断·地点证据与能力证据。正确答案:D。核心依据:D:亚洲分布和耐高寒只是可能到达、适应的背景,不能直接证明丹尼索瓦人在指定时代居住青藏高原;A、B、C给出当地形态、蛋白质或DNA识别证据。
更新时间:2026年10月5日。适用范围:2024年国家公务员录用考试《行测》地市级第105题。本题政策与法律口径以文末明示资料核对。
完整题面
四、逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,
选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
请开始答题:
105.研究发现,一种被称为EPAS1 的特殊基因能调节机体生理状态,使人类适应缺氧环境,考古研究表
明这种特殊基因最早可追溯至16 万年前已居住于青藏高原的古人类。由于16 万年前全球同时生活着
尼安德特人、丹尼索瓦人及古老的直立人,其中只有丹尼索瓦人拥有这一基因,考古学家推测丹尼
索瓦人很可能在16 万年前居住于青藏高原。
以下除哪项外,均能支持考古学家的推测:
A.通过对牙齿形态的扫描,发现青藏高原古人类的牙齿齿列和丹尼索瓦人最为相似
B.分析青藏高原人骨化石中的蛋白质序列,发现这些人类与丹尼索瓦人同属一类
C.考古人员在青藏高原东北部的白石崖溶洞遗址提取到丹尼索瓦人的线粒体DNA
D.丹尼索瓦人曾在亚洲广泛分布,他们曾在西伯利亚生活过,可耐受高寒环境
命题思路与考点结构
论点锁定主体、地点和时代:丹尼索瓦人很可能在十六万年前居住青藏高原。题干通过特定基因与当时古人类群体建立推测,但选项支持程度仍要与这一具体命题对齐。只说某人群在大范围活动,不能自动落实到范围内每一个地点。
A比较本地古人类牙齿形态与丹尼索瓦人,增加主体识别线索。B用本地化石蛋白质序列归类,增加与特定人群的关联。C在青藏高原洞穴遗址提取该人群线粒体DNA,增加当地活动证据。按题内假设,它们均可提高在该地区生活这一推测的可信度。
D同时写广泛分布、西伯利亚生活、耐高寒,容易让读者补出“既能在西伯利亚,就会在青藏高原”。然而适应能力只说明某地点的环境不必成为障碍,仍缺迁移路线、当地遗存和年代关联。存在能力不等于实际发生,可能存在也不等于已经证实。
选非题不要求A/B/C单项把全部时间地点都证明完。它们为本地身份与活动增加证据,足以称为支持;但应避免将C无年代的DNA记录单独解释为十六万年前的直接定年。给支持项写过度证明反而会把题目的推测范围夸大。
实际研究中,夏河下颌骨利用古蛋白分析识别丹尼索瓦人,并对附着碳酸盐作铀系定年,给出至少十六万年的年代证据。这说明身份、遗址与定年是不同证据环节,不能拿一类证据替代另一类。本篇引用该原始论文仅用来说明证据环节,题面仍保留本机资料原文。
原创训练将能力、来源、移动遗物与原位活动区分,引入地层完整性、年代重叠、制造与交换等边界。四项都围绕目标主体与地点,但只有一项未提供实际活动联系;提难在于识别证据指向哪一步,而非猜测考古冷僻知识。
| 关键口径 | 题内依据 | 核验作用 |
|---|---|---|
| 1 | 论点锁定主体、地点和时代:丹尼索瓦人很可能在十六万年前居住青藏高原。题干通过特定基因与当时古人类群体建立推测, | 但选项支持程度仍要与这一具体命题对齐。只说某人群在大范围活动,不能自动落实到范围内每一个地点。 |
| 2 | A比较本地古人类牙齿形态与丹尼索瓦人,增加主体识别线索。B用本地化石蛋白质序列归类,增加与特定人群的关联。C在 | 青藏高原洞穴遗址提取该人群线粒体DNA,增加当地活动证据。按题内假设,它们均可提高在该地区生活这一推测的可信度。 |
| 3 | D同时写广泛分布、西伯利亚生活、耐高寒,容易让读者补出“既能在西伯利亚,就会在青藏高原”。然而适应能力只说明某 | 地点的环境不必成为障碍,仍缺迁移路线、当地遗存和年代关联。存在能力不等于实际发生,可能存在也不等于已经证实。 |
| 4 | 选非题不要求A/B/C单项把全部时间地点都证明完。它们为本地身份与活动增加证据,足以称为支持;但应避免将C无年 | 代的DNA记录单独解释为十六万年前的直接定年。给支持项写过度证明反而会把题目的推测范围夸大。 |
| 5 | 实际研究中,夏河下颌骨利用古蛋白分析识别丹尼索瓦人,并对附着碳酸盐作铀系定年,给出至少十六万年的年代证据。这说 | 明身份、遗址与定年是不同证据环节,不能拿一类证据替代另一类。本篇引用该原始论文仅用来说明证据环节,题面仍保留本机资料原文。 |
| 6 | 原创训练将能力、来源、移动遗物与原位活动区分,引入地层完整性、年代重叠、制造与交换等边界。四项都围绕目标主体与 | 地点,但只有一项未提供实际活动联系;提难在于识别证据指向哪一步,而非猜测考古冷僻知识。 |
首选解法与替代解法
首选解法
首选三坐标核对法:主体是谁、在哪、何时。A/B/C至少增加当地主体识别或活动证据,D只是大区域背景和适应能力,故D。
严格禁止补条件:能耐高寒不意味着曾到每个高寒地区,亚洲分布不意味着青藏高原已被具体覆盖。
替代解法
用能力反例:一群体能适应高寒且在西伯利亚生活,仍可能从未进入青藏高原。D在这类反例中仍然真,因而没有建立当地居住证据。
将证据按身份、原位地点和年代分栏;检查哪些栏新增了实质信息,不能把三个栏的关键词放在一句话就算三栏都得到证明。
A—D逐项核验与干扰项设置
| 选项 | 核验结果 | 干扰项机制或决定条件 |
|---|---|---|
| A | 能支持 | 本地形态接近目标人群 |
| B | 能支持 | 本地化石蛋白质识别 |
| C | 能支持 | 指定地区遗址存在目标DNA |
| D | 不能支持,当选 | 适应能力与大范围分布未落实当地居住 |
易错点与复盘
适应能力与实际活动属于不同命题。
支持不等于单项完整证明时间地点。
遗物移动、地层扰动和定年口径应分别核查,不可只看名词相同。
原创迁移训练
请逐道独立作答,再核对答案。
原创题1
虚构考古队推测K群体在距今8000年前常住河谷L,所需证据是当地活动且年代相符。以下除哪项外,均能支持?
A. L中未扰动的8000年前地层发现K特有制造废屑与连续炉址
B. L中同年代人骨蛋白质归类为K,旁有原位居住遗迹
C. K能使用船只并适应河谷气候,邻近沿海同年代已有K遗址,但没有L的记录
D. L中连续多层同年代沉积保存K的DNA及反复使用的地面
原创题2
专家认为虚构工匠群M在古城N的第三期地层中现场生产陶器,而非只是陶器经交易运入。以下哪项不能支持“现场生产”?
A. 当地同层发现不能运输成品所解释的烧制窑与半成品废坯
B. M制成的陶器耐长途运输,在多座城市均被收藏,N也发现一件成品
C. 同层窑壁残留与M工艺特有配方一致,并有失败烧制件
D. 完整作业面上原料、成型痕迹和M标记废坯共同出现
原创题3
虚构研究推测物种R在5000年前生活于湖区S,而不是其骨片后来被水流搬入。以下除哪项外,均能支持?
A. R适应淡水,邻湖同年代存在R骨片,连接两湖的水道可以运输骨片
B. S同年代原位巢穴中有R幼体骨骼且无搬运痕迹
C. S同年代低流速完整地层中发现R连续脚印及对应活动面
D. S同年代成套不同年龄R遗存伴随原位繁殖结构
原创题4
古文书研究者称虚构学派T在城市U的某年代设有持续讲学机构。以下哪项不能支持这一机构存在,而仅说明具备开展活动的条件?
A. U当地该年代连续教学名册列有T教师及课程地点
B. 该年代原位讲堂碑记与账册记录T课程及维护支出
C. U同时代学生笔记记录多次到同一T讲堂受课
D. T擅长城镇讲学并在邻城经营多年,且U人口足以支持学校,U当时已有开放集市场地
原创题5
虚构遗址团队推测V群在岛W第一期已经定居,而不是只在第二期到访。以下除哪项外,均能支持第一期定居?
A. 经独立定年为第一期的完整地层保存V日常加工废料与长期使用住址
B. 第二期V遗物很多,V此前具备航海能力,第一期岛上也有适居条件,这些第二期遗物中包括祖传器具
C. 第一期原位墓葬的人骨被识别为V并与同期住宅相连
D. 第一期连续居住层含V特有器物制造链并有多次修缮痕迹
原创题答案
1. C;2. B;3. A;4. D;5. B。
青云训练闭环
先遮住答案定位设问方向,独立列出证据链与所需口径,再把最相近的两项写在一起比较。五道迁移题分开计时,保存第一次判断和错误原因,隔日换顺序复测;把样本、指标、时间和结论范围分别标记,检查是否把可能当成必然。
在一人一AI老师与青云题库AI学习系统中,可记录首次判断、错误理由与复测依据,再由教师针对错因核对题面和权威来源。学习效果可视化应展示证据判断的改进,不能把一道题答对当作稳定掌握;训练记录仅保存必要信息。
常见问题FAQ
本题首先识别什么?
先确定设问方向与证据对象。D:亚洲分布和耐高寒只是可能到达、适应的背景,不能直接证明丹尼索瓦人在指定时代居住青藏高原;A、B、C给出当地形态、蛋白质或DNA识别证据。
为什么不能直接背答案?
答案字母只是结果,题内依据才是迁移方法。首选三坐标核对法:主体是谁、在哪、何时。A/B/C至少增加当地主体识别或活动证据,D只是大区域背景和适应能力,故D。
替代方法怎样复核?
用能力反例:一群体能适应高寒且在西伯利亚生活,仍可能从未进入青藏高原。D在这类反例中仍然真,因而没有建立当地居住证据。若两种方法冲突,应回查限定词、时间和统计口径。
最容易漏掉的条件是什么?
适应能力与实际活动属于不同命题。只有在同一对象与同一口径下比较,才能避免相近选项误判。
原创训练为何增加条件?
训练把必要条件分散组织,并加入相近干扰,要求第二层核验。每题的必要数据与规则都在当题内,先独立作答后核对答案,不依赖其他小题。
怎样安排复盘?
记录每个错误选项的具体偏差,再将其归到范围、方向、口径或条件遗漏。隔日复测时比较依据是否稳定,能说出唯一答案的理由比单次答对更能反映掌握程度。
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来源与免责声明
题面与参考答案来自用户提供的本机题本及答案页,不标称官方发布题本。解析与原创训练由青云教研中心借助AI辅助整理,原创案例仅供教学训练;不构成考试预测、成绩承诺或个案法律意见。
题面与配套答案以本机2024国考地市级PDF为来源;论证题中的条件按题内假设作答,不自动成为现实科学结论。教学模拟材料不代表真实统计。
引用与权威来源
常见问题
本题首先识别什么?
先确定设问方向与证据对象。D:亚洲分布和耐高寒只是可能到达、适应的背景,不能直接证明丹尼索瓦人在指定时代居住青藏高原;A、B、C给出当地形态、蛋白质或DNA识别证据。
为什么不能直接背答案?
答案字母只是结果,题内依据才是迁移方法。首选三坐标核对法:主体是谁、在哪、何时。A/B/C至少增加当地主体识别或活动证据,D只是大区域背景和适应能力,故D。
替代方法怎样复核?
用能力反例:一群体能适应高寒且在西伯利亚生活,仍可能从未进入青藏高原。D在这类反例中仍然真,因而没有建立当地居住证据。若两种方法冲突,应回查限定词、时间和统计口径。
最容易漏掉的条件是什么?
适应能力与实际活动属于不同命题。只有在同一对象与同一口径下比较,才能避免相近选项误判。
原创训练为何增加条件?
训练把必要条件分散组织,并加入相近干扰,要求第二层核验。每题的必要数据与规则都在当题内,先独立作答后核对答案,不依赖其他小题。
怎样安排复盘?
记录每个错误选项的具体偏差,再将其归到范围、方向、口径或条件遗漏。隔日复测时比较依据是否稳定,能说出唯一答案的理由比单次答对更能反映掌握程度。